标题 | 《千米的认识》课后练习题 |
范文 | 《千米的认识》课后练习题 《千米的认识》课后练习题1一、基本练习 1、在下面的( )里填上适当的长度单位。 (1)课桌的宽度约是60( )。 (2)学校综合楼的高度约是14( )。 (3)1元硬币的.厚度约是2( )。 (4)榕右到合江的距离约22( )。 (5)语文课本厚7( ); (6) 成人3小时行15( )。 2、填空 (1)2米=( )分米 (2)60厘米=( )分米 (3)300厘米=( )米 (4)80毫米=( )厘米 (5)6厘米35毫米=( )毫米 《千米的认识》课后练习题2一、巧手补天窗。 1.我们学过的常用的长度单位有( )、( )、( )、( )。 2.测量较长的路程时,我们通常用( )作单位。 3.我们学校操场一圈是200米,小明要跑()圈才够1千米。 4.测量长春到北京的路程要用( )作单位。 5.3千米=( )米 5000米=( )千米 14000米=( )千米 10千米=( )米 1千米-136米=()米 3000米+5000米=( )米=( )千米 2400米+600米=( )千米 16千米-9千米=( )米90米+9千米=( )米 二、你能填上适当的长度单位吗? 1.小红每分钟步行50()。 2.小轿车每小时可以行驶70( )。 3.一只燕子每小时飞行150()。 4.一架飞机每小时飞行800()。 5.世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848( )。 6.亮亮从家到学校要走750( )。 7.我国的万里长城是世界上最大的建筑之一,大约长6700( )。 |
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