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标题 做水果拼盘作文
范文

做水果拼盘作文(通用42篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的做水果拼盘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

做水果拼盘作文 篇1

朋友,你做过水果拼盘吗?我今天在邓老师作文班里亲手做了一个漂亮的水果拼盘,下面就让我来介绍一下吧!

制作水果拼盘,需要准备各种各样的水果,一把锋利的刀和一个精美的碟子。

开始制作了,我先把水果切好,接着把水果摆放好。但我,本来想把苹果切成心形的,可一不小心,把苹果切成了方形。我想,做水果拼盘这么难,我不做了。可是一想到老师的教诲:做事情不能半途而废,要坚持到底。于是,我又继续做了起来。我先把梨子和苹果切成八片,再把橙子切成四片,接着把它们摆放整齐。我把梨子和苹果摆在旁边,再把橙子和草莓放在中间。

就这样,一个五彩缤纷的水果拼盘就展现在我的眼前。只见有草莓、橙子、梨子,还有苹果,我给它取名叫《花开富贵》,它代表了春天,刚刚盛开的花朵。我欣赏着我亲手做的水果拼盘,心里好像比吃了蜜还要甜。

阿!今天我在邓老师作文班里制作了水果拼盘真是令人难忘啊!它不仅让我有了动手能力,而且也让我有了创造力,以后,我还要做水果拼盘,和家人一起分享。

做水果拼盘作文 篇2

今天,我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。

首先,老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果,真是太丰盛了,看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果,我想:“做个什么形状的水果拼盘好呢?既好吃,又要好看,那我就做个笑脸吧!”

我先剥了一个橘子,发现一个不够,我就又剥了三个。一看,哇,竟然有这么多片橘子,偷吃一片应该没关系吧。于是,我在下面偷吃了起来。哇!真好吃!吃着吃着,突然想到,不能多吃啊,不然不够用啦,赶紧停了下来。

之后,我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后,我又剥了几颗龙眼,特意挑选了一颗又大又圆的,把它放在了盘子上方偏左的地方,然后把另一颗放在它的对面,两颗眼睛就做好了。最后,把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面,摆成一个半圆形。这样,一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够,又把三个车厘子摆在圆圈的上方,就像三毛一样拥有了三根头发。完工后,看着这样可爱的造型,我非常开心和满意。

综合实践课真是太有意思了,还能锻炼自己的动手能力哦!

做水果拼盘作文 篇3

“劳技课做水果拼盘了,劳技课做水果拼盘了!”小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,过年似的高兴。中午一回家,我就把这个消息告诉了妈妈,她也很高兴,马上买来各种水果,装在袋子中,我兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作水果拼盘;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。

忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔,便制作起来:首先,兔子的一大特点就是耳朵长长的,我们一致决定用木瓜再合适不过,形状太相似了,只是颜色有些不像,什么做头呢?桔子太大,桂圆太小,就用大点的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙签将它们紧紧地联在一起,半个苹果义不容辞地成为了身子,再加上一些装饰,就大功告成了,虽然不是十分优秀,但我的心里像吃了蜜一样甜。这次做水果拼盘告诉我一个道理:只要是自己亲自动手做的,不论怎么不好看,自己也会认为是最完美的。糗事大拼盘作文好看的水果拼盘作文

做水果拼盘作文 篇4

今天老师布置了一项有趣的作业,那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。

我看了后,傻眼了,这作业真新奇,我做什么呢?家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁,妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市,我径直来到水果区,先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家,我找出了水果刀和菜板,首先把苹果切成匀称的两半,其中一半再分成三小瓣形状相同的备用,洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪,我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果,用甜美的声音说:“哎呦,我的小乖乖,第一次动手切水果,切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸,心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置,用一大半的苹果当鱼的身体,两个桂圆摆放上端当鱼眼,另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面,来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个,正中间一个对齐,来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状,在鱼身上摆成一列,另外的弯成圆圈,在鱼眼处,从大到小排成吐出的泡泡。就这样,三下五除二,“快乐的小鱼”就制作完毕了,家人轮番欣赏后,啧啧赞叹,我的心里充盈着欢喜。

端详着自己的“杰作”,我心想:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论好看与否,自己也会认为是最完美的,因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。

做水果拼盘作文 篇5

今天妈妈不知怎么了,突然要带我做水果拼盘,她说,水果拼盘不仅能吃,美味、美观,还能让自己乐在其中。

妈妈拿来山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她把做水果拼盘的过程让我看了一遍,并讲了一些难点。接着就让我动手发挥了起来。

我不敢试,也许是怕刀划伤我的手;也许是怕最后的水果拼盘不漂亮;也许怕最后的水果拼盘,不光不好看,而且不好吃,有股怪异的味道。妈妈看到了我的样子,对我说:“要勇于自己尝试,如果你连尝试都没有尝试的话,一定不会带来好结果的,努力不一定会成功,但放弃一定失败。只要自己努力了,不管取得怎样的成果,在心里都是金色的。”听了妈妈的一番话,我毅然拿起小刀,开始做水果拼盘。

我先把山竹去皮儿,切成小块儿,再把小块儿切薄,放在一旁备用。接着我把苹果从中间切开,再从中间切开,再切成半圆形,放在盘子的底部。接着我把西瓜切下一块,把上面的籽都给去了,切成小块儿堆在苹果片的上面。然后我把刚才准备好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半还是留着备用。然后我把猕猴桃去皮儿,把它斜着切下来,切成一片一片的,按照圆的形状摆在山竹的上面。把另一部分留着备用的山竹,按照小山丘的形状给堆上去。再把草莓切成小碎块,洒在山竹的两侧,再把山竹的顶端放上一个大草莓和一个小草莓。再把周围部分装饰一下,我的水果拼盘就做好了,“水果冰沙版”水果拼盘。我看着都不忍心下口了。

虽然说这是我第一次做水果拼盘,还是取得了比较满意的结果。她果然说的对:努力不一定会成功,但放弃一定失败,只要自己努力了,不管取得怎样的成果,在心里都是金色的!

做水果拼盘作文 篇6

今天因为某些原因,妈妈突然带我去做水果拼盘。她说水果拼盘不仅可以吃,好吃又好看,还过瘾。

母亲带来了山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她给我看了水果拼盘的制作过程,讲了一些难点。然后让我开始玩。

我不敢尝试,也许是怕刀子割破我的手;也许是怕最后的水果拼盘不好看;可能是怕最后的水果拼盘,不仅不好看,而且不好吃,味道怪怪的。我妈看到我的样子,对我说:勇敢的去尝试自己。你连试都不试,是不会带来好结果的。努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你得到什么结果,你心里都是金色的。听了妈妈的话,我毅然拿起刀,开始做水果拼盘。

我会把山竹削皮切成小块,然后把小块切薄,放在一边备用。然后我把苹果成分水果从中间切开,从中间切开,切成半圆形,放在盘子的底部。然后我切了一块西瓜,去掉上面所有的籽,切成小块,堆在苹果片上面。然后我把刚准备好的一半山竹撒在西瓜上,另一半留着以后用。然后我把猕猴桃去皮,斜着切,切成块,放在山竹上,做成圆形。另一部分留作备用山竹,根据山形堆放。然后将草莓切成小块,撒在山竹的两面。然后在山竹上面放一个大草莓和一个小草莓。再装饰一下周围的部分,我的水果拼盘就准备好了。水果拼盘水果冰沙版。我不忍心说出来。

虽然这是我第一次做水果拼盘,但是取得了满意的效果。她说得对:努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你取得什么样的成绩,你心里都是金子!

做水果拼盘作文 篇7

做水果拼盘在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。

星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。

做水果拼盘作文 篇8

周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做水果拼盘。我想:水果拼盘,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。

回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!

第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离水果拼盘的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!

最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。

你想不想吃呢?一起来做吧!

做水果拼盘作文 篇9

我们每个人都有第一次,第一次感到母亲工作的不易,第一次做饭,第一次打扫家务,我也有第一次,我的第一次是做水果拼盘。

一天早晨起来后,看到妈妈忙碌的身影,我看到了妈妈那么辛苦,我应该为他做些什么?我突发奇想,要不我给他做一个水果拼盘吧,正好待会表妹来我和她一起做,她一定会答应的。

咚咚,表妹来了,我便邀请他和我一起做拼盘,她高兴地答应了,我们先找来了食材,苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。

食材准备好了,我让妹妹清理一下。我洗盘子,妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片,小片的,铺在盘子的外层,像是一个姑娘,穿着漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来,这草莓可真红啊,我和妹妹很馋,看着妹妹那么馋,我便让他吃一个。妹妹切草莓了,我在思考应该怎么放,拿来我把它放到了香蕉的上面,我便在中心涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边,像小姑娘圆润的脸蛋。接着,再把西红柿围绕柠檬摆一圈,剩下的切成方块儿,摆在中心。涂上奶油铺好就可以了。

终于在我们俩的努力下终于大功告成了,我们心里既兴奋又紧张。

我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈,妈妈吓了一跳,哇,这是给我的吗?我们俩微笑着点点头,妈妈微笑的尝了一颗,笑眯眯的说,真好吃,我们俩都笑开了花,心里美滋滋的,妈妈的心情也非常好呢。

我从中深受启发,感到干了一件事儿多么不容易啊,从中我从劳动中得到启示,虽然过程是很辛苦的,但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈,有恒心,就一定能成功。

做水果拼盘作文 篇10

桌子中间摆着一个漂亮的水果盘,四周放着一堆各种各样的水果。原来,这是在做水果拼盘。

只听老师一声令下:“上。”我们组便忙活开了。有的同学正在为水果剥皮;有的正静静的思考着,怎样做好水果拼盘;还有的则指挥着同学,怎么摆水果。瞧,姚天仪正在剥石榴。她剥得真仔细呀,先将石榴掰成一小块一小块,再快速地将那一小块石榴里的子儿剥出来。才几分钟功夫,餐巾纸上已经有一堆石榴子儿了。看那小梁,正在桌上冥思苦想,有时小声吟哦几句,有时想到了好点子便欣喜地告诉其他同学。

再来看看我们怎么制作水果拼盘吧。我们先将十来块哈密瓜整齐地摆在盘子里,每块哈密瓜之间留一点空隙。又将几瓣橘子摆在那空隙里。接着我们又将那几颗葡萄围在里圈,弄成一个心形。然后,我们将一个小小的柿子剥了皮,再将中间挖空,在果面浇上沙拉,在沙拉上放上一块又大又软的糖果。然后,组长派两个同学迅速地剥柚子,将剥出来的柚子粒放在餐巾纸上。最后,小梁同学轻轻地在水果拼盘上洒下柚子粒,一个水果拼盘便完成了。

望着我们的杰作,我们还真有点自豪感。远远望去,拼盘五彩缤纷,十分美丽。近看,拼盘似一朵盛开的花,花中点缀着颗颗露珠(柚子粒),给人一种幸福的感觉。总之,我们都非常喜欢它。

拍完照,我们开始了消灭工程。同学们手拿牙签,叉上几块水果往嘴里送,边吃边赞叹:真好吃。不一会儿,美丽的拼盘消灭得一干二净,同学们心满意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

做水果拼盘作文 篇11

天空中的云朵在下午的时候更加光彩夺目,它似乎在为我们要做水果拼盘的事担心,于是,

它在空中提示了我们需要哪些材料。看,在不远处有一片云朵,它慢慢地映出一个苹果的形状,

渐渐地,它消失了,但另一片云朵看见了,它急忙变成香蕉,可令我们不庆幸的是,它也消失了。可是这一切并没有难倒我们,我们四处张望,终于,我们又看到了一片云变成了椰子……在云朵“老师”的帮助下,我们知道了需要哪些材料。

过了不一会儿,材料准备好了,可是要做什么好呢?我的眼睛东张张西望望,我盼望着有一样东西可以帮助我,于是我绞尽脑汁想,想啊想,对啊,我可以向云朵“老师”请教啊!我望着白云,心里呼喊着,云朵“老师”,希望你在天空中能呈现出一些图案。云朵“老师”似乎听到了我的呼喊声,它马上“放映”出一种种水果树,有橘子树、苹果树、桃子树、樱桃树……

不大一会儿,它又呈现出一只只动物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后,我想,我可以做一朵花啊!

在云朵“老师”细心的“照料”下,我迫不及待坐下来,开始做美丽的花。首先,我把香蕉切了一小段拿来做根,随后,把橘子一半一半均均匀匀的放在正中间,把苹果最里面圆圆的切了下来做花芯,最后,把橘子分别交叉放在根旁边。我的花做好了,我又去看了看别的同学的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后,同学们边聆听美妙的歌曲边津津有味地吃了起来,大家做的作品都被吃到自己的肚子里。

这次,老师让我们做水果拼盘,不但丰富了我们的想象力,还增强了我们的劳技能力!

做水果拼盘作文 篇12

当我和妈妈捧着我们的“杰作”——水果拼盘兴致勃勃地来到爸爸面前时,爸爸先是目不转睛地看着,然后赞口不绝:“不错!不错!真好!……”

今天上午,妈妈问我:“咪咪,我们来做水果拼盘吧!”“好啊!好啊!”我双手赞成道。我们准备了好多水果,有:苹果、香蕉、火龙果、雪梨、樱桃等十来种水果。接着我把水果的皮剥掉,妈妈在把它们切成各种图形。我们把做好的“橘子蝴蝶”摆放在周围,把黄瓜连樱桃放在下面作为“树根”,然后把苹果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片从大到小的叠放在“树根”上,“妈妈,然后再怎么做?”“你先把橘子的壳拨掉,用果肉做成花。”可做了三次都失败了。我像只泄气的皮球。妈妈走过来对我说:“没关系的那里有人什么东西都会?”妈妈熟练的取出果肉,完成了一朵花,放在果盘里晶莹剔透。

手可以画出栩栩如生的画面,可以弹出悦耳动听的曲子,可以写出漂亮的字体,也可以作出精致的手工……或许一个里一个苹果的味道不是很好,但是作成水果拼盘味道就不一样了。

让我们用勤劳的双手来共同建设祖国吧!让祖国的明天更繁荣昌盛!

做水果拼盘作文 篇13

今天是星期五,我和妹妹兴致勃勃的去外婆家做水果拼盘。

我们议论纷纷,最后商议我们做一个水果屋。

我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的长度,然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛,又明亮,又神气,用牙签把它插在一起。接着把橙子的果肉“清理”掉,在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子,这样,一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了,小人怎么也站不起来,我们想了一个办法:先把苹果切成一半,然后切了它的一小部分,就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里,旁边还有一个小橘子,我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。

通过这次游戏,我明白了,什么事情都要动脑筋才能成功。

做水果拼盘作文 篇14

一年一度的“母亲节”到了,我想给做一个水果拼盘,慰劳慰劳妈妈。主意一定,就马上行动。我到楼下水果摊看水果,摊上的水果可真多,看得我眼花缭乱。最终,我挑选了几串葡萄,几个桃子和黄金瓜。

回到家以后,我把水果一一拿出清洗干净,再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉,放在盘子边缘,然后拿出几个桃子放在案板上,把水果刀拔出来洗干净,对准方位用力一劈,里面的桃核也分成了两瓣,真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形,有趣极了!()我把它们放到了一边,拿出黄金瓜切了一小半,黄金瓜是最麻烦的,要把里面的籽掏得干干净净的,最后把每一片都切成三角形。

切完以后,我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来,在一根牙签上插上葡萄,再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄,在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样,还剩下很多的水果,于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜,使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。

做完了,我把我的劳动成果端到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈笑着说:“我家鸣鸣懂事了,谢谢!”于是又招呼大家到客厅,让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果,一边不停地称赞着:“不错、不错!”吃着甜甜的水果,听着大家的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜!

做水果拼盘作文 篇15

星期五的班队课,老师让我们做水果拼盘,同学们都兴奋得跳了起来。

班队课上,我们带的水果各色各样,有苹果、香蕉、芒果、橘子,还有樱桃……

老师一声命令,同学们纷纷动起手来,“我们怎么做呢?”林可欣问。白睿初想了一会儿,提议说:“我们做一朵美丽的花吧!”“好,好!”大家异口同声地说。

首先,我们用刀把香蕉切成片,放在盘子的外围一周,做花瓣。然后,我们把芒果切成正方形,放在内围位置,做花芯。接着,我们把提子放在正中心,做花蕊。最后,我们用几个樱桃做了些点缀,使花更加鲜艳美丽。这样,我们水果拼盘就做好了。我们还给它取了一个美丽别致的名字,叫“一枝独秀”。

我们还看了其他组做的水果拼盘,真是千姿百态,有“燕子高飞”,有“大团圆”,还有“茶园小屋”。

给老师看了以后,我们把水果拼盘里的水果一抢而空。

做水果拼盘作文 篇16

今天我得到了一个让我合不拢嘴的好消息,老师说:“下周星期一,我们要举办一次语文大课堂的活动,有两个方案。方案一:做水果拼盘。方案二:做春卷。”

全班大多数同学选的是做水果拼盘,做春卷的虽然比做水果拼盘的少一些,但是他们也很高兴,教室里欢天喜地,闹哄哄的。我选的是做水果拼盘,说实话:“我还没做过呢!”

我等呀,盼呀!终于到了星期一,我带着盘子,提上我要带的水果,高高兴兴,蹦蹦跳跳地来到学校。妈妈一共给我准备了六种水果,有:香蕉.小番茄、猕猴桃、苹果、梨子和橙子。

我们在操场开完了早会,全班回到了教室。老师让一位同学给我们每人发了一副手套,下面我就要开始做水果拼盘了!我先去卫生间把盘子和手洗干净,回到座位上准备开始。我们班的数学老师和另一个班的数学老师拿了一个菜墩放在课桌上,帮我们没切好的这些同学切水果。我拿着苹果和梨子第一个跑了过去,另一个班的数学老师热情的帮我切起了水果,她帮我切了好几种花样,有风车状的、圆状的,还有圆状上带小三角孔的.....还有形状见到是见过,可就是不知道叫什么。

我回到座位上,先拿出了圆状的苹果,再用我前面同学陈宇新的塑料刀把小番茄切成了两半,围在圆状苹果的旁边,我还围了一些小桔子,摆成了一个太阳的形状。然后又拿出老师帮我切的风车状,下面放了块香蕉,做成了风车。最后我还用橙子把盘子边上装扮了一下,一盘好吃又好看的水果拼盘就做好了。

“忘了告诉你们它的名字,叫做‘阳光海滩’!”

做水果拼盘作文 篇17

今天,妈妈从超市买来了好多水果,有苹果、梨、香蕉和大西瓜。我灵机一动,想做一个花朵水果拼盘。于是,我就开工啦!

我先把妈妈买的水果都拿进厨房,又从柜子里拿了一个带红色花边的盘子,这样才能显现出喜气洋洋的氛围。我拿起一个苹果和削皮刀,就开始给苹果“脱衣服”了,可能是因为我没之前没削过水果的原因吧,我的手好像不听使唤一样,削得一厚一薄的,我费了九牛二虎之力,终于削完了一个苹果,不过苹果已经被我削得坑坑洼洼、凹凸不平了。然后,我拿起水果刀,把苹果切成三角形,放在盘子的边缘当最外面的“花瓣”,我自己看了看还挺像呢。

我开始洗梨了,我左洗洗右洗洗,洗完了之后,我就用水果刀把梨切成一个个的小方块。接下来就该往小方块上刻小花朵了,这可难倒我了,我绞尽脑汁,想起来妈妈有一个花朵印章,于是,我连忙把妈妈的花朵印章找出来,一个一个地把它印在梨块上,可爱的梨“花”做好了。

轮到香蕉了。我先把香蕉的“衣服”扒了,香蕉像一个胖乎乎的小娃娃一样,非常可爱,我都不忍心下手了。之后我狠心把香蕉切成一个一个的薄片,把它当成花蕊放在中间。

这几种颜色搭配起来好像太淡了,我决定用西瓜来调整一下。我费力地把一个西瓜抱到桌子上,这下我又发愁了,我心里想:这可怎么办啊,我不会切三角形的西瓜片啊。最终我还是请来了妈妈,妈妈出手果然很快就切完了,我把三角形的西瓜片摆在花蕊旁边,每一个西瓜片上都镶嵌着几颗“黑宝石”——西瓜籽,真好看!

现在一个漂亮的花朵拼盘出现了:黄色的花蕊在中间,依次摆放着有米黄色、晶莹剔透的白色和火红的大花瓣,看着自己做的花朵水果拼盘,我的口水直流,我没忍住尝了一口,嗯,真好吃,我连忙叫来妈妈一起吃。

通过这次做水果拼盘,不仅让我体会到了劳动的快乐,还让我知道了遇事不要放弃,要坚持下去才能成功。

做水果拼盘作文 篇18

我告诉妈妈今天要做一个果盘。

妈妈说:家里有石榴,和橘子,你看着做吧。就这两种水果怎么做呢?我看到了院子里的一盆花,对了,就做一朵小花吧!于是我去厨房找来一棵菠菜,洗干净备用,又把石榴和橘子剥皮准备好。准备工作已完成,接下来就开始制作啦。我先取下一段菠菜放到盘子里,然后我把鲜红的石榴籽放到菠菜上面做花朵,最后把橘子放在盘子的边缘做装饰,大家看,一束漂亮的鲜花就出现在我的面前了。

你们觉得我的果盘做的好吗?

做水果拼盘作文 篇19

周日第一件事就是完成作业,就差最后一项啦——水果拼盘。看着眼前的火龙果、橘子和樱桃,我犯起了愁:该做个什么呢?就在我一筹莫展的时候,我的目光停留在了墙壁上那张“向日葵”的图案上。哦,对呀!真是天助我也!哈哈……

思考片刻,我拿起水果刀,三下两下就将“基础设施”搞定了,火龙果去皮,对半切开,然后横过来切成一个个的小丁;接着将西红柿切成月牙形状,再把橘子剥好备用。你要问我做什么?嘻嘻,不告诉你……

首先把剥好的橘子围着盘子边缘摆放一圈,然后将火龙果小丁平铺在盘底,不留一点儿空隙。最后将准备好的樱桃放到火龙果上做眼睛,把西红柿放到火龙果上做嘴巴。就这样,一个灿烂的“向日葵笑脸”出现在我的面前。

这么简单,你也可以试一试哟!

做水果拼盘作文 篇20

今天爸爸买来一些水果,有香蕉、猕猴桃、橘子,还有我最喜欢吃的小香梨。这么多的水果放在桌子上,我突然有一个想法,就是做一个水果人。

于是我就开始准备制作我的作品了。我先把一个红彤彤的大苹果放在桌子上,然后拿来一个猕猴桃,用牙签把它们连在一起,再用水果刀切个丁做成眼睛,又找来一个弯弯的橘子梗做嘴巴。随后我又把橘子剥开,取下来两个橘子瓣做臂膀。最后把橘子皮给他做成帽子,正好我选的橘子还带有绿叶,就当是我的水果人的头发吧!对了,再把黄色的香蕉皮围在苹果身上,一条黄色的裙子就穿在了小人的身上。

哈哈!大家看看我做的水果人怎么样!

做水果拼盘作文 篇21

今天班队活动课,老师组织我们搞水果拼盘比赛。同学们带来的水果可多了,课堂简直成了水果店。

比赛开始了。同学们都动手做了起来。有的剥皮,有的割,有的拼接....一曲小厨师合奏曲奏响了、我挽起袖子,拿来一只金黄的香蕉,利索地剥了皮,拿起小刀,小心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中间部位挖了一个浅槽,作为桥面,两侧高起的作为桥栏。我又用刀子修整了一下,然后把四颗樱桃分别用牙签插在桥头两侧,作为桥灯。最后用牙签把整座桥固定在两个香蕉做成的大桥墩上,这样,一座拱桥就做完了。接着,我又用青瓜皮做垂柳,用西红柿做了凉亭,放在“桥”的左边。啊,真美,浅黄色的拱桥,大红的灯笼,绿色的垂柳,枯红色的亭子。我又用一瓣金黄色的桔子做成了一弯新月,这样,一盘色彩明丽的“芦沟晓月”就诞生了。当老师宜布比赛结束时,同学们纷纷把作品搬上讲台。有鲜艳的“花朵”,有活泼的“孩童垂钓”,有美丽的“孔雀开屏”……这些作品造型别致,色彩明丽,栩栩如生。

最后,经过老师的评选,我的“芦沟晓月”获得了一等奖。我捧着奖状默默地想着:有趣的水果拼盘比赛,既让我们动手动脑,又愉悦了我们的心情,得到了艺术的熏陶,更重要的是培养我们迈出了走向生活的第一步。

做水果拼盘作文 篇22

今天是六一儿童节,竹老师对我们说:“我们要比赛做水果拼盘,”我们吃完午饭就到一楼的实验室里,我找到了我们的第7小组。

等我们全都到齐了就开始了。我们几个小朋友独立完成了两个可爱的小刺猬拼盘,我们都很高兴,很有成就感。三个妈妈们也没有闲着,一人洗水果,一人切水果,一人摆造型,大家都忙得团团转。时间过得好快,只听见王老师说:“只剩下十分钟了,大家加油哦!”眼看着我们的作品还没有完成,我们就加快了速度,大家一起齐心协力,终于在规定的时间内完成了拼盘。

后面就是投票环节,我们排好队,拿着王老师发的你真棒的票,就去给四班投票了。投完票我就急急忙忙的回到我们组看看有多少票。最后我们组是第二名,我们还是很开心的!最让我感到很惊喜的是前三名的小组每个同学都获得了一张奖状,所以我很高兴。

接着是大家一起品尝作品的时间,这是我最喜欢的了。因为有很多我爱吃的零食和水果,真是太丰盛了。大家都吃得很开心。

今天真是快乐的一天呀!

做水果拼盘作文 篇23

今天下午的社团,是丁老师给我们上的,内容是做水果拼盘。

我们都喜欢做水果拼盘,我带了桔子、文旦、梨,俞丰带了葡萄、香蕉、橙……教室里到处都是香香的味道。丁老师说:“你们每一位同学都要选择一个朋友合作。”我选了俞丰。

在听老师讲解之后,大家就开始手做了。过了一段时间,丁老师让大家停下来,说:“谁能到讲台来展示一下自己的作品?”大家都高高举起了小手!真高兴!丁老师请到了我们这一对。因为我怕自己说错,所以就让俞丰上台,介绍了我们做的拼盘——“美丽宇宙”。最后,丁老师还叫我们上去合影,我们摆了一个爱心的动作,很自然呢!

出完操后,我们回到自己教室里,品尝自己做得水果拼盘。真好吃!大家还给办公室的老师送去了一些,我们去的是体育办公室。老师们品尝了水果,都连声说谢谢呢!

我喜欢社团活动。

做水果拼盘作文 篇24

今天中午,我偷偷躲在我的小房间里,精心为全家人做了一个色、香、味、形俱全,简直让人无可挑剔的水果拼盘——“众星拱月”。

我准备了两串洗干净的葡萄、几根香蕉、两根葱和一个剥过皮的无花果,就“开工”了。

我先把无花果削成了月牙形,因为以前曾经做过一次,有经验,所以削得很均匀。把“月牙”摆放在盘子中央,又把几颗紫葡萄剥了皮,围着“月牙”转了个圈,然后挑了一些没剥皮的青葡萄围了第二圈,没剥皮的紫葡萄围了第三圈。这下你该知道我什么给这个拼盘起名叫“众星拱月”了吧?接着我把剩下的无花果削成了一个个圆片围着紫葡萄转了个圈,又挑了一个最青最小的“葡萄娃娃”,用水果刀削成花瓣状,放“月牙”的顶端,就像“月牙”戴的一顶小帽子。最后我把香蕉的皮一条条反折开来拼成一朵“花”的形状,用葱的顶端当叶子和茎,我看着这奇特的“花”,很满意,便又照样子做了几朵,摆在盘子的外沿。这样,我自认为一个充满艺术创造力和想象力的“作品”便诞生了。

吃过午饭后,我让爸爸妈妈猜我上午在房间里干什么。妈妈说:“做作业呗。”我摇了摇头。爸爸肯定地说:“那一定是在睡大觉。”我神秘地笑了笑,端来了我的“艺术水果作品”。爸爸妈妈惊叹不已,妈妈迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了,爸爸一口把“月牙”吞到了嘴里,妈妈嗔怪地说:“这么漂亮的月牙,你怎么忍心把它吃了?”爸爸做了个鬼脸说:“谁让女儿做得这么诱人?能怪我吗?”

“哈哈哈”看着他们知足的样子,我心里漾起一种幸福的感觉!

做水果拼盘作文 篇25

“瞧,我做的比你好,”“谁说的,明明是我做的比你好!”“你俩别争了,只有我才是最好的!”从五二班传出了一声声的争辩,我们在干什么呢,告诉你,我们在做水果拼盘!

今天下午,班里人都提着大包小包,有的提得很吃力,不用说,里面装了不少的奇珍异果。到了班,迎面而来的是一阵阵的果香。同学们都三个一组五个一群的围在一堆,我挤上一个群里,发现了一个超级大的大家伙,我没看错,是一个芒果,胡萝卜一般长,火龙果一般宽,额滴神啊,我心想,同学带的奇珍异果,我肯定比不上!同学都来齐了,老师宣布:“现在水果拼盘比赛正式开始!”老师话音未落,同学们便热火朝天的干了起来。我带的比较简朴,一个香蕉,一个火龙果,一个芒果,我冥思苦想苦想了一会,嘿,做一个外星接收器!首先,我把芒果切了一个片,在横一刀竖一刀,向上一翻成了一个芒果布丁!以此类推,最后,我将香蕉上的皮包下,做成花边。我又把香蕉切成片,摆在芒果布丁中间,成了接收器的主核。最后,我把火龙果一分为二,成了支柱,这样,外星接收器做成了!再看同桌,哇,他用圣女果、香蕉、菠萝做了两个海豚,牛。再看那个带大芒果的人,做的一塌糊涂,看来带得好,不一定做得好。

从这次水果拼盘,我明白了,拥有光鲜外表的,不一定是最好的。

做水果拼盘作文 篇26

“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些,你或许会问,这是干啥呢?做数学题啊?NO!告诉你,这些水果是我买来做水果拼盘用的。

一到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀,开始啦!我先把香瓜切成两半,再把香瓜籽儿挖空,然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈,做成一个大“花瓣”。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像极了一个个可爱的小脸蛋,好像正看着我笑呢!最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我把它错开切成玫瑰花的样子,放在盘子的中间做“花蕊”,一盘美丽的“水果花”就做成了。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们连连说我长大了,夸我真能干,我好有成就感啊!

同学们,你们想吃吗?

做水果拼盘作文 篇27

做水果拼盘水果又好吃又好看,要是能把这些水果拼起来,那一定更好看!这个双休日,我亲手做了一个水果拼盘。

我准备了又大又红的苹果、又大又甜的哈密瓜、火红火红的小蕃茄、晶莹剔透的石榴粒。我先切开哈密瓜,切成一个大半圆,竖在盘子中间,当“桥”。再削一个苹果,把苹果皮卷起来,用牙签串着,当“花”,放在桥的最顶端做装饰。然后把苹果切成一瓤一瓤,两头尖尖的,放在桥下面,当“船”。哎呀,船上好像少了点什么。我赶紧切了几小片薄薄的哈密瓜,当“帆”。最后,我把小蕃茄和石榴粒随意洒在盘子里,当“鱼”。这样,我的水果拼盘就做好了。我看着自己亲手做的水果拼盘,心中别提有多开心。给它取个什么名字好呢?我左思右想,最后决定叫它“一帆风顺”。

我们全家欣赏着我的作品――“一帆风顺”,奶奶夸我做得漂亮,爷爷夸我有创意,我听了,心里美滋滋的。饭后,大家一起口尝着我做的水果拼盘,觉得特别好吃。

做水果拼盘作文 篇28

今天,补习班举行了水果拼盘,老师把我们分成两组,一组4人,合作做水果拼盘。同学们很兴奋,个个都跃跃欲试。

拼盘活动开始了,我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰,而第一组要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比猫头鹰好看,但我很有信心,把猫头鹰拼得很逼真。

首先,把佳欣的水龙果切出一片来,放在盘子里当成猫头鹰的头,再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的,成了翅膀,接着从翌凯那拿个小西红柿,切两半两个,成为圆圆的耳朵,然后再拿两颗草莓当眼睛,又拿牙签固定好,再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴,我们组猫头鹰总算拼好了,第一组他们和我们同一时间做好了。

到了最激动人心的时刻了。老师来了,她看了看两组的作品,开心地说:“两组在拼的过程中都能团结合作,都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来:“耶!太棒了!”在这一刻,我感到十分快乐。

啊!这特别的“劳动”是多么的有趣,多么的令人开心,快乐!

做水果拼盘作文 篇29

我们的尹老师花招可真多,今天下午,尹老师说:“我们来做水果拼盘。”同学们听了,欢呼雀跃,尹老师的家仿佛成了喧闹的百货大楼。

尹老师带领我们去看水果拼盘的图片,我们看了精致的水果拼盘,摩拳擦掌,心里痒痒的,恨不得马上开工。紧接着,我们便去洗水果了。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄…我看了心想这一次一定能大饱口福。洗好了水果,我们便开始抓阄分组了,我与周易周靖楠一组。笨手笨脚的陈冠旭分在了另一组,简直是一个拖累。这一回我们组可是稳操胜券了。

尹老师给我们拿来了各种工具,我们便开始制作水果拼盘了。周靖楠设计了一张图纸,我们便按照周靖楠的想法去做,可过了一会儿,我们组水果拼盘的锦绣前程便被周易给毁了,他把香蕉拼成两段,把梨和苹果切成两半,这跟周靖楠设计纸上的模型,简直是牛头不对马嘴。我与周靖楠气不打一处来,但也无济于事,只好重头再来。这时,我看到尹老师一旁一个劲儿的吃水果,我羡慕得口水都流了出来,可异尹老师规定在比赛中不准吃水果,我只直咽口水。当我们的水果拼盘做得有些样子的时候,发现那组的水果拼盘已是有模有样,我们是看在眼里,急在心里,思路也中断了,只好乱做一通。左看右看自己的‘杰作’都不对,只好重做。尹老师开始倒记时了,我们以飞快的速度做好了拼盘,以失败而告终。

做水果拼盘动手、动脑、动嘴,真是三全齐美啊!

做水果拼盘作文 篇30

今天,我起了个早床,爸爸妈妈还在屋里睡大觉呢,于是,我坐在沙发上,眼珠子一转,想了个好主意:我来给爸爸妈妈做水果拼盘吧!

说干就干,我拿一把削水果的刀,从冰箱里拿出西瓜,从茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

我把香蕉拨开,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盘子中央摆成了一个笑脸的雏形,然后,我用小勺从西瓜上挖了两个小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,当眼睛,再在西瓜上刻了一个嘴巴的形状,挖下来放好,我的笑脸就成型了,最后,我把巧克力摆在笑脸的外圈,把爆米花放在巧克力之间做为点缀,这个水果拼盘就大功告成了!

我端着笑脸拼盘轻轻敲开了爸爸妈妈的卧室门,就在爸爸妈妈为我开门的一刹那,我的心怦怦直跳,生怕他们不喜欢,可当他们看见了我为他们做的“水果笑脸”时,妈妈惊讶急了,说:“想不到我们家的‘小公主’居然会给我们做东西吃了呀!话音刚落,爸爸妈妈一把搂住了我,一瞬间,我觉得亲人间那互相关爱的气息充满了整个屋子,许久许久都不曾散去……

做水果拼盘作文 篇31

星期三,下午的品德与生活课上,老师让我们做水果拼盘。

星期2晚上我就让妈妈带我去水果超市买水果,我们来到水果超市看见好多水果,有红红的苹果,有黄黄的香蕉,还有大大的西瓜,还有好多好多,说也说不完。妈妈给我挑了小番茄,苹果,香蕉。

回到家我把小番茄洗了一遍。

品德与生活课终于到了,我迫不及待地拿出水果,可以做拼盘了。我和我的同桌一起做了一盆“水果拼盘”。

老师还给我们拍照片了,今天我们开心极了

做水果拼盘作文 篇32

哦!看起来好好吃的“水果”,我们正在教室里开心地用纸做水果拼盘。

老师先发给了我们要用的材料:一包彩色纸,一只泡沫盘,一把小剪刀,做好准备工作后我们就要开始做了。我先把红色的彩纸小心翼翼地撕开,再拿出晶莹色的小剪刀,小小的剪刀就像一对亲密爱人嘴对嘴一并一并地亲了起来,“嚓嚓嚓”,红色的小圆圈被我剪出来了,我又拿出黑色的钢笔在红圆圈上画上地一个个小黑点,我再用绿色的卡纸剪出了绿叶子,一个让人垂涎欲滴的'草莓就这样出世了。

接下来,我又剪出了金黄色的香蕉,把“果肉”卷起来放在拼盘上,我真想尝一口自已亲手做的“水果拼盘”。

看着自已的杰作,我真是得意极了,我还给它取了个名字叫”奇妙水果拼盘”。

做水果拼盘作文 篇33

今天,我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盘。

昨天,我跟哥哥姐姐们说好要来我家做水果拼盘,让他们一大早就过来,顺便带一些水果。我也要买一些水果做准备,随后我和妈妈一起去了超市。啊,一眼望去琳琅满目的水果整齐的排列着,我跑向了我最喜欢的水果西瓜一下子就买了三个,妈妈问我买这么多干嘛,我回答:“我喜欢嘛!”我还买了柠檬、苹果、梨、橘子等很多水果,我想我一定要把水果拼盘做的很大,让全家人都吃到。

时间一眨眼的过去了。我和哥哥姐姐们一起聚集在了我家。把各自买的水果放在了桌上,人到齐后,比赛就开始了。十分钟后,大家都把做好的拼盘拿出来。我们选出做得最好的前三名,哈哈我是第一哦。

我的拼盘叫做“鸟语花香”我先用柠檬果肉做小鸟的身体,用西瓜做了背景,用苹果做了翅膀,再用做菜用剩的胡萝卜做了小红花(哈哈,我是环保卫士),用剩下的水果做了些装饰,就完成的我的作品。

其他人都挺好的,但都没有做小动物,这就是我脱颖而出的原因。

做水果拼盘作文 篇34

今天,我和妈妈在菜场,买了有红又胖的萝卜,又长又绿的黄瓜,还有又黄又甜的梨子,我准备回家做一个水果拼盘。

回到家,我准备做一个小兔形状的水果拼盘。我先用梨子当小兔的头,然后把牙签掰成两半,叉在苹果上,再把萝卜切成两小块,叉在牙签上,当做小兔红通通的眼睛。再把萝卜切成两块长一点的,把它叉在苹果的上面,这样一个小兔头就做好了。再用苹果当小兔的身体,切两块西红柿当可爱的手,用牙签把它们弄在一起,用黄瓜当腿,最后用三根牙签把头和身体固定在一起,再把黄瓜、西红柿切成一块一块的,当石头和小草,这样,一个漂亮的小兔水果拼盘就做好了!

今天,我觉得很开心!

做水果拼盘作文 篇35

做水果拼盘了,我绞尽脑汁,终于想到要做什么了,连题目我都想好了,叫“浆果森林的春天”。

心里有了谱,我就开始行动了。走进水果超市,各种水果映入我的眼帘:杨桃、西瓜、苹果……我挑选了五种水果,就满载而归了。

回到家里,我就忙得不可开交。我要把草莓切成两半,一开始我信心十足地切起来,可是一不小心,刀歪了一下,差一点切到手。还好有惊无险,我不敢掉以轻心了,小心翼翼地把草莓分成两半,正反错开摆放在盘子边上,组成了一片草莓木森林。再在树林里建造一个庄园吧,不一会儿,绿油油的草地和三只可爱的小兔子,就出现了。

但是,一个大森林里,没有花儿绽放,那森林一定是乏味的,寂寞的。我从家里的花瓶上剪下几株石竹花,点缀在森林里,顿时整个浆果森林充满了无限生机。这些小花有许多颜色,五彩缤纷,白的、粉的、紫的,纯洁、娇小、鲜亮。小花们披着晚礼服,在满眼碧绿的舞台上翩翩起舞,宛如一群美少女降临人间。花园里小蘑菇房在鲜花的映照下,格外显眼。大大的房顶盖在细长的房子上,变成了小兔子们美丽的家园。芒果丁铺成的小路弯弯曲曲,通向草莓森林的深处………

水果拼盘新鲜出炉啦!爸爸妈妈尝过后都拍手叫好,我的心里也甜滋滋的。

做水果拼盘作文 篇36

“劳技课要做水果拼盘了,劳技课要做水果拼盘了!”班里的小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。

它就像一个炸弹,使我们班炸开了锅,人人都在议论这个热门话题,个个脸上喜气洋洋,跟过年似的兴奋。

在放学的路上我就打电话告诉了妈妈这个好消息,她也很高兴,买来了各种水果,有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鲜欲滴的草莓,煞是好看,我小心翼翼地把它们装在袋中,兴奋极了,连中午睡觉都没睡好。一到教室,里面比集市还热闹,有的食欲大发,好象几百年没吃东西似的,竟狼吞虎咽地啃起来;有的谈笑风生,在夸耀自己带的水果;有的在热烈讨论该如何高水平发挥;有的颔首低眉,若有所思,怎样制作水果拼盘……第一、二节课,同学们似乎都有些心不在焉,一会儿看看,一会儿摸摸,我也希望时针能转得快些,早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,胡老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和留茂合作,但我们还没明确到底做什么,转眼间,厉舒畅的“孔雀开屏了”;周佳乐的“章鱼喷墨汁了”;陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。急得我抓耳挠腮,忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔,便制作起来:首先,兔子的一大特点就是耳朵长长的,我们一致决定用木瓜再合适不过,形状太相似了;什么做头呢?桔子太大,桂圆太小,我奇思妙想,就用大点的葡萄吧,用三根牙签将它们紧紧地联在一起;半个苹果义不容辞地成为了身子,再加上一些装饰,就大功告成了,虽然不是十分优秀,但我的心里像吃了蜜一样甜。

这次做水果拼盘告诉我一个道理:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论怎么不好看,自己也会认为是最完美的,尝到了辛勤劳动的甘甜。

做水果拼盘作文 篇37

当我和妈妈捧着我们的“杰作”——水果拼盘兴致勃勃地来到爸爸面前时,爸爸先是目不转睛地看着,然后赞口不绝:“不错!不错!真好!……”

今天上午,妈妈问我:“咪咪,我们来做水果拼盘吧!”“好啊!好啊!”我双手赞成道。我们准备了好多水果,有:苹果、香蕉、火龙果、雪梨、樱桃等十来种水果。接着我把水果的皮剥掉,妈妈在把它们切成各种图形。我们把做好的“橘子蝴蝶”摆放在周围,把黄瓜连樱桃放在下面作为“树根”,然后把苹果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片从大到小的叠放在“树根”上,“妈妈,然后再怎么做?”“你先把橘子的壳拨掉,用果肉做成花。”可做了三次都失败了。我像只泄气的皮球。妈妈走过来对我说:“没关系的那里有人什么东西都会?”妈妈熟练的取出果肉,完成了一朵花,放在果盘里晶莹剔透。

手可以画出栩栩如生的画面,可以弹出悦耳动听的曲子,可以写出漂亮的字体,也可以作出精致的手工……或许一个里一个苹果的味道不是很好,但是作成水果拼盘味道就不一样了。

让我们用勤劳的双手来共同建设祖国吧!让祖国的明天更繁荣昌盛!

做水果拼盘作文 篇38

今天,我一回到家就特别高兴,因为我要做一个水果拼盘。但做什么样子的可把我难坏了,我想了好久,终于,我决定就做神奇的龙了,因为它表示很神圣。

我先准备好水果:苹果、香蕉、鸭梨、桔子和芒果。一大堆水果拿到厨房,洗好,把苹果和梨削好皮,剥开香蕉。我要用香蕉做龙的身子。先用刀把香蕉切出 几片齿状的口子,再把苹果切一点又薄又小的片塞进去,就构成了“龙鳞”。再切四块曲形的苹果条,做成“龙”的四条腿。再在每条腿尖各放四个小细条,是爪 子。然后切一大一小两个半圆,放在一起是头。再切两个弯弯的细条,是角。做两个小半圆,是耳朵。用两半桔子(一个切成两)做眼,加上两个小圆块(芒果), 就成了眼珠。最后添上两条又长又弯的(雪梨)细条做“龙须”,一条神气又神奇的龙就完成了!

做好后我给水果拼盘取名叫“神龙腾飞”。妈妈和大姨一尝,味道挺好,看着她们吃的高兴,我也很欣慰。就在那一刹那,我仿佛看到我做的小龙飞起来了,飞得好高好高!

做水果拼盘作文 篇39

上课铃声一响,我们就迫不及待的把原料摆在桌子上,等待王老师的下令。王老师一声令下后,教室里如同一个乱糟糟的蜂窝,各忙各的:摆水果的摆水果,开酱的开酱,有的人早已“口水直流三千尺”了:一把就抓起原料往嘴里塞,果汁四溅,可笑极了。

我们组做的是:“孔雀开屏”,把火龙果当做孔雀的身体,上面插一只黄瓜,黄瓜上有一颗鲜红的番茄。尾巴是一颗番茄插一个无花果,一共有四个火龙果和无花果做尾巴。又在底下拔了一个橘子花。OK!

终于做完了,我们就开始窥伺别人组做得如何了:我们看了看后面的组,他们做的好奇怪,我问:“你们组做的什么啊?”马若飞挤了挤他特有的小眼睛:“暂时保密!”

这时,王老师说:“同学们,因为时间有限,我们就不再做了,请把你们的作品拿上来。”我们把水果都端了上来。王老师就开始评判了。我东看看西望望,哎呀,我们组得第一是很有难度的嘛!不过最后,老师的目光停在了我们做的水果拼盘上:“这个组,得‘最佳创意奖’!”“耶!”我们发出了尖叫,因为,这个“最佳创意奖”是第一名!可是组员不服气说他们组做得才是最好的。因为有一名同学把手都割破了。

这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦,也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感,还提高了我们的动手能力,并增进了我和同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好,并希望老师多组织这样的活动,也希望你们老师能和我们一起动手,共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

做水果拼盘作文 篇40

昨天上午,天气很热,我写完作业,便躲在自己的小工作室里尝试着为全家人制作了一个水果拼盘---“清凉一夏”。

我先准备好一个肥硕的大桃子,半个沙瓤西瓜,一个熟透了的猕猴桃,一串绿莹莹马奶提葡萄,几颗诱人的荔枝和一个通红的小西红柿。

制作开始了,我先把猕猴桃切成一片一片的,让它们站立在盘子的外沿排好队绕了一圈,然后把桃子平均分成四份,用勺子挖了四块圆形的西瓜放在桃子上面,小心翼翼地将它们摆放在猕猴桃的内侧一圈。我又拿起几个葡萄,围在西瓜的旁边摆了一个圆圈。接着我把荔枝剥开皮,在桃子的内侧依次摆了一圈。最后,我把小西红柿立在了盘子的中间,这样我的水果拼盘就做成了。

看着自己亲手拼出的“作品”,光是看那鲜艳的色彩便让人馋涎欲滴,更别说那诱人的香味了,我为自己的创造力暗暗得意。为了给爸爸妈妈一个惊喜,我决定先把拼盘放在冰箱里,等吃过午饭再让他们“大吃一惊”。

午饭后,爸爸妈妈正准备离开饭桌,我马上变魔术似的端出我的水果拼盘。“下面请大家尽情品尝我的作品----清凉一夏,希望它能在这个炎热的夏天给您们带来清凉和快乐!”“哇!---”爸爸妈妈不约而同地惊呼了起来。妈妈迫不及待地先拿了颗她最爱吃的荔枝,边吃边陶醉地说:“我儿子可真有心啊!”爸爸拿了块桃子放进嘴里,满意地说:“恩,可以去当厨师了!”我听了,心里真比吃了蜜还要甜。

一家人在欢声笑语中品尝着我的“清凉一夏”,真是其乐融融啊!怎么样,看到这里,你也蠢蠢欲动了吧?

做水果拼盘作文 篇41

星期五的班队课,老师让我们做水果拼盘。

我带的水果有小西红柿、葡糖、桔子和石榴。餐具有塑料小刀、塑料叉子和纸盘。

开始做拼盘了,我先把小西红柿切成两半整齐地放在最外圈,然后把两块桔子面对面放在一圈小西红柿里,再在两句子中间放一颗葡萄,最后,在葡萄周围稍微放一些石榴,这样,我的水果拼盘就做好了。水果拼盘里有红红的西红柿和石榴,紫莹莹的葡萄和黄黄的桔子,真好看!老师还用照相机把我的作品拍了下来!

最后,我们开开心心地把水果拼盘吃完了!

做水果拼盘作文 篇42

上上个星期三,我们劳动课老师郏老师让我们做水果拼盘。不仅要做,还要拍照,比赛。一下课,我就开始“招兵买马”,招人入队。,入队的有冯继红、倪津和黄书涵。本来是想让刘辉煌入队的,但是被张恒源那一组给抢了。

这个星期三,张恒源那一组发生了意外:组里的两位同学什么都没带,还有刘晖煌,他因为那一天没有来上课,所以没有受到惩罚,只有张恒源一个人了。没办法,

张恒源只好和别人一组了。而刘辉煌也因此到了我们组。因为这人没带东西忻以让他做拼盘工作。先在边缘上放上黄瓜,,然后加黄瓜、香蕉、色拉、橘子。中间是橘子、火龙果,哈密瓜,就完了。再加上一点色拉酱在水果上圈圈画画,会更好看,会更如虎添翼。我觉得我们的和别人的不一样。,他们的十分漂亮,而我们的,根本比不过他们。看任宇翔一组的,做得十分漂亮。中间的山楂红红的,上面涂上草莓酱,周围的色拉、透明的龙眼……1依我看,这是班里最好的。还有方一帆一组的,虽然不怎么好看,但很有魅力……

可以吃了,一大堆同学一下子奔到别人那儿,吃吃别人的吃吃自己的,我吃了任宇翔那一组的山楂,很好吃,但就是太甜了,太酸了。等我回到座位上时,我们的水果拼盘已经被别人吃的差不多了;有的人还向别人的原料发起“攻击”,没等五分钟,全班的水果拼盘就一碧如洗了,大多数人都舔了舔嘴说:好吃啊!真好吃!

这次的水果拼盘我们大饱口福,不过大家的原料都所剩无几了。

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更新时间:2024/12/23 15:31:08