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三年级语文练习题

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三年级语文练习题

语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。下面是小编为大家整理的三年级语文练习题，仅供参考，欢迎阅读。

三年级语文练习题1

《掌声》

一、给句中加（）字注音。

1、小英因（为）（）生病，一条腿（落）（）下了残疾。

2、新（调）（）来的老师不（了）（）解情况。

3、教导（处）（）正在（处）（）理这个问题。

二、在括号里填上合适的词。

（）的掌声

（）地鞠躬

自卑得（）

（）的眼泪

（）地注视

感动得（）

（）的故事

（）地坐下

演讲得（）

三、照样子写词语。

1、默默地：

2、慢吞吞：

3、一摇一晃：

四、照样子把句子写具体。

例：她鞠了一躬。

她向大家深深地鞠了一躬。

1、小英走上了讲台。

2、土地上长出了小草。

3、他注视着年轻人。

五、阅读下面的话，再完成练习。

小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。

1、“注视”的近义词是（），再写出几个表示“看”的意思的词或成语：

2、“聚然间”的近义词有：

3、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？

4、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？

三年级语文练习题2

《珍珠泉》

一、快给字找到正确的读音，连一连吧！

yuán hé jué sāi xiāng qiān zhàn shāi hè zàn

蕨镶嵌褐缘绽涸筛

二、在括号里填写合适的量词。

一（）绒团一（）小路一（）清泉

一（）青苔一（）金光一（）珍珠

三、给“深”字选择正确的解释。

A、久，时间长 B、颜色重 C、距离大，跟“浅”相反

1、这是一潭深绿的泉水。（）

2、水是那样深，又是那样清。（）

3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。（）

四、找朋友。

1、写近义词。

缘故——（）沉积——（）仿佛——（）姿势——（）

2、写反义词。

喜欢——（）消失——（）大方——（）破裂——（）

三年级语文练习题3

《夸父追日》

一、拼写小能手。

用“”画出括号里的正确读音。

手杖（zhàng zàng）伏（fū fú）下手臂（bì bèi）

深渊（yuān yān）瀚海（hàn gàn）鲜果累累（lěi léi）

咕嘟（du lu）颓（tū tuí）然抛（bāo pāo）开

二、字词集中营。

1、在括号里填上合适的词语。

闭上（）迈开（）（）的火球（）的枝叶

含着（）举起（）（）的光辉（）的黑夜

2、写出下列词语的.反义词。

固定——（）黑暗——（）漫长——（）茂密——（）

三、句子训练馆。

1、夸父颓然倒了下来。（改为比喻句）

2、山的南边有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林。（缩句）

四、课文回忆录。

很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是（）的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢我不喜欢（），我喜欢（）！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”

1、按课文内容填空。

2、夸父为什么要追赶太阳？

3、你觉得夸父身上的哪些精神令人佩服？请打上“√”。

①乐于奉献。（）

②勇于牺牲。（）

③自强不息。（）

④向往光明。（）

五、小小练笔场。（“夸父遗憾地看着西沉的太阳”，此时，他会想些什么？想象一下，写一写）

三年级语文练习题4

《爬天都峰》

1、看拼音，写词语。

pá shān（）

yǒng qì（）

zán men（）

fèn lì（）

bái fà cāng cāng（）

2、给多音字组词。

发：fā（）fà（）

似：sì（）shì（）

相：xiāng（）xiàng（）

都：dū（）dōu（）

3、反义词对对碰。

犹豫——（）陡峭——（）

笔陡——（）奋力——（）

4、选字填空。

级、极

年（）积（）一（）（）点

5、选词填空。

忽然、居然

（1）山这么高，我和老爷爷（）爬上来了。

（2）天（）阴了，不一会儿就下起了雨。

三年级语文练习题5

《盘古开天地》

一、根据部首把下列生字归类记忆。

肢、辽、液、肌、造、肤、滋、润

月：___________________________

氵：___________________________

辶：___________________________

二、读一读，从这段话中找出意思相反的词语写下来。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

（）___________（）

三、课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，我们从课文中再找一找这样的词语，抄写下来。

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四、读一读，写一写。

宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤

辽阔、血液、茂盛、滋润、创造、奔流、不息

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