标题 | 欢度国庆67周年亲子活动方案 |
范文 | 欢度国庆67周年亲子活动方案 马上就要迎来国庆67周年了,下面语文迷网为大家带来了国庆节亲子活动的方案,供大家参考选择。 欢度国庆67周年亲子活动方案【1】 一、活动目标: 1、通过开展迎国庆亲子活动”,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。 二、活动时间:9月30日 三、活动地点: 四、活动参与者:幼儿园全体师幼及家长(教师、幼儿穿园服、家长穿亲子服) 五、活动准备:亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置 六、活动过程: 1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布迎国庆亲子活动”开始 2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手) 3、园长讲话、家长讲故事 4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》 5、亲子互动活动开始: ·命题画《首都北京天安门》 材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸 ·手工《制作国旗》 材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆 ·泥塑《生日蛋糕》 材料:软陶泥、陶泥工具 ·长卷画《爱祖国、爱家乡》 材料:长卷、马克笔 ·建构《长城》、《天安门》 材料:泡沫软积木、实木积木、辅助材料、地垫或地毯 七、活动注意事项: 1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。 2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。 3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。 4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。 欢度国庆67周年亲子活动方案【2】 活动时间:20xx年x月x日 活动地点:活动室、操场 活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。 活动目标: 1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。 经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。 材料准备: 1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。 2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。 3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程: 一、幼儿入园、早餐 二、升旗 三、幼儿代表讲话 四、家长代表讲话 五、方园长致词 六、早操 七、主持人讲话 八、亲子制作活动流程 1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。 2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。 3、班级制作完成后一起合影。 九、 成果展现 1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。 2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。 其他: 1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总) 2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。 5、打印图片 6、做好示范灯笼。 附:家长会稿 国庆活动准备工作 活动目的: 1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。 2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。 3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。 4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。 活动准备: 1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。 2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园 3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等 4、图片 5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。 活动要求: 1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。 2、时间:2015年9月 日 3、地点:本班教室、幼儿园操场 4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。 5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。 6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。 |
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