| 标题 | 槐乡五月同步练习题 |
| 范文 | 槐乡五月同步练习题 第一部分 基础知识 一、 择正确的读音。 酿(liàng niàng)出 浓(lóng nóng)香 笑盈(yín yíng)盈 衣襟(jīn jīng) 醇(cún chún)香 浇(jāo jiāo)水 二、组词。 端( ) 烧( ) 咸( ) 瑞( ) 浇( ) 感( ) 农( ) 浪( ) 浓( ) 酿( ) 三、多音字组词。 _ _ ( ) _ _ ( ) 朝 塞 _ _ ( ) _ _ ( ) _ _ ( ) _ _ ( ) 大 降 _ _ ( ) _ _ ( ) 四、按课文内容填空，并完成练习 五月，洋槐开花了。槐乡的_ _ _ __ _ _ _，_ _ _ __ _ _ _，似_ _ _ __ _ _ _，一片_ _ _ __ _ _ _。有的槐花_ _ _ __ _ _ _，_ _ _ __ _ _ _;有的槐花_ _ _ __ _ _ _，_ _ _ __ _ _ _。 1、这1段共有( )句，第1句总定洋槐开花了，第2句写_ _ _ __ _ _ _，第3、4句写_ _ _ __ _ _ _。 2、找出描写小姑娘变得更俊俏的词，写下来。 _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ _ 3、“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。”是对全文的_ _ _ __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ _ _ _。 第二部分 阅读理解 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 每年夏秋之际，我喜欢早起到野外散步。此时残月如钩，晨星闪耀，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。 当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛装的大地：火红的高梁，金色的谷子，白花花的棉田......拼成了五彩缤纷的地毯。望着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊! 晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱，万道霞光映照着一个美妙、崭新的世界。看那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗、万颗。啊!像夜空璀璨的繁星。像碧波上撒满了宝石。又像千百双闪光的眼睛。啊!露珠，这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。 露珠很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它把短暂的一生献给了禾苗，而对禾苗从无所求。 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群昨更璀璨。我赞美它。 1、 读第三自然段，写出四个表示色彩的`词。 _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ _ 2、读第四自然段，作者把露珠比作了：( )、( )、( )。 3、题目“露珠赞”中的“赞”的意思是 ( ) A、帮助 B、称赞 C、一种文体，内容是称赞人或物的 4、为什么说露珠虽小，但它却是不平凡的呢? _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ _ 5、文中有不少生动的比喻句，读一读，选一句抄下来。 _ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ _ __ _ _ __ 第三部分 拓展提高 一、照样子填空 1、 写出表示手的不同动作的词。 例：举 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 在( )果填上一个字，表示不同的“看”。 例：注(视) ( )察 ( )望 仰( ) 二、在括号里填上一种植物名称，使之成为成语。 囫囵吞( ) ( )( )皆兵 ( )熟( )落 披( )斩( ) 胸有成( ) ( )( )一现 ( )红( )绿 顺( )摸( ) |
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