标题 | 政教处工作计划 |
范文 | 政教处工作计划 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的政教处工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 政教处工作计划1一、指导思想 以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固励志教育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境。 二、工作重点 1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。 2、深入持久地开展文明礼仪教育。 3、继续推进励志教育。 4、精心组织活动。 三、具体工作安排 八月份: 第三周(8.14-8.18)新初一、新高一学生报到、分班工作: 1、根据学生录取名单按姓氏分组,学生查找到名字后到相应的小组报到。 2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用 3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。 4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。 5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。 6、办理高三毕业班大学生资助事宜。 7、初三和高三在网上毕业办理。 九月份: 第一周(8.31-9.10) 1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中,各班按要求打扫卫生。 2、安排各年级插班生交费、入班事宜。 3、统计核算分发调换校服,重点做好新初一、新高一校服分发工作。 4、整理新初一、新高一学生的报到情况,逐班核查,为新生学籍注册做准备。 5、做好职高新生信息录入工作。 6、制定本学期的值周班值周计划,按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。 7、日常检查学生发型、校服进行检查。 8、布置九月份主题板报。 9、安排国旗下讲话。 10、提醒高三学生办理身份证,为20x高考报名做准备。 11、励志教育班会检查。 12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。(联合团委开展活动) 第二周(9.11-9.17) 1、提前准备好学生的学籍号,导入新初一、高一年级学生电子学籍,审核,调档,寄调档函。 2、整理上学期修、复、退手续工作,结合年级组、班主任按规定办理。 3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。 4、详细统计各班人数(住宿生、走读生、是否特长等)。 5、更新班主任月汇统计标准。 6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。 7、励志教育班会检查。 第三周(9.18-9.24) 1、检查九月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。 2、核对在校生学籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据,为新生学籍注册做准备。 3、安排国旗下讲话。 4、组织学生硬笔书法比赛。 5、励志教育班会检查。 第四周(9.25-10.1) 1、统计在校贫困生人数,为贫困生补助发放工作做准备。 2、对学生发型、校服进行检查,督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 3、布置十月板报主题。 4、安排学生进行大扫除。 5、每月进行普高学生综合素质评价 6、安排国旗下讲话。 7、励志教育班会检查。 8、励志教育九月份评比、发奖。 十月份 第二周(10.9-10.15) 1、为初一、高一新生注册学籍。 2、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。 3、计算九月班主任补贴。 4、汇总九月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。 5、安排国旗下讲话。 6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。 7、以国庆节为契机,开展学习教育活动。(可联合团委) 第三周(10.16-10.22) 1、初、高中贫困生名额分配,由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。 2、进行本月的主题板报检查评比。 3、安排国旗下讲话。 4、班主任基本功比赛。 5、将职高学生数据在教委备案 6、励志教育班会检查。 7、做好5A现场会准备工作。 第四周(10.23-10.29) 1、布置十一月份主题板报。 2、完成贫困生上报工作。 3、检查学生的发型和穿校服情况,并通报检查结果。 4、安排国旗下讲话。 5、励志教育班会检查。 6、励志教育十月份评比、发奖。 7、全校学生医保工作办理。 十一月份 第一周(10.30-11.5) 1、汇总十月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。 2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。 3、校服补订工作。 4、安排国旗下讲话。 5、励志教育班会检查。 6、开展少先队中队辅导员培训。(结合团委工作) 第二周(11.6-11.12) 1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的.学生尽快达到标准。 2、检查十一月份主题板报完成情况、收集板报照片。 3、安排国旗下讲话。 4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。 5、励志教育班会检查。 6、筹划录制校电视台特色电视节目,大力宣传学校团队活动、励志教育活动。(结合团委工作) 第三周(11.13-11.19) 1、十一月板报评比、公布结果。 2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。 3、安排国旗下讲话。 4、励志教育班会检查。 第四周(11.20-11.26) 1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。 2、布置十二月主题板报。 3、安排国旗下讲话。 4、励志教育班会检查。 第五周(11.27-12.3) 1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 2、安排十一月大扫除。 3、安排国旗下讲话。 4、励志教育班会检查。 5、励志教育十一月份评比、发奖。 6、筹备校园文化活动展。(联合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。) 十二月份 第一周(12.4-12.10) 1、汇总十一月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。 2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。 3、安排国旗下讲话。 4、励志教育班会检查。 5、举办特色校园文化活动展。(联合团委、教务处,结合励志教育活动、社团活动。) 第二周(12.11-12.17) 1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 2、检查十二月份主题板报完成情况、收集板报照片。 3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。 4、安排国旗下讲话。 5、励志教育班会检查。 第三周(12.18-11.24) 1、十二月板报评比、公布结果。 2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。 3、安排国旗下讲话。 4、励志教育班会检查。 第四周(12.25-12.31) 1、高考报名信息核对。 2、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 3、安排十二月大扫除。 4、安排国旗下讲话。 5、布置一月主题板报。 6、励志教育班会检查。 7、励志教育十二月份评比、发奖。 一月份 第一周(1.1-1.7) 1、汇总十二月份班级各项检查分数,并公布汇总结果。 2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。 3、安排国旗下讲话。 4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。 5、励志教育班会检查。 第二周(1.8-1.14) 1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 2、检查一月份主题板报完成情况、收集板报照片。 3、安排国旗下讲话。 4、省市三好、优干评选上报。 5、励志教育班会检查。 第三周(1.15-1.21) 1、一月板报评比、公布结果。 2、更新班主任年限。 3、安排国旗下讲话。 4、各班级三好、优干奖状印发。 5、寒假家长通知书印发。 6、励志教育班会检查。 第四周(1.22-1.28) 1、检查学生仪容仪表,重点对学生发型、校服进行检查,并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。 2、安排一月大扫除。 3、安排国旗下讲话。 4、布置二月主题板报。 5、励志教育班会检查。 第五周(1.29-2.4) 1、安排放假前政教处的各项工作。 2、安排非毕业年级插班生考试。 3、贫困生档案整理。 4、励志教育班会检查。 5、励志教育一月份评比、发奖。 6、安排明年招生计划。 政教处工作计划2一、指导思想 认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以“构建和谐幸福校园,办好人民满意高中”为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。 二、本学期基本任务 1、处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围。 4、以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵。 5、学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化。 6、开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力。 7、加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。 三、工作目标与措施 1、进一步加强德育队伍建设 (1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的.现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习、再提高提供机会。 (2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到: ①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划; ②期末要做好班级工作总结; ③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风; ④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处; ⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录; ⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到 ①分管一项班级常规工作; ②做好后进生的转化工作; ③期末写好5-10名学生的评语; ④积极配合班主任开展班级主题活动。 (3)通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓励多数、又激励先进。 (4)充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人,每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。 |
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