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小班音乐活动《金色太阳》

范文

小班音乐活动《金色太阳》

　　活动名称：

歌曲《金色太阳》

　　活动目标：

1、知道歌曲的名称，体验歌曲的问答句。

2、能根据歌词，积极主动地参与游戏。

　　活动重点：

熟悉歌曲的旋律及歌词。

活动难点：

能根据歌词进行游戏。

活动准备：

金色、红色的太阳，音乐《金色太阳》，呼啦圈15个。

　　活动过程：

　　一. 听音乐《金色太阳》入场，引入主题--太阳。

1、教师出示小兔子引起幼儿兴趣。

2、师：瞧，这是谁呀？小兔子想出去了，可是外面好黑呀，没有太阳，小兔要找找太阳在哪里？你们可以帮忙吗？让我们一起来帮小兔找找太阳吧！（师完整播放歌曲）。

二．教师引导幼儿欣赏并学唱歌曲。

1、提问：小朋友们刚刚找到了什么颜色的太阳？

师：你刚刚在歌曲里听到了什么？太阳是什么颜色的？让我们找找红色的.太阳在哪里？（师播放a段歌曲）

2、巩固熟悉歌曲旋律，体验歌曲的问答式。

师：歌曲里除了有金色的太阳，还有一个什么颜色的太阳呢？仔细听？（师播放b段歌曲）

3、体验歌曲问答句，理解歌曲内容。

----师：听听这首歌和以前学过得的歌曲有什么不一样？

-----小结：这首歌采用的是问答句，你来问，我来答。

-----教师引导幼儿用肢体节奏拍腿、点头等感应歌曲的问答句。

三．游戏歌曲表演

1、个别与集体问答歌曲

2、男女分组问答歌曲

3、幼儿自由分组问答歌曲

　　四. 创编歌曲：替换歌词中的颜色。

1、师出示其他颜色太阳，引导幼儿替换歌词，创编歌曲。

师：今天我们找到了金色和红色的太阳，老师这还有很多不同颜色的太阳？你们看都是什么颜色的？你喜欢什么颜色的太阳？

2、将太阳图卡散放在地进行游戏活动

五、活动结束：听音乐出室。

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