标题 | 大班安全活动教案《这样玩危险》 |
范文 | 大班安全活动教案《这样玩危险》 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的大班安全活动教案《这样玩危险》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的`愉快心情和活动过程中的快乐。 活动准备: 相关图片 1、观察图片,推测可能发生的事情教师出示图片,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么? 鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。 教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎么样呢? 让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果和危险。 2、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。 教师:你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢?这样玩为什么有危险呢? 通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法,认识到它们的危险。 教师讲事例让幼儿说一说,这样玩好吗? 一天放学后,小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿,球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来,司机看见一个小孩子过来捡球,马上刹车,但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白,哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说:"以后不要再在马路上踢球了,这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。 提问:小明和小刚这样玩好不好?为什么?那应该怎样玩才不会有危险? 3、组织幼儿讨论:怎么玩才可以使自己比较安全? 教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎么玩呢?应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢? 鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。 4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。 |
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