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标题 总结的作文
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【推荐】总结的作文汇总十篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的总结的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

总结的作文 篇1

小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。

小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。

渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。

到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。

到了六年级,我越发感到看书的重要性。

总结的作文 篇2

今天学校组织开家长会,老师可是别出心载呀!果然老师做的好极了,老师讲的话留住了学生家长的脸面,因为老师在讲话时批评中又带着赞扬。

老师为了让家长更了解我们特地为我们出了几道题让我们做与讲解,因此家长更了解我们了,在做题的过程中我怕有几道题不会而且成绩也不高,一定要努力了。

总结的作文 篇3

俗话说“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱,因为在活动时不但可以强身健体,还能获得快乐。

我最拿手的就是跳竹竿啦!听,那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难,刚开始我也有点恐慌,但经过多次练习之后,我慢慢找到了感觉,甚至尝试着用各种方式来跳:用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳,渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了,自然练起来更轻松了。

我发现跳竹竿最重要的一点,就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时,你就要全神贯注地跟着节奏走,不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键,你只要走错了一步,就会被那坚硬的竹竿所夹住,痛得你惊慌失控、手足无措。因此,你可别小看这两条细细的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就会用最方法来惩罚你。

不管在生活上还是学习上,我们都要认真对待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一样,正所谓:“一失足成千古恨啊。”

你看,从课间活动中还能获得那么多新知识,懂得那么多道理,真是让我受益无穷啊!希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦!

总结的作文 篇4

天空没有留下痕迹,但我知道飞鸟已经飞过。

——题记

我长大了,是吗?我来到卧室,不知为何想起了影集,我鬼使神差的翻开时间的合影,骤然发现我长大了。

并没有在时间上留下太多的痕迹,我就已经不再是那些年的毛头小子了,小时候的事还历历在目,就像昨天发生的一样。

还记得小时,我总会找来朋友到家里玩,那个时候每个房间都会被我们弄得乌烟瘴气,处处都是一团乱,我们还是乐此不疲的不断破坏收拾好的地方,让爸爸妈妈一度叹息,生气。

现在呢?“爸爸妈妈,我来打扫卫生吧!”我成了爸妈的小帮手,学着为他们减轻负担,爸妈的脸上也多出了许多欣慰的笑容。

小时候喜欢去超市的时候,拿到喜欢的东西,马上就跑开了,害得爸爸妈妈手里大包小包的被压得喘不过来气。

现在呢?一句“爸妈,让我来吧!”把爸妈手里的东西拿来一些放到自己的手里,未爸妈减轻了负担。

小时候,是无忧无虑的,风雨有爸妈替我阻挡。现在,我长大了,我要承担起一些家庭的责任和生活的负担了。

天空没有留下痕迹,但我知道飞鸟已经飞过。成长没有在时间上留下痕迹,但我看见一个幼稚的孩子已然走远,一个上下求索的少年正向我走来。

总结的作文 篇5

一年一度春节又要来临了,大年二十九日早上五点,爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来,我洗完脸,匆忙吃了一点早饭,爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去,乘车去外婆家春节。经过一天奔波,终于来到了外婆家,外婆见了我们非常高兴。

除夕早上,大家都忙着贴对联,挂灯笼,好一片红红火火景象。早上外婆搞了一盆浆糊,我和爸爸忙贴了起来,我在墙上涂浆糊,爸爸在墙上贴对联,上联是:一帆风顺吉星到下联是:万事如意福临门横批:财源广进。最后,爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。到了傍晚,吃年夜饭了,外婆把一桌非常丰富饭菜端了上来,一家人开开心心吃了起来,吃完后,大人们都给我了压岁钱,我非常高兴。

之后,我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会开始,不知不觉到了晚上八点,春节联欢晚会开始了,里面有相声,歌舞,和小品……好看极了。零点钟声即将敲响时,电视里全国人民已经进入了倒计时“十,九,八……”外面已经响起了“噼里啪啦”鞭炮声。我们也不例外,也在门口放了起来。外面烟花五颜六色,漂亮极了!正月初一,我穿上了新衣服,爸爸妈妈带着我,提着礼品去给长辈拜年,每到一处,我都会收到一个红包,还能吃到各家美味佳肴,还有好吃糖果。春节真好,我喜欢春节。

总结的作文 篇6

六月的风吹散了树上的叶,在洒满青春况味的蓝天下,旋转、反射着耀眼的阳光,孜孜不倦,在青春的路上。

青春是温暖的。

我们都是冬天里的刺猬,想要紧紧的依偎在彼此的身旁却又怕刺痛了他人,伤害了自己。也许就只能远远的注视着对方,从你柔情似水的眼里,用泪洗濯、沸腾彼此的心。

曾经有个夏天,整整一个夏天把自己锁在家里看着边角逐渐翻卷泛黄的照片。时间是愈合伤口最有效的试剂,却也是最无情地斩断与过去与未来与思念的麻线,无数纠结成团的记忆也就在时间这架刀下砍得清清楚楚。而却躲不掉记忆的素描,定格的景致——照片。

初一的心理辅导课,左老师告诉了我,人是不会忘记过去的,我们想不起来只是因为它迷失在了我们心中的些许角落,需要有一根维系情感的线来将其串联起来,在某一个特定的时机被寻得,就会在我们眼前重现。然而现在让我想起我们的过去的那一根线,就是眼前这张照片。

照片里的我们,曾经在同一朵云下面唱着歌,有的是当时最流行的电视剧主题曲,有的是从外婆口里学来的红色经典。我们那时还会自豪倔强的说要成为一名人名警察,抓遍天下所有的坏人。可是现在的你是否也在轻轻的`抚摸照片上的我们,用你的指纹将心酸纹身在我们的笑脸上,微笑且坚定的对它说:“现在的梦想,依然是要成为一名警察。”只是时光荏苒,我们无力去无用的想要挽留曾经单纯的梦想,如果此时的你的梦依旧不变依旧耀眼,我会惊喜也会惭愧。

如今分离在不同的天空下。你、我、我们、我们的故事,没有开始,也就没有结束。

有一句话“今生是前世的怨与缘、来生的换与还。”我们上辈子的纠缠和错失与下辈子的擦肩和相拥换来我们的今生,相互歌唱的青春!你告诉过我,人是可以相信命运的,可却不能输给自己。我们把生命和光阴奉献给了彼此,但人走茶凉的凄楚,哪怕苦涩,是我们留下的最温情的债,也是我们短暂不朽的风景。而风景的离开,不是输给了自己,是人世流离的宿命、轮回,是注定的,我们不后悔。那么,现在我再次找到你的心,捧起照片、捡起回忆,拷问青春:“我们,曾经拥有过什么?”或许我们会不谋而合——

总结的作文 篇7

本学期学习生活,已经过了一大半时间。数学课上,老师教了我们许多知识。从正数到负数,从平面图形到立体图形,从比例的意义到比例的应用,从点、线段到组成的角、方、圆。以及由众知识引出的各种有关数学的知识,我想用文字将我所学的这些数学知识,简单的总结一下。

以0为界,左边的数成为负数,右边的数称为正数。正、负数的存在,是为了表示两种相反意义的量。

由两个点可以画出线段,由点和线段就可以画出角、方、圆等各种不同形状的图形。它们在数学和实际应用中,各自发挥着自己的强项。同时,相互帮衬着紧密相连在一起,组成了数学中的几何图形。例如,圆柱面积的组成,就是有两个相同的圆形地面和一个正方形或长方形的侧面卷起来共同组成的,而它的体积,也是根据与他等地等高的长方体或正方体的体积公式,加以引深推算出来的。计算圆锥的体积,是先计算出圆柱体的体积,则等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

在圆柱体积和圆锥体积之间的关系中,就引发出了我们所学的“比例”。比例分正比例和反比例,它们虽然只有一字之差,也有相同之处,但在比例的实际运用中,概念和应用却完全不相同。

从我学到的数学知识中,我认为一切的“数学”不仅仅是数字的计算和图形的组成等简单的概念问题,还有很多更加深奥的数学知识,等待着我们继续学习研究。更重要的是,今后如何学好数学,如何牢固的掌握所学的知识,只有这样,才能把所学到的数学知识正确地运用到现实生活中。

通过这次总结,我发现这些知识在概念上看似截然不同,但是它们却有着紧密的联系。写完这篇阶段总结以后,我越发的对“数学”感兴趣了!

总结的作文 篇8

本月,首先协助其他部门的一些日常的工作:查课、查卫生、查晚归。还有3月7号女生节的信息采集,会议记录,对管院新生100问问卷调查进行统计整理

办公室最让人头疼的工作就是新闻稿的编写了,所以部长特意邀请了校学生会信息部部长,在3月7号晚上,对我们进行了一个小小的新闻稿培训。

我们都觉得自己的水平肯定得到提升了,可实际操作起来还是无从下手,困难重重。唉,新闻稿这事急不来啊。

管理技术学院的技能节开幕了,我们系学生会负责商业实战和谁是炒股王。为了办好这次的活动,也为了更好的锻炼干事们的能力,所有的干事都被打乱分成了几个小组。

我被分到了宣传组。这对于笨手笨脚的我来说是个不小的挑战。不过还算不错,在宣传组各位成员的努力下,我们的前期工作是圆满完成了。

3月25号晚上,我们部门和生活部进行了联谊。那天大家都吃得很开心,喝得也很尽兴。在饭桌上,大家都谈了自己的一些事和想法,聊得很交心,感觉我们就是一家人。

接下来该说说我自己的一些想法了。

上次开干事会议的时候,大家都发表了自己的一些看法,除了我。因为我实在是不知道该说什么,当然还有是因为我不习惯在不熟悉的众人面前说话。当初进学生会是希望能改改我这毛病,后来发现我错了。因为我根本就不是很想改变,每次让我发表一下自己的想法时,我都会推脱,就连简单的自我介绍我都说得支支吾吾的

或许,主席团或者是部长看到这,会想在以后的会议上让我多多发言。我想,不必了。因为至今为止,学生会的大部分人对于我来说还是陌生的,只知道谁是谁,路上碰面的时候随手打个招呼。虽说在学生会已经一个多学期了,但真正和大家在一起的时间是很短暂的。

我又是个极度慢热的人,所以我想我还是不会习惯在学生会的会议上发言。或许,根本就没几个人会看这个工作总结。从我们学生会的博客就能看出这点:每篇博文那可怜的点点浏览次数。

我们部长说过:感觉办公室干事们对学生会的工作没热情,很懒散。我想说,不止我们办公室,大部分干事如此。直到现在我还没发现有谁能胜任主席团成员的职位。

肯定有人会生气:你凭什么这么说?你自己很好么?我不好,我也没什么资格能评价谁,我只是想说说,仅此而已。

在接下来的时间里,我会努力做好学生会的各项工作。

总结的作文 篇9

半个学期过去了,我今年有了不少的收获,比如我学会了骑自行车,一开始我老爸给我买了一辆崭新的自行车,我问老爸买这玩意干啥,我又不会骑,我老爸说你们班同学都会骑自行车,就你不会,所以让你学习学习。我说好吧,一定很简单,我们来到小区广场,我先坐到自行车上,然后说老爸怎么骑,老爸说掌握平衡就行,我想果然很简单,结果骑了一下噗通连车带人摔了个四脚朝天,老爸说没事学自行车摔倒很正常,多摔几下就会了,我只好再骑,就这样骑骑摔摔摔摔骑骑,我终于学会了,我很自豪。

我还收获了自信,上次古筝考9级的时候,我心里很紧张,虽然是录视频考核,但是听说9级有很多人都没考过去,我不知道我会不会顺利过关。我一进录视频的房间,就手脚冰凉,差一点忘了《井冈山上太阳红》的词,不过这次考级最终得了一个良好,我很高兴,我会继续努力的。

总结的作文 篇10

昨天语文考试第二单元,我非常认真的写。到了今天,卷子发下来啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

当老师说道,这个分数还没有算作文分数时,我一惊,心想:我的作文成绩不是特别好,这个分数还没有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想着,老师已经把卷子收走了,要加上作文分后再给我们,我期待着。

等了一个上午,放学的时候,语文老师来啦,我激动极了,不知会扣多少分。老师开始读了,读了很多人的名字,他们都扣得很多,读到我时,我竖起耳朵仔细听“卢世豪,扣3分”我听完之后,呆住了,扣了三分后,我的分数就刷的一下变成了:93.5。我心想:唉!谁让我的作文不好呢!所以我下定决心把作文搞好。

今天我们还考了数学,数学的卷子可不简单,有的都难住我了,不过我最后还是写出来了,我期待着数学卷子发下来的那一刻。

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更新时间:2024/12/24 7:44:41