标题 | 《楷书临帖》教学设计 |
范文 | 《楷书临帖》教学设计 学习目标 1、掌握临帖的方法及注意事项。 2、学生临帖,让学生准确书写好字帖上的字(尚 云 武),老师做好指导、点评。 3、通过欣赏名家书法作品,让学生感受书法艺术的魅力,热爱中国传统文化。 学习重点、难点 1、重点:临帖方法。 2、难点:如何准确把握字体的特点。 教学过程 一 导入 通过视频及歌曲导入,我们刚才听到的歌曲是解晓东演唱的《中国娃》,其中有这样一句歌词:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它”,今天这节课我们将通过临帖书写好每一个字,希望我们每个同学都能写好中国字,做个正直人! 二 学习过程 1、老师讲授临帖的方法及要求 临帖,就是对着字帖摩仿练习写字,是书法练习的一种基本方法。毛笔在每一笔画中行走提按和笔势,就能表现出笔画的形态。而每一个字的间架结构都有它结合的巧妙之处。因此,要细细揣摩每个字的间架结构的特点。为了让我们能在临写中更好的把握每一个字的神韵,必须反复练习。 2、多媒体出示本节课的`临帖内容?? “尚 云 武”三个字 学生临帖(逐字练习,不要贪快,要耐心、细心、用心)? 老师指导(以鼓励为主,适当点出学生在临帖中的一些问题) 3、学生展示(教学效果的展示) 三、拓展 用课件出示名家作品,通过让学生欣赏进一步感受书法艺术的魅力,以达到让学生热爱我国传统文化的教学目标。(王羲之的《兰亭序》 颜真卿的《颜勤礼碑》 老师的书法作品 ) 四、布置作业 每个字临写一张(8开纸) |
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