标题 | 小班艺术教案树叶黄了 |
范文 | 小班艺术教案树叶黄了 小班艺术教案树叶黄了活动目标: 1.能用蜡笔涂出各种颜色的树叶。 2.通过回忆并迁移已有的经验,巩固平涂的方法。 3.进一步掌握换色的基本方法。 活动准备: 1.各种剪好的树叶造型纸。 2.各种颜色的树叶,1棵树枝干的道具。 3.巩固认识区分红、黄、绿三色。 活动过程: (一)以手指游戏“变、变、变”,吸引幼儿注意力。 1.教师:今天老师要和小朋友做游戏。 小手小手变变变,变成小猫喵喵喵。 小手小手变变变,变成小狗汪汪汪。 小手小手变变变,变成蝴蝶飞飞飞。 2.教师:小手小手变变变,变出什么呀?幼:(黄树叶) 3.教师:把小眼睛闭起来,我还要变呢?“变、变、变”,变出五颜六色的树叶。 (二)教师引导幼儿欣赏彩色的树叶。 教师:这些树叶是什么颜色的?(可以选择有代表性的树叶逐一欣赏) (三)师幼共同探讨用蜡笔涂树叶的方法。 1.幼儿认识操作材料。 2.教师:今天我们要用蜡笔来涂一片彩色的.树叶。 3.帮助幼儿回忆已有经验,师幼共同讨论平涂的方法。 4.教师:在涂树叶的时候要注意什么?怎样涂? (四)教师布置任务,幼儿操作。 1.教师:今天我们要来为大树涂出许多色彩的树叶! 2.幼儿选用多种颜色涂多片树叶,尽量把画纸涂满。 (五)作品讲评。 1.教师找典型。 教师:老师看到有什么颜色的树叶,我们大家也来看一看。你喜欢吗?喜欢在什么地方?他做的好吗?什么地方好? 2.幼儿找找自己最喜欢的作品。 教师:你最喜欢哪幅作品,拿上来给我们大家看看。说说你为什么喜欢。 3.幼儿相互欣赏同伴的作品。 4.小组长收拾整理作品、各种工具。 (六)集体布置大树。 师幼共同将涂好的树叶粘帖在大树枝条上。 活动延伸: 区域活动:将操作材料放入美工区,幼儿继续进行印染或平涂活动。 家园共育:在日常生活中观察各种各样的树叶。 |
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