《小雨点语言教案》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

小雨点语言教案

范文

小雨点语言教案

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的小雨点语言教案，欢迎大家分享。

一．活动目标

1、感受下雨的优美意境，激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。

2、提高幼儿的想像力和口语表达能力，使幼儿产生拓展性思维。

3、认真观察图片，初步学习编儿歌的方法。

二．活动准备

《小雨点》课件，花儿、鱼儿、苗儿及小雨点胸饰

三．活动过程

1．请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音

提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

2.小雨点落下来,落到我们身上,有什么感觉?我们心里感觉怎么样?

3.小雨点还会落到哪里?(花园里,大地上,草坪里,窗子上等等)他们会觉得怎么样? （幼儿自由讲述）

学习朗诵诗歌：

1、欣赏图片

①小雨点，沙沙沙，唱着歌，落到哪里？花儿变的'怎么样了？花儿为什么会这样？

花园里还有谁？小雨点落到它的身上，它会怎么样？

2、欣赏图片

②小雨点还落到了池塘里，鱼儿变的怎么样了？从哪里可以看出鱼儿很开心？

池塘里还有谁？小雨点落到它们的身上，它们会怎么样？

3、欣赏图片

③这是什么？（禾苗）小雨点落在禾苗的身上，禾苗会怎么样？（引导幼儿说出生长）禾苗为什么生长的这么快，好像被拔起来似的？

田野里还有谁？小雨点落在它们的身上，它们会怎么样？

4、小雨点沙沙沙的唱着歌，一会儿落到花园里，一会落到池塘里，一会落到田野里，像个顽皮的小朋友，把夏天打扮的真漂亮。咱们给这首诗歌取个名字吧.

5、出示课件《小雨点》,引导幼儿学习诗歌。

(三)、出示背景图，幼儿仿编诗歌

1、小雨点除了落在花园里、池塘里、田野里，它们还会落在哪里呢？谁会怎么样呢？

教师鼓励幼儿大胆想象，创编诗歌。（根据《小雨点》诗歌的句式仿编）

2、教师记录幼儿仿编的诗歌。

3、举行诗歌朗诵会，评选小诗人，展示幼儿仿编的诗歌。

4. 请幼儿分角色表演诗歌。

5．请幼儿将编的儿歌画成图画,贴在展板上展览

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。