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标题 感悟的作文
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【热门】感悟的作文6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的感悟的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感悟的作文 篇1

今天上午,我们到东湖体育馆听曹文轩伯伯以“教孩子读书,给孩子未来”为主题的报告会。

听了曹伯伯的一句话,我一下子茅塞顿开:“财富,不在远方。财富,就在我们自己的脚下。”财富,财宝可能没有你想的那么远,也许就在我们自己的脚下。写作文,也是如此。以前,我总觉得写作文很难,因为没有什么题材可以写。但现在,我明白了其实生活中,学校里发生的一件事,这就是可以写一篇作文。作文不一定非要用华丽的语言来装饰,但伊定要写出自己的真情实感。作文不一定要写多少字数,但要写出自己的想法。

“未经凝视的世界,是毫无意义的。”这告诉我们写作文首先要细心观察生活中的每一点每一滴,这样才能写出好作文。观察生活分为扫视和凝视。扫视,指粗略地浏览。而凝视,是指很仔细地观察。观察生活,要有粗略的东西,更不能缺少仔细地东西。只有这样观察了生活,才能写出细致入微的好作文。不同的人有不同的眼光,也会有不同的观察方式,那么写作文的角度也会不同。

而“好文章离不开折腾”又让我明白了好的文章,作文,要反复地多改,多想。大作家的好文章都是这样改出来的,比如肖复兴等等。

曹文轩伯伯今天的报告会,使我受益匪浅。

感悟的作文 篇2

寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

感悟的作文 篇3

雪依然融化着,我静静地听着,用心聆听的这一生命的气息。我的心情得到了一丝的缓解。期中考试结束了,我考的`不怎么样,我躺在床上感到人生一片茫然,不知道以后该怎么做,我不知道为什么别人每次都是开心的离开考场,而我却只有一副沮丧,为什么我和别人总有一个代沟,聪明的你告诉我?难道我付出的比别人少吗?不,我付出的时间要比别人多得多,我每天都要以最快的速度到家里进行学习,当别人睡了,我还在看书。

我有时觉得我是一个懦弱的人,一个不敢笑谈人生的人,别人在失败后并没有像我这样,他们只会微微一笑,没有阻碍的进行下一次的挑战,而我却只会在家里哀声叹气地埋怨,在经历了一次失败后抬不起头来继续挑战难关,我想也许我该向那些人一样,在人生给你的风雨中永远抬起头,愈战愈勇,拥有一个怒放的生命!

我在网上看见过一个这样的视频,一个28岁的男人,因少年时得了小儿麻痹症,使他失去了两只手臂,而且他的父母都常年卧床不起,一切事情都靠他的脚来做,穿衣服在常人看做很简单的事,而他都要每天很艰难的做着,他在老家摆了一个小摊,买东西,每天都有很多人买他的东西,都出于对他的可怜,而他却很坦然的对记者说:“没什么,我也是一个正常人。”

他每天回到家里都为家人做饭做菜,没有手,用脚做,从那里,我看到了一个常人没有的精神,他有一个怒放的生命,他是充实的,他没有任何怨言。每天,他要跑到附近的山上锻炼身体,他让记者记者拍下了这一幕:他在山边用两只已经废旧的手,不停的扭动着身体,使两只手打在身上。跌倒了,他用坚强的毅力在爬起来,跌倒了,在爬起来。他告诉记者,他每天都这样重复着,他无怨无悔,他没有对天有任何怨言,他每天都很充实,因为他对人生充满着希望,他是一个平凡的人,而他的精神是伟大的,是直的人们去学习的!

看完以后,我对人生没有了怨言,起码我是比他强的,我有一个健康的身体,我有一个前进的方向,他告诉了我对人生不放弃的劲头,一个永不止步的精神,一个敢于对人生发起挑战的心态!

在你最迷茫的时刻,不妨看一看这个视频,他会告诉你一个无价值的东西,在你不敢前进的时候,你不妨抬起头来,人生算什么,他只不过是你的手下败将,你还有什么不前进的理由!加油吧,在你人生的最低谷,要有敢于拼搏人生的精神,你才会成功!你的人生只有6个字:不抛弃,不放弃!理解了这六个字,你的人生就会绽放光彩!

在你最失落的时候不妨吟诗一首:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄!

感悟的作文 篇4

幸福?什么是幸福,对于海子来说,一所房子,面朝大海,春暖花开,这就是幸福;来生我愿化作一棵树,长在你必经的路旁,这也是一种幸福观。更多的时候,身边微小细微的举动也是幸福的体现,然而,自诩年少的我,根本不明白,到底什么是幸福,他们说,我长在一个幸福的家庭,他们说,我有幸福的生活。不明白,不理解,什么是幸福? 自始,那次小小的感悟…… 早晨,徐徐上升的旭日,云彩碧连天,鸟语花香,一天的前奏在那时起乐……然而,在一个房间,正有一个身影在那儿不谙世事的呼呼大睡,片刻的宁静终究抵挡不住一阵——闹铃声,它似乎来得有些突然,惊醒了那个在睡梦中的身影,于是,不得不用迅雷不及掩耳之势把自己顺时针旋转90度,摇摇头,头重脚轻,神志迷糊,几乎两眼双闭地开始穿衣……不知怎的却又猛然想起,今天已经是放暑假了,不用上学也,于是——立刻倒头大睡。“倒下之际”似乎有一种失而复得的喜悦,一种压力完全释然的解脱。“还魂觉”的魔力还真是强大。如果没有“闹铃”,我有何曾知道它有多甜美,能够睡上一觉是有多幸福…… 其实,世间万物,似乎也是如此,如果不面临“失去”的惶恐,又怎会明白“曾经拥有”是多么幸运幸福。 初中四年,与同学一起,时而吵吵闹闹,时而翻脸冷战,时而……有时候,真觉得,和一帮子同学在一起度过四年真是此生最大的悲哀了。如今,又是一个毕业季,尽管我们还有一年,但从学长学姐的各种怀念中,总能听到他们如何如何的怀念初中四年,怀念一起狂放不羁,肆无忌惮,一起犯错一起扛的岁月。如果,没有”毕业“这个因的埋藏,也就不会有“怀念”这个果的存在,这就是因果定律。还好,还有一年,还可以好好享受这段神经大条的时光。

似乎,原来一切一切的“继续”,总会被一个外力“打断”,一切的“进行”,都有可能被强行“中止”,而所谓的“存在”,也都可以剥夺成“不存在”。 能睡一个完美的觉的人是幸福的,但往往并不知道自己拥有那份幸福,因此,被吵醒而后回头再睡的那一觉反而显得更幸福,只有早遭剥夺的人才明白自己拥有的是什么,而所拥有的,是有多么幸福,如果没有外力打断,你又何曾明白呢? 如果,能试着想象一下,自己拥有的一切,有多少可能被打断甚至掠夺,兴许会大大增长自己的“幸福评定指数”。 一个回头觉,让我明白,能睡个完美的觉是有多幸福,有多幸福,在于能感受到多少幸福,而不是,你拥有多少。像海子一样做一个幸福的人,做一个懂得理解幸福的人。

感悟的作文 篇5

第一次接触到书是在六岁那年,确切地说,应该是十岁那年才真真正正地认识书。

六岁那年,我背着崭新的书包来到我即将进入的新集体,小小的我,根本不知道它是书,只知道那是让我涂鸦的一本本子而已。就这样,我与我那所谓的第一本书度过了六岁的童年。

考试,对于我这个刚上一年级的小学生来说,实在是个新鲜的话题。我已经忘记我第一次考试时是什么心情,但我犹新记得当时考试期间,老师一改往常的温和,板着脸,只要你稍微动一下,她便会大声喝道:“注意点,某某某!”考卷分下来后,我考了88分。当我回到家拿着考卷要奶奶签名时,奶奶一看分数,脸上马上晴转奶,骂我怎么考得这么少,并且坚决不给我签名。我是个任性的孩子,一听这话,立刻扔下考卷,摔门而出,我在前面跑,奶奶在后面追,姐姐一边扶着奶奶,一边喊:“晓敏你还不快回来,奶奶跑不动啦!”后果可想而知,我回来后被爸爸狠狠地打了一顿,他一边打一边问:“以后还敢不敢这样!”我嘴上说:“不敢不敢了,以后再也不敢了!”但在心里却把考试这个词骂了千遍万遍。从此,我讨厌考试。

在以后的日子,有那么一年,我对学习是麻木的,在我看来,读书不过是为了考试取得好成绩。于是,我便拼命地读书,接着,我就成了师生眼里的好学生。其实我知道,我根本就不是一个好学生,我只不过是那一群攀登者中的幸运儿恰巧第一个爬上了顶峰,一旦掉下来,昔日的荣耀也将随着我坠落消失得无影无踪,同学们的有色眼睛永远只朝成功者缩放,那一年,读书只是我迈向成功的垫脚石。

直到十岁的某月某日,我忽然回过头去看我曾经走过的路,“也许我不必这样辛苦”我的脑子里在当时闪过这么一个念头。于是,我用了一个晚上的时间让自己平定并卸去身上的武装。第二天,我以一个全新的我拿起我不知道看过多少遍的语文书,慢慢地,一字一句地读,不知为什么,以往枯燥的文章今天读得特别有味道,我渐渐地体会到作者所要表达的思想感情,我的喜怒哀乐随着书中的情节而变化。后来,我尝试着休息时间看一会儿书,但我只挑我喜欢看的,慢慢地,我喜欢上了看书,爱上了读书。虽然我的成绩因此不再名列前茅,但我依然活得开心快乐。

我的人生因此而转折,我的童年因此而精彩!

感悟的作文 篇6

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图,给你孤独,又给予你幸福,其实,这些感觉的存在,只为两个字--朋友。

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西,自己才会愈加不现实起来,以为友谊可以天长地久,以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友,也必然拥有很多朋友,正是有了他们的存在,你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共,有难同当,为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友,当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段,大家不得不分离,你有你的选择,我有我的方向,不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边,只扮演属于自己的角色,无论对谁都是不公平的,所以,请允许彼此暂时的离开。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温,也许彼此间会更加善待对方,其实也无所谓,因为,在心灵的深处,都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间。因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福,你依旧为我祈祷,虽然不是常挂在嘴边,只要,有一天,在世界的某个角落,你突然记起了我,你会问一声:你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去,我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季,再次搭乘南下的火车,一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天,太阳升起的时候,我会带上你们的祝福,上路!

我们,还是朋友……

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更新时间:2024/12/23 5:21:33