标题 | 一年级语文《拼音a》教案 |
范文 | 一年级语文《拼音a》教案 一、谈话引入,导入新课 小朋友,你们已经是一年级的小学生了,每天到学校读书识字学本领,怎样学会读书识字呢?首先要学会汉语拼音,学好了汉语拼音就能读准字音,识很多字,读很多书,学很多本领。这节课我们先学习一个单韵母。比比看,谁学得最快最好。 二、观察图画,学习读音 1.看图,这个小朋友在干什么?(给医生看牙齿) 2.看牙齿时我们应该怎么做呢? 3.张着嘴我们来发一发啊的声音 4.今天我就来认识一个拼音宝宝叫a,跟老师读。 5.在此基础上,教师注意采取多种形式,如领读、齐读、分组读等,帮助学生读准音。 6.小朋友们仔细观察,这个a字宝宝像什么? 7.a字宝宝可好了,她有四个好朋友,今天也来到我们教室,你们想认识她们吗? 出示a的`四声 8.她是四个好朋友没人都戴着一顶帽子,你们上来用手在他们的帽子上划一划。 9.他们也有自己的名字,指导学生朗读,纠正发音。 10.在一组图片中让学生找一找a和a的四声,帮助学生巩固发音。 三、学习儿歌 1.看图,说说图上画的是什么? 2.教师范读。让学生找找这首儿歌中哪里含有我们所学的拼音字母“a”。 3.教师教读儿歌,学生们自己读、齐读。 四、欣赏拼音字母歌 学生看图回答 张开嘴(学生做张嘴状,发啊的声音) 学生反复练读,体会a的发音 学生观察想象,说说a的样子。 学生观察,他们与a有什么不同。 学生用手势笔画四声。 板 书 设 计 a ā á ǎ à |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。