标题 | 亲子共读《狼和小羊》 |
范文 | 亲子共读《狼和小羊》 自从上次带儿子去参加焦作校讯通书香班级颁奖会之后,儿子读书的热情高涨,每天晚上都催着我给他讲,原来可总是我催呀!看来这次颁奖会给了他极大的激励,在儿子的内心世界,一定对它充满了无限的渴望!(其实那天,儿子有两个辅导班要上,我思量再三,还是决定带儿子到书香班级颁奖会现场亲身感受一下,愿他能感受到大家对书的热爱!愿他能与大家共游书海、书享书海!呵呵,去听超值的!) 说到共读,我也没什么经验,我今天写此文的目的,除了想和大家分享一下我们的共读,更重要的是希望各位优秀的博友能就我们的亲子共读,更重要的是希望各位优秀的博友,能就我们的亲子共读提出一些宝贵的经验。我和儿子在共读《狼和小绵羊》时,是这样做的: 一、儿子试读 第一遍试读时,一般是由我手指着,让儿子一个一个来读。儿子已经认识了一些简单的汉字,不认识的字让他自己看拼音练习拼读(儿子五岁半了,声母、韵母刚学完),不熟悉的我会给与帮助。第一遍主要是要求儿子把每个字音读准。 二、母子共读 第二遍我会手指着和儿子进行母子共读。这一遍的要求主要是学会准确地断词、断句,并能有感情地朗读。通常,我会低声地进行陪读,发现儿子读的不对的地方,及时给予纠正,并为儿子范读。学会准确地断词、断句,才能更有利于儿子准确地理解故事内容。 读完第二遍,我会就整个故事提出问题让儿子思考: 妈妈:这个故事讲的是谁和谁呀? 儿子:讲的'是小绵羊聪明和大灰狼的故事。 妈妈:小绵羊聪聪为什么会碰见大灰狼呢? 儿子:因为他不听话,偷偷溜出去吃草。 妈妈:聪聪用什么办法战胜了大灰狼? 儿子:它叫大灰狼给它摇铃,牧人听到铃声,带着牧羊犬把聪聪救走了。 妈妈:为什么要给聪聪摇铃? 儿子:它给聪聪摇铃伴奏,让聪聪跳舞,那样聪聪吃的草就能变成肉了。 妈妈:宝贝,你真是太棒了!让妈妈亲一个。 儿子:呵呵呵,(儿子高兴但又不好意思的让我在他的小脸上猛亲一下。) 我觉得只要儿子能简单地说出大意,我就很开心了! 三、分段细读,解答疑惑 第一段: 小绵羊聪聪凡事都会动脑筋想办法,这天牧人赶着羊群回家,聪聪见路边青草很好,便偷偷溜了出去高兴地吃起草来。 妈妈:聪聪溜了出去,偷偷是什么意思? 儿子:偷偷就是不告诉别人。 妈妈:聪聪这样做的对吗? 儿子:不对。一会儿就找不到大家了。 妈妈:在危险的大森林里,聪聪自己一个人,还可能发生什么事? 儿子:他可能会遇见大灰狼、老虎、狮子……(小家伙一下子说了一大堆。) 妈妈:是呀,太危险了!那小朋友平时应不应该自己一个人偷偷出去玩呢? 儿子:不应该。(小家伙直摇头) 妈妈:为什么呀? 儿子:万一碰到坏人怎么办?(小家伙一脸严肃) 妈妈:宝贝真棒! 第二段: 这时,大灰狼从远处跑过来,聪聪一看,知道跑是跑不了了,之好想办法对付它。 妈妈:看,聪聪遇见了谁呀? 儿子:大灰狼。 妈妈:聪聪旁边有人帮忙吗? 儿子:没有。(小家伙撅着嘴) 妈妈:聪聪能跑过大灰狼吗? 儿子:不能。(小嘴还是撅着) 妈妈:这可怎么办? 儿子:自己想办法。 妈妈:那么聪明想到办法了吗? (正欲引出下段,儿子有问题了。) 儿子:妈妈,这两个字怎么都一样呀(跑不了了) 妈妈:这叫多音字,多音字就是一个字两个或几个音,就好像一个人有两个名字一样。这个字既可以念成liǎo,又可以念成le。根据情况选用。 儿子:哦(似懂非懂) 妈妈:比如:我口渴了 儿子:le(儿子脱口而出) 妈妈:这本书太厚了,我一天是看不了的 儿子:前面的是le,后面的是liǎo(儿子抢答着,并面带微笑。) 妈妈:宝贝,你最棒! 第三段: 大灰狼猛扑过来,要咬聪聪。聪聪镇定地说:“郎先生,吃我之前能听我说一句话吗?”大灰狼流着口水说:“有话快讲,我饿死了。” 儿子:镇定是什么意思? 妈妈:镇定就是遇到危险不慌张,这样才能想出办法,战胜困难。比如说,万一发生地震,一定要镇定,千万别慌,要按照老师平常讲的来做,一慌可就乱套了,可就危险了。 你看,聪聪就很镇定,所以它就想出好办法来了。 第四、五、六段: 聪聪说:“我刚吃了很多草,如果让我跳会舞,这些草被我消化掉,变成肉你吃起来肯定更有滋味。”大灰狼一想,反正你是跑不了了,就同意了。 聪聪又取下颈项上的响铃说:“你给我伴奏吧,有了音乐让我跳得更好,消化也快。”大灰狼为了吃又肥又嫩的肉就给聪聪伴奏。 跳了一下,聪聪又说:“郎先生,你伴奏快一点,铃要响一点,我好使劲的跳呀。”大灰狼又照聪聪的话使劲地摇响了铃。 妈妈:看,聪聪想出办法来了。不过,跳舞真能让肚子里的草变成肉吗? 儿子:呵呵,没那么快吧。 妈妈:哈哈,大灰狼上当了。聪聪为什么要让大灰狼摇铃伴奏呢?还让它要快点、响点? 儿子:这样,牧人和牧羊犬就能听到,就能来救它了。(儿子脸上露出会心的微笑。) 妈妈:最后结果怎么样呢?我们一起来看看吧! 第七段 “丁零”、“丁零”的铃声传到了牧人耳里,这是聪聪的铃在响,牧人连忙带着牧羊犬去寻找,原来聪聪遇到了狼的袭击。牧羊人赶跑了大灰狼,救回了小绵羊聪聪。 儿子:牧人听到铃声,带着牧羊犬,救回了聪聪。 妈妈:宝贝,你猜猜看,聪聪以后还会偷偷流出来吗? 儿子:不会。万一再遇到大灰狼,大灰狼不上当了,怎么办? 妈妈:宝贝,如果小朋友遇到困难、遇到危险情况了,该怎么办呢? 儿子:到脑筋想办法? 妈妈:想什么办法? 儿子:给妈妈打电话、找警察叔叔、打110…… 妈妈:我的小宝贝真是太聪明了,让妈妈抱一抱。 虽然儿子的有些回答不是那么的准确,那么的恰当,但我相信我们读《狼和小绵羊》的目的应该达到了,我们的亲子共读使我和儿子之间的距离拉近了,使我们的关系更融洽了!希望大家也赶快亲子共读吧!惊喜在等着你哟! |
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