标题 | 幼儿园亲子游戏的活动方案 |
范文 | 关于幼儿园亲子游戏的活动方案 为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园亲子游戏的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于幼儿园亲子游戏的活动方案1活动主题: 学奥运健儿发展自我风采 活动口号: “我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧! 活动宗旨: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 活动流程: 1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》 3、全体幼儿听音乐进场 4、关怀的叮咛 1) 领导致词 2)园长致词 3)贵宾(家长)代表致词 4)小朋友代表致词 5、幼儿快乐动―—幼儿健康操。 1)《快乐的一天开始了》 2)《加油》 6、全体幼儿听音乐整队退场 7、秋季趣味运动会游戏项目 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》 9、大手牵小手欢乐回家去 关于幼儿园亲子游戏的活动方案2一、活动名称: 秋天真美丽 二、设计思路: 为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。 三、活动地点: 杭州花港观鱼 四、活动时间: 20xx年10月17日 五、活动目标: 1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。 2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。 六、活动准备: 请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。 七、活动过程: 1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。 2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。 3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。 4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。 5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。 6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。 7、秋游亲子活动结束,集体乘车回幼儿园。 8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。 关于幼儿园亲子游戏的活动方案3一、穿衣服比赛 道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。 二、兔子跳圈 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。 三、亲子接力 材料:球 玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。 四、垒柱子 准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。 玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。 五、看谁摸得对 玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的'奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 六、找相同 玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。 规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。 七、大家一起来投球 准备:几个袜球和一只小塑料盆。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子 把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。 八、拾豆豆 准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。 注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。 九、找朋友 准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里 玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。) 注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。 |
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