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小学保护环境作文

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【必备】小学保护环境作文合集10篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学保护环境作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学保护环境作文篇1

有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没有见多大危害！”

从上面这段话中，我们可以知道魏学民同学，不知道污染环境的利害性。

费电池是一种有毒的化学物品，扔在水中就会有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也会有毒，在土壤里长农作物，能长好吗？我们生活在有毒的环境里，能不生病吗？再说现在地球上有污染比以前更加严重了，因为工业比以前发达了，大气层受到废气的污染，现在开发步伐也加快了，在有限的地上，机器整天轰隆隆的，让地球的身躯千疮百孔，地球在“呻吟”。

科学发达了，人们经济水平已相应得到提高，人们为此也得到诸多的方便和享受。大超市门口，人们满面笑容的拎着大大小小的方便袋朝家走，当人们享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有损于美观，也污染了水源。为此，国家采取了相应的措施。但污染水源的因素不止以上一种，这样一来，地球的“血液”已有毒了。魏学明所说的：“大家不都乱扔吗，也没有见多大危害！”其实危害很大，只不过是潜在的，不是很直观的。就像上面所说的，能威胁到我们的生命和健康，据有关资料报道，现在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有关。

地球身躯受到了破坏，血液已经有毒，你说地球能生活的长久吗？地球生活得不长久，我们人类还能生活的长久吗？所以说保护环境是我们生存的前提条件。“保护环境，匹夫有责。”

小学保护环境作文篇2

我家附近有一条小河，那条小河曾经是那样的长，长得看不到尽头在哪里；小河的水是那样的绿，绿得像一块无瑕的翡翠；小河的水是那样的清，清得能看见河底的水草和鱼虾。我和小伙伴们经常来到河边戏水钓鱼，观赏河边两岸的美丽景色，让人赏心悦目、心旷神怡。

但是，近期我们发现了以前清澈见底的小河完全变样了，河水变色了，鱼虾看不到了，河里杂草丛生。经过这里，都有一股臭气熏天的味道。河面上还漂浮着很多一次性饭盒、塑料袋之类的垃圾。

怎么会变成这样呢？于是，我们带着这个疑问向小河的前端一探究竟。刚走不远，我们就发现一条排污管，管里流出了深红色的水，直接流到了河里。我们继续往前走，只见河岸两边有许多商贩在摆摊。有的商贩把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次饭盒筷子直接扔到河里。

经过了解，我们发现小河污染都是人为制造出来的。为了能让小河恢复原来的样貌，我和爸爸来到社区，反映了情况。社区的工作人员很重视我们反映的情况，立刻联系了区里面的相关部门。相关部门工作人员约谈了把工厂废水直接排到河里的企业，让该企业重视废水带来的环境破坏，整改排污；通知城管对河岸的小商小贩进行宣传和教育；发动人员清理小河的垃圾。经过一个多月社区群众的努力和商贩的自觉，小河慢慢地恢复了原貌。

我想，要是连一条小河的干净都做不了，还怎么能维持地球的干净。我们应该保护环境，人人有责。让我们生活在一个清洁环境的世界里，让干净永驻地球！

小学保护环境作文篇3

我家就住在护城河边，听妈妈说以前的护城河不是这样的，那时的河水清澈见底，鱼儿在水里自由自在的生活，天空湛蓝，空气清晰，鸟儿在空中自由飞翔，可是不知什么时候，清澈的河水不告而别了，变成了浑浊的污河，生活垃圾在河面上随处可见，城里的居民排污口连着护城河，每过一段时间，河面上就会漂浮着鱼儿的尸体，它们已经无法在这里生存了。微风吹过来，飘过的是一阵阵臭气，河边的垃圾堆也是臭气袭人，大家捂着鼻子走过，顺手将自己身上的垃圾像投篮一样丢进去，垃圾堆成了苍蝇和老鼠的'天地。

如果再这样下去，我们的家园将会被我们毁于一旦。就护城河的清淤工作，我们的市政府都不知道投了多少资金，用了多少时间和人力，可是还是找不到以前的清清河水。因为环境的污染，越来越多的人得了治不好的病，所以为了我们的家园，为了我们自己，我虽然不能阻止别人破坏环境，但是我可以从我自己做起，从小事做起：不乱扔垃圾，讲究卫生，不用一次性碗筷，不用塑料袋，爱护花草树木……

同时，我也希望有人能和我一起从自己做起，从小事做起。因为保护环境是我们每个人责无旁贷的义务和责任。

小学保护环境作文篇4

我们一直提倡要保护环境，可嘴上说简单，又有哪些人在实际行动中做到了呢？地上不还是到处都是垃圾吗？雾霾不还是存在吗？树木不还是被大肆砍伐吗？保护环境可没有想象中的这么容易。盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。走在路上，迎面的风似热浪扑来。

夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。在这样骄阳似火的天气里，可怜的我还抱着个又大又圆的西瓜，累得口干舌燥，恨不得瘫倒在地上，喝上一大桶水。我拿出一张餐巾纸擦擦大汗淋漓的脸，正想往地上一扔走人，忽然想起老师的教诲：保护环境，人人有责。现在因为人类不爱护环境，造成水土流失，破坏自然和生态环境，还减少了氧气，让二氧化碳极度增加！我打消了那个念头，咬咬牙，把餐巾纸捏在手里，重新挺起绿色“大肚子”。

刚开始还能忍受，没过多久，就受不了了。尽管只是张小小的餐巾纸，但太阳光线灼人，小路烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟，手里的餐巾纸都热出水了，更别提手，那叫一个难受啊！

不仅如此，西瓜重达12斤，餐巾纸握在手里也不方便拎啊。我迫切地想要扔掉餐巾纸，但理智战胜了冲动。小玮，保护环境是每个人民的职责，你可不能这么轻易就放弃啊！坚持就是胜利，加油！我暗暗为自己鼓劲。我艰难地挪动着，汗水顺着脸颊流淌。一路上我四处张望，希望发现一个垃圾桶，可惜，连垃圾桶的影子都没看见。真是的，这路上好歹也得装个垃圾桶啊，不然人家在外怎么扔垃圾呢！我愤愤地想。没办法，只能靠自己了。就这样，我凭着坚强的毅力，挪回了家。一回家，我扔了餐巾纸就倒在地上，吹着凉爽的空调，连水都没力气喝了。虽然又热又累又渴，差点中暑，但我心里还是很开心的，因为那张餐巾纸，体现了我保护环境的精神。我终于当了一次“地球环保小卫士”！

小学保护环境作文篇5

这一天，春光明媚，我和妈妈乘着爸爸的车子去乡下看望爷爷、奶奶。一路上，云儿在空中飘荡，感受着清风带给它的舒爽;鸟儿在自由飞翔，感受着阳光的沐浴;花儿在对我们微笑，感受着泥土带给它的营养，鱼儿在水中嬉戏，感受着清水带给它的滋润。这儿的风景吸引了我，真是宛如天上人间，风儿的吹拂让我忍不住吸了一口新鲜空气，真爽!

可是，好景不长，在我奶奶家的西边造了几家化工厂，工厂上竖立的烟囱不时吐着黑烟，那魔鬼似的浓雾张开了宽大的肩膀，一步步向我们逼来，只见它盖过了一片湛蓝的天空，压黑了绿油油的草地，熏黄了鲜艳的花儿，地上积累着厚厚的灰尘，天空中的小鸟也不那么自在，急噪地飞着，原来早上打鸣的小鸣(公鸡的名字)也蜷缩在角落里，一声不吭，似乎疲惫不堪，还不时用沙哑的声音啼上一两声，我爷爷也深受其迫害，他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎，一天到晚咳个不停，清凌凌的湖水中再也看不见快乐的小鱼，只露出了令人作呕的鱼死尸。

但更为严重的是，当我们把视线转向全国时，你会吃惊地发现我们的家园已经失去了昔日绚烂多姿的风采，几乎面目全非。电视上时常可以看到一些惊心触目的画面：人们乱砍乱伐，使水土流失，大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田，使得老百姓们只能背井离乡;一次又一次的洪水向人们咆哮着袭来，冲毁了可爱的家园，吞噬着一个又一个鲜活的生命，使千千万万的兄弟姐妹遭受苦难;人们乱捕乱杀，使人类的朋友们惨遭涂炭，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这就是对捕杀后果的最真实写照!大地在呻吟，江河在怒吼，动物们发出了强烈地抗议!面对灰蒙的天空，面对日益沙化的土地，人类如果还不马上觉醒，必将自食恶果!

在生活中，个人利益重要，群众利益更重要!曾几何时，那些无知、贪婪的人才会觉悟?让我们行动起来，从小事做起，正视实况，发展经济不能以破坏大自然为代价，那将成为祖国的千古罪人。把对美好环境的向往与追求，化作保护环境和改善环境的具体行动，“天下兴亡，匹夫有责”，保护环境与维护生态平衡的历史重任落到了我们跨世纪的一代肩上。

让我们都来关爱自然，热爱祖国，我们一起手挽手、肩并肩、心连心地筑起绿色大堤，捍卫资源，捍卫环境!我真心希望我们祖国的天更蓝，草更绿，人更美，祖国更缤纷多彩!

小学保护环境作文篇6

我们清新的空气哪儿去了？我们蔚蓝的天空哪儿去了？我们快了的心情哪儿去了？哦，原来是雾霾在作怪啊！

雾霾，雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素：一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区，其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如，道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上，一小时干涸后，被车轮一旋就会造成大量扬尘，即使这些颗粒性物质落回地面，也会因汽车不断驶过，被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内，颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的，霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。

只有保护环境，才能使空气重新清新，使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么，但我们可以先从身边小事做起，不扔垃圾，告诉爸爸妈妈少开汽车，减少污染。要知道：“减少污染源，削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”

为了使身体更加健康，我有几点温馨提示：在雾霾天气里少开窗，外出戴口罩，最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气的预防，健康成长。

谁不希望有美好的家园，谁不希望天空能蔚蓝，防雾减霾，保护环境，共建美好家园，这是我们最好的选择。同学们，行动起来，为美好家园而奋斗！作文

小学保护环境作文篇7

在一片巨大的森林中住着很多小动物，有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。

一天早晨，嚓！嚓！嚓！动物们还在睡觉，忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去，一看，他们留下了眼泪，树木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去，动物们看见了，飞一样向树边跑去，它们手拉着手，围成一个大圈，伐木工狠狠地对它们说：“一边去，别打扰我砍树”。动物们不走，伐木工的脸色一下变得难看起来，看来动物们死定了。

一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去，乌龟被他打了一下动也不动，一个个拿起斧头，威胁动物们：“你们再不走，我就要砍死你们”。动物们一动不动，它们觉得，这棵树是大自然的，人类就算威胁我们，我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说：“别动，不许破坏树木，你们到底砍了多少树，跟我回局里一趟吧”。伐木工说：“在惨了，早知道就不砍树了，现在就不会被抓住了”。

动物们兴高采烈地回家去了，保护环境，人人有责。我们应该要保护环境，珍惜自然资源，不应该破坏地球上的每一棵树。

小学保护环境作文篇8

保护环境

星期天,爸爸妈妈和我一起去郊游。一路上，春光明媚，风景如画，我们可开心了。

可是，当我们到了一个小山坡上，那儿却是光秃秃的，连一根草也没有，顺着山坡往下看，山下水池里的水浊浊的，看不到一条小鱼，这是为什麽呢？我们向过路的老大爷打听，他说：“这儿曾开过一个什麽金矿，从那时起，附近山上青青的树木、小草和田野里的的庄稼漫漫地枯萎了，清澈的池水浑浊了，小鱼儿也不见了，连小鸟也不飞来了，这里已经成了一片废地啰。”哦，原来是某种金属矿在作怪，污染了这儿的土地，空气和水源，才造成这样的。爸爸说：“不仅是金属矿，还有生活垃圾，废旧的电池、电器，烟等等都会污染环境，对人体的健康危害极大。”

这次交游，给我上了一堂典型的环保课，我一定要倡导小朋友们，赶快行动起来，保护我们的环境吧！

小学保护环境作文篇9

目前，人类共同的妈妈——地球，她为了我们，连自己生病了也丝毫不控诉，而我们也—应该关爱妈妈吧?

只要你到地球妈妈的血液——小河、小溪等就会发现经常有动物在排泄粪便，人们乱扔垃圾造成河水让人闻起来就想吐。另外小鱼等动物骤降存活几率。地球妈妈的骨头——山峰也危在旦夕;头发——树林也损失惨重。那些人把黄土给挖下来，然后再用高价卖给别人。而地球妈妈正强忍着自己的痛苦身怕自己哭泣会造成洪灾。树林中的小鸟也正在被人类的枪给打死。

小学生作文--保护环境的作文300字4篇作文。数目正在被人吗用那锋利的斧头或电锯破坏树林。

如今，人们看到地球妈妈这么痛苦也有了环保意识。人们慢慢地做出了公益广告，还做出了环保标语，而且还吧3月12日定为了植树节。各村都有专门的环卫工人。

而我们小学生该做什么才能保护环境呢?其实十分简单，我们只需要弯腰捡一捡垃圾，倒一倒垃圾，阻止爸爸妈妈做不环保的事情，少用一次型筷子等。

我们只有一个地球，我们要保护我们的地球!

小学保护环境作文篇10

今天在报纸上看到一条新闻：湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染，所以大米中也有了镉，而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息！

晚饭时，我看着碗里的米饭问妈妈：“我们家的米里有没有镉？”妈妈笑着解释：“并不是所有的大米里都有镉的，这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨：“猪肉能吃吗？”爸爸解释：“上海江面的死猪只是偶然的事件，并不是说猪肉都不能吃了。”

我嘟啷着说：“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝，现在又说米饭不能吃，怎么回事啊？”看着我垂头丧气的样子，妈妈摸摸我的头：“以前人们没意识到保护环境的问题，所以造成了很多不好的后果，现在有了报道了，大家认识到这种情况就会注意了，以后这样的情况肯定会得到控制，就像以前人们会乱丢垃圾，现在我们都会将垃圾分类丢弃了，我们生活的环境肯定会越来越干净的，是不是？”我点点头。

我相信妈妈说的话：只要我们每个人都做出自己的努力，周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好，中国也会越来越美丽！

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