标题 | 二年级语文下册第二单元测试题 |
范文 | 二年级语文下册第二单元测试题 一.请你来当小老师,在正确的读音后打“√” 捕(bǔ pǔ)捉 吹嘘(xū xu) 浑(hún hùn)身 呛(qiāng qiàng) 咂(zā zǎ)咂嘴 垂(cuí chuí)头丧气 二.词 1.比一比. 做 作 坐 座 ( )车 ( )落 ( )业 ( )事 星( ) 象 像 向 相 大( ) 好( ) 画( ) 方( ) 互( ) 2.填一填 南( )北( ) 画( )点( ) 上( )下( ) 左( )右( ) 坐( )观( ) 川( )不( ) 好( )成( ) 七( )八( ) 眼( )手( ) 3.组词 咏( ) 雀( ) 漫( ) 托( ) 泳( ) 鹊( ) 慢( ) 脱( ) 4.连一连 密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视 高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣 清清的` 小路 闪闪的 市场 看看 音乐 弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方 三.句子 1.你能把下列句子补充完整吗? (1)妈妈的新衣服( )。 (2)那么漂亮的( )。 (3)( )在认真的写字。 (4)( )慢慢的变绿了。 2.把下面的词组成句子并加上标点符号 (1)青虫 在墙角 吃 小鸡 (2)山村 温暖的 洒满 阳光 3.请为以下四个“深”字选择合适的解释:a深奥b深度c关系密切d从上到下或从外到里的距离大 (1)这院子很深。( )(2)我俩的关系很深。( ) (3)这本书很深。( )(4)这河里的水有三尺深。( ) 4.照样子改变句子词语的顺序,而不改变句子的意思 例:他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。 红军打退了敌人的又一次进攻。 ( )。 |
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