《摸瓜》教学反思
六年级下册第六单元“快乐读书屋”的一篇课文——《摸瓜》，。课文内容比较好懂，自学难度不大，学生手中有辅助资料，看看就能懂。文中的人物个性鲜明，情节起伏跌宕，很有趣味。通过反复朗读，让学生感受童年的快乐，通过对课文精彩之处的赏析，学习作者的一些表达方法；通过拓展交流，进一步丰富学生的积累，开阔视野，激发对童年的.怀念之情，赞美之情。
本文按计划应是一课时，但要培养学生的自主学习能力，一课时怎么也完成不了，必须给学生一定的自学时间，。我的设计是第一课时指导学生自学课文内容，这是教学的重点，学生进行了充分的自学，有的借助学习资料（《一点通》这样的学习资料确实不错，可惜有很多孩子手里的资料不少，但他们不会用，他们只是用来查查答案，没有充分利用这些资源，实在太可惜了。如今时代，学生手里资料多多，真正会用的太少，很多孩子就会钻到题海里，拼命的做题，常常事倍功半。而让学生利用资料自学，恰恰培养了学生使用资料的能力。）有的上网查找，他们围绕着课文的主要内容，表现手法，字词与标点等内容进行学习，反复研究；接着网上查找相关的作文、古诗、现代诗、名言警句，并进行理解、分析；最后，各小组对展示内容进行分工，计时演练，做到既全面，又省时，力求高效。这节自学课已经远远超出了40分的时间范围，课外查资料，写习作……
不足是学生学习情况不同，有的积极，认真；有的浮皮潦草；有的和小组同学不团结……培养小组合作学习，还需要一个过程。
- 努力的样子真美作文
- 努力作文
- 努力的作文
- 努力作文300字
- 努力的作文
- 努力作文300字
- 奋斗作文600字
- 奋斗作文600字
- 努力奋斗的作文
- 努力奋斗的作文300字
- 奋斗作文300字
- 为梦想而奋斗作文
- 青春奋斗的作文
- 不要荒废了本该奋斗的青春优秀作文
- 努力奋斗的作文
- 奋斗作文
- 努力奋斗的作文300字
- 奋斗的故事作文
- 努力奋斗作文
- 奋斗励志作文
- 奋斗作文
- 拼搏奋斗才会成功的小学作文
- 奋斗作文300字
- 发现平凡力量唱响奋斗旋律作文
- 努力的作文
- 筑
- 筑1
- 筑2
- 筒
- 答
- 答
- 策1
- 策2
- 筘
- 筚
- 筛1
- 筛2
- 筛3
- 筝
- 筠
- 筠
- 筢
- 筱
- 筲
- 筵
- 筷
- 筹
- 筻
- 签1
- 签2
- at the risk of
- at the risk of doing
- at the risk of doing sth
- at the same time
- at the service of
- at the service of sb
- at the service of sb/sth
- at the service of sth
- at the tender age of
- at the tender age of
- at the tender age of…
- at the tender age of…
- at the top/bottom of the heap
- at the top of the heap
- at the top of the pile
- (at the) top of the pile
- at the top of the tree
- at the top of your voice
- at the very least
- at the (very) least
- at-the-wheel
- at the worst
- at-the-worst
- at (the) worst
- at third hand