标题 | 大班健康优秀教案及教学反思《好玩的报纸教案反思 |
范文 | 大班健康优秀教案及教学反思《好玩的报纸教案反思 作为一位优秀的老师,我们要在课堂教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编帮大家整理的大班健康优秀教案及教学反思《好玩的报纸教案反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。 活动准备: 许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。 活动过程: 1、活动身体,为活动做好准备 把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。 2、启发观察,激发兴趣。 (1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。 (2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。 3、集体游戏,增加难度 请幼儿把自己手中的`报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。 4、重点指导,自由练习。 (1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。 (2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。 5、结束活动,放松身体。 播放音乐,让小朋友听着音乐走回活动室。 教学反思 孩子们已经探索出了报纸的多种玩法,可以继续进行延伸活动,让孩子们进行报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。 在整个活动过程中,小朋友的参与性很高,举手回答问题也很积极,在前面的活动中,基本完成目标。 |
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