标题 | 学校保健管理制度 |
范文 | 学校保健管理制度(通用6篇) 随着社会不断地进步,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的学校保健管理制度(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 学校保健管理制度11、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活常规。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。 3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高、体重一次,每学期测视力一次,对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。 4、坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,以后半年验血复查一次,发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。 6、配合卫生部门做好预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食,每周制定食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。 10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。 11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。 12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。 学校保健管理制度21、承担社区内0—6岁儿童保健工作,对婴幼儿实行系统保健管理,常住3岁以下儿童系统管理率达95%以上。 2、掌握社区内新生儿、婴幼儿的保健状况。有计划的对儿童常见病、多发病进行防治,做好托幼机构的健康教育及卫生保健指导。 3、定期对6岁以下儿童按照4、2、1的要求及时进行健康查体,对检查出的体弱儿实行专案管理、登记。对体弱儿体检结果、病情、喂养、营养、生长发育评价、护理、治疗、矫治等情况作详细记录及定期复查,必要时可转往上级医疗机构治疗。待患儿恢复正常后,及时结案转正常健康儿童管理。 4、普及科学育儿知识,推广母乳喂养,喂养率达标。 5、搞好集体儿童保健管理工作,定期对托幼机构进行保健及营养指导。注意饮食卫生,抓好疾病防治,每年对幼师及在园儿童进行一次健康查体。 6、按时准确登记、统计、上报儿童保键基本数据和报表。 学校保健管理制度3根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作: 一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。 四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。 十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。 学校保健管理制度41、根据儿童的'年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。 2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。 3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。 4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。 5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。 6、重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。 7、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。 8、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。 9、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。 学校保健管理制度5一、认真贯彻预防为主的方针,切实搞好卫生保健工作,提高师生健康水平,为教学服务。为培养德、智、体全面发展的人才服务。 二、各班教室及环境卫生区,必须坚持每天一次扫除,每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除,经常保持整洁。 三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即:桌净、凳净、墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”:即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。 四、卫生区要认真打扫,保持经常。做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物,清理的垃圾要及时送入垃圾箱。 五、注意公共卫生,不乱抛纸屑等不洁之物,不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等,不随地吐痰。 六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不洁之物、不吸烟、不喝酒。要注意保护视力,预防近视。 七、发现学生有病时,要立即报告卫生室,及时隔离治疗。 八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩,纳入班级三项竞赛。 九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座,对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,对女学生要加强青春期卫生指导。 十、建立健全学生健康卡片。每年要对学生进行一次健康检查,积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。 学校保健管理制度6一、集合与解散 1、入场:各班入场做到快、静、齐、组织有序等,没按要求做的扣班级目标管理分3分; 2、出场:队伍松散、没按秩序解散的,扣班级目标管理分3分。 二、广播体操 1、加分标准: (1)队伍整齐,精神饱满,加班级目标管理分2分; (2)动作节奏与音乐合拍,加班级目标管理分2分。 2、扣分标准: (1)出操不及时,迟到和早退每人次扣班级目标管理分0.5分,无故缺勤一人扣班级目标管理分1分; (2)集合不迅速,拖沓,在进行曲结束前未到达指定位置列队的扣班级目标管理分3分; (3)做操过程中聊天,吃东西,四处走动扣班级目标管理分2分。 (4)做操极不认真者,每人次扣管理分0.5分 三、晨跑 1、加分标准: (1)跑步队伍整齐,步伐一致加班级目标管理分2分; (2)跑步集合快,队伍整齐,不喧闹加班级目标管理分2分; (3)跑步过程中,不讲话、跑步姿势标准的班级加班级目标管理分2分。 2、扣分标准 (1)进行曲一响各班按快、静、齐的要求形成队列并严格遵守队列纪律,迅速站到本班指定位置,没有按照要求做的班级扣班级目标管理分2分; (2)跑步时说、笑、打、闹,纪律差的班级扣班级目标管理分2分; (3)跑步时中途停下来走动的,每人次扣班级目标管理分1分。 四、眼保健操 1、加分标准 (1)音乐一响,马上静下来,按规则认真做眼保健操的班级加班级目标管理分0.5分; (2)预备姿势端正节奏合拍加班级目标管理分1分。 2、扣分标准 (1)不认真做讲话的每人次扣班级目标管理分0.2分; (2)不做眼保健操的,每人次扣班级目标管理分0.5分; (3)喧闹,马上不安静下来的扣班级目标管理分2分。 |
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