标题 | 幼儿园游戏活动教案 |
范文 | 幼儿园游戏活动教案 游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活,随着时代的进步,游戏玩法也随之改变,赋予老游戏新玩法,使游戏更加符合现代幼儿的需求。 幼儿园游戏活动教案:吹泡泡游戏活动活动目标: 1能发现所吹的泡泡有大有小。 2能透过泡泡来观察身边的事物。 活动准备 每人一杯肥皂水,一根吸管。 活动过程 1吹泡泡 老师演示吹泡泡,为幼儿发好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。 轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。 2看泡泡 请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。 请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。 3抓泡泡 教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡 让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。 4延伸活动 让幼儿从外面回到教室后画泡泡。 幼儿园游戏活动教案:玩报纸游戏活动活动目标 1巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。 2能开动脑筋,运用多种方法练习跑。 3 培养幼儿机智勇敢。 活动准备 1幼儿人手一张报纸。 2 韵律操音乐的`磁带及录音机。 活动过程 1开始部分 幼儿入场做准备运动:幼儿手拿卷好的报纸,在音乐中有精神的入场。 2准备运动(韵律操):幼儿在教师的带领下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神的做操。 基本部分 1教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来,让幼儿自由分散的活动。 2试后请幼儿集中,谈谈尝试的结果,得出结论:把报纸贴在胸口,快速的跑。 3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几下,让幼儿得到结论,跑得越快报纸贴得越紧,越不容易掉下来。 结束部分 教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情绪,对幼儿活动情况作简单评价,幼儿在音乐声中步回到教室。 |
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