标题 | 二年级第二学期数学备课组教学计划 |
范文 | 二年级第二学期数学备课组教学计划 一、指导思想 在新课程理念指导下,以学校的工作计划教导处工作计划和数学教研组组工作计划为依据,积极开展备课组活动,全面提高课堂教学效率。全面提升我组教师的整体素质,全面推进素质教育,提高教育质量。结合数学学科的实际情况,以提高教学质量为核心,以发展性教学评价的研究和实践作为重要的组合平台,突出实施新课程这个重点,全面提高教学质量。 二、主要工作安排: (一)加强质量监控 平时重视学生的作业质量,培养学生良好的.学习习惯和学习品质。实行阶段性单元测试,检测学习效果;紧扣单元教学重点,抓住知识点,制定评定标准,统计班级的等级率,把单元测试的重点放在质量分析上,夯实基础,不留大的知识漏洞。经常反思,随时调整教学步骤,强化质量意识,切实把好质量关。 (二)继续做好培优扶困工作 本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念,针对不同层次的学生,要进行因材施教,提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作,每位教师要及时了解学生学习情况,课上要多巡视,作业要堂堂清,有的放矢地进行个别辅导和补差,不讽刺、挖苦他们,给他们以信心,加强家校联系,让防差和转差工作真正成为每一位教师的自觉行为。把这项工作渗透在平时的教学工作中,形成一种教学习惯。 (三)认真学习并观看名师视频(农远光盘)一个月一次集中在多媒体教师观看。 (四)重视管理 本学期,备课组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓“集体备课效益”为突破口,做好教学的各项常规工作。 ①备课:以集体备课活动为抓手,加强交流研讨,突出个性修改,切实提高质量。 ②上课:围绕集体备课教案,扎实组织课堂教学;继续关注学生“双基”提高,促进学生全面可持续成长;关注教师教学水平地提升。 ③改作:严格按照学校的统一要求,规范作业格式和教师批改行为,确保一课一作,努力提高教学质量。 (五)积极开展集体备课活动 本学期一年级数学备课组教研活动以集体备课为主,穿插组织一些集体备课后的实践性课堂教学观摩、研讨以及反思性教学交流、研究活动。 本学期一年级数学集体备课活动采用“分工协作、交流修改”的组织形式。 成员名单及分工: z1 《数一数与乘法》、 《分一分与除法》 《统计与猜测》 z2 《乘法口诀》、 《方向与位置》 《除法》 z3 《观察物体》 《时、分、秒》、 《乘法口诀(二)》 时间:每月第一周 地点: 二年级办公室 三、本组教师组内公开课上课安排: 九月份 z1 十月份 z2十二月份 z3具体内容另行通知。 四、教学进度: 周次 时间 内容 课时 1 9、1~ 3 数一数与乘法 5 2 9. 6 ~ 9.10 乘法口诀 5 3 9.13~ 9.17 乘法口诀 5 4 9.20 ~ 9.24 口诀、观察物体 5 5 9.27~10.1 观察物体、除法 5 6 10.4 ~ 10.8 国庆放假 7 10.11~ 10.15 分一分与除法 5 8 10.18~ 10.22 分一分与除法 5 9 10.25 ~ 10.29 方向与位置 5 1 0 11.1~11.5 时、分、秒 5 11 11.8 ~ 11.12 乘法口诀(二) 5 12 11.15~ 11.19 乘法口诀(二) 5 13 11.22 ~11.26 除法 5 14 11.29~12.3 除法 5 15 12.6 ~ 12 .10 统计与猜测 5 16 12.13 ~ 12.17 总复习 5 17 11.20 ~ 11.24 复习 5 18 12.27~12.31 复习 5 19 1.3 ~ 1.7 复习 5 20 1.10—1.14 复习 5 21 1.17—1.21 复习 5 五、备课组活动安排: 周次 活 动 内 容 安 排 2013-2014常年二年级上册数学备课组计划提要:本着“不同的人在数学上得到不同的发展”的理念,针对不同层次的学生,要进行因材施教,提优补差。进一步做好数学学困生的防止和转化工作 1 制定备课组计划 2 讨论电子备课格式和作业内容。 3 z老师执教《做家务》,其他老师听课和评课。 4 理论学习 5 视频学习 6 了解最新教学资讯,共同学习,谈自己的体会。 7 集体备课: 8 理论学习 9 z老师执教《我们赢了》,其他老师听课和评课 10 本学期教学难点:时间认识方面的集体备课。 11 集体备课 12 视频学习 13 集体备课 14 理论学习 15 集体备课 16 z老师执教《生日》,其他老师听课和评课 17 制定期末复习计划。 18 期末备课组学期总结会议,每位老师就本学期自己的教学工作,进行总结,并进行经验交流。 |
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