标题 | 《多姿多彩的靠垫》美术教案教学设计 |
范文 | 《多姿多彩的靠垫》美术教案教学设计 一、教学内容: 人美版小学四年美术第七册第12课——《多姿多彩的靠垫》。 二、教材分析: 本课是“设计?应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的重要作用,学习美术是为了最终美化生活。从而激发学生美化生活的愿望,提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容安排上注重了对知识技能的传授,也同时兼顾了学生个性的体现。 三、教学目标 知识目标: 了解靠垫的用途与文化,了解设计的基本知识和方 法,能用自己喜爱的纹样和原则设计、制作美观实 用的,富有个性的靠垫。 能力目标: 提高学生的设计能力,创新能力。 情感目标: 在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。 四、教学重点与难点 重点:学习轴对称、中心对称的设计。 难点:靠垫的设计。 五、教学时间 一课时 七、教学流程 (一)、导入 在上课之前,首先大家和我一起来欣赏一张图片,这是什么?(靠垫) 出示课题《多姿多彩的靠垫》 (二)、总结靠垫的.特点 想一想、生活中的靠垫都有什么特点? 出示图片 1、形状: 几何形体(如:圆形、方形、星形、心形等) 动植物的轮廓形状(如:熊爪、蝴蝶、花朵、树藤等) 2、色彩: 鲜艳、丰富、对比强烈,具有很强的视觉冲击力。 3、装饰内容: 图案、纹样的内容新颖,丰富(如:动物、植物、几何形体等) (三)纹样的设计原则: 提问:靠垫上的图案纹样都是遵循什么样的原则被设计出来的呢? (轴对称、中心对称) (四)设计、制作方法步鄹: 我们如何设计一款漂亮、新颖且颜色鲜艳的靠垫呢? 1、确定基本纹样 2、确定设计原则 3、绘制图形,填色。 (五)、学生实践 以动物或植物为题材,运用对称原则或自己喜欢的纹样设计一款美观的靠垫。 要求:画面干净细致,色彩丰富,图案纹样饱满 (六)、展示作品与评价。 1、展示学生作品并加以评价 |
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