标题 | 幼儿园新园开园工作计划 |
范文 | 幼儿园新园开园工作计划(精选5篇) 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的幼儿园新园开园工作计划(精选5篇),欢迎大家分享。 幼儿园新园开园工作计划1保育工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 教育工作 1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。 3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。 4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。 5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。 6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。 7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。 家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 幼儿园新园开园工作计划2一、本月任务重点 1.增强对班内幼儿的察看,做好卫生消毒任务,预防春季沾染病产生,中班十一月份任务打算。 2.增强幼儿体魄锤炼,加强幼儿体质。 3.卖力填写并发放幼儿反应表。 4.卖力创设好主题墙饰。 5.给幼儿更多的运动机遇,使他们亲近年夜天然,发明和感触感染秋天的变更,特殊是落叶色彩的变更。 6.积极准备集团操竞赛。 二、家长任务 1.持续做好家访、电访任务。 2.留意领导孩子察看秋天的景物、秋天的颜色,并激励孩子用说话表达。 3.常常带孩子到菜场去买菜,辅助孩子熟悉和懂得蔬菜。 4.在家中多让孩子协助摘菜、洗菜,激起孩子对蔬菜的兴致,养成爱好吃蔬菜的好习气。 5.器重孩子的体育锤炼,能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。 三、教导教授教养 1先生要在课前熟习上课内容,筹备好教材教具 2.增强幼儿上课惯例 3.饭前饭后帮幼儿温习各项进修内容。 4.实时发书给幼儿回家温习 四、保育方面 1.天天保持晨检,让幼儿多洗手。 2.天天包管幼儿喝水量,有带药的实时帮幼儿喂药。 3.日夕做好消毒,放失落任何一个角落 4.户外运动前帮幼儿垫毛巾,运动后换失落汗湿的衣服。 幼儿园新园开园工作计划3一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。 三、语言领域 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。 四、社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。 2、喜欢来,喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。 五、生活卫生工作 1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。 2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。 3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。 4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。 六、安全工作 1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。 2.结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。 七、家长工作 1.根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。 2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。 3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿校服和擤鼻涕的方法。 4.家访个别孩子。 幼儿园新园开园工作计划4一、指导思想: 根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。 二、主要工作: (一) 树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。 1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。 3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。 (二) 认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。 利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。 积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。 2、采用多种形式,提高教育技能。 在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。 (三) 树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。 幼儿园新园开园工作计划5指导思想: 本学期我园继续以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,并结合中心学校要求,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。 一、工作重点 (一)认真学习《XX市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。 (二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。 (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。 (四)加强安全管理,增强安全意识。 (五)办规范园,育特色儿。 (六)开展幼儿教师自制玩具比赛(详见保教工作计划) (七)举行幼小衔接活动(详见保教工作计划) 二、主要措施 (一)加强学习,转变观念 组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。 (二)开展活动,提高质量 定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。 三、主要内容 一、以培养名师为目标,力争建设一支德才兼备的幼儿教师队伍 有一支好的教师队伍,是学校工作的灵魂,这点已是老生常谈。实实在在的讲,没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年,对于教师的方方面面有个详细的记录。从早晨入园到下午放学,从自己的业务工作到对孩子的态度,从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面,对老师有个整体的评价。采取这些措施的目的,旨在让教师能够严格要求自己,规范自己的行为,让他们在原来的.基础上,不断成长。 二、点燃创新的火花,尽最大努力为孩子的未来夯实基础 一个园所的生命力在于创新,如何让我们的孩子更快乐,如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根据园所的实际情况开展一些创新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案,让我们的孩子更健康,更可爱。让孩子们从小具有完整的人格,让我们的老师和学校为孩子们做些实事,好事。在工作的过程中,老师们要善于发现那些能够调动孩子们积极性和创造性的活动,点点滴滴有记录,个性差异有观察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管经历多大的困难,我们都会积极的工作,刻苦的钻研,在园所内营造一种氛围,为孩子们的明天而积极探索。 三、探索幼儿课堂教学的新路子,人人争做教学能手 幼儿的课怎样上?孩子们和老师在一节课中活动多长时间才合适?一节好课的标准是什么?传统的课是不是就没有任何问题,是不是就那么完美?带着这些与课堂教学有关的疑问,新学年,老师们要在教学的过程中针对自己的教学实际,以负责任的态度将这个问题做好回答。我们要定期举行一人一堂课活动,发现好的老师要加以培养,然后带动全园教师讲课水平的整体提升。 四、搞好家园共育,密切与家长的关系 孩子的成长有三个环境:社会环境,家庭环境,学校环境。对于幼儿来说,社会环境的影响很小,影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上很多人轻视幼儿教育的情况,我们要让家长懂得:一个孩子性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期。这个时期,孩子们会学会合作,学会尊重,学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长接受,途径只有一个,那就是多和家长交流。今学年,我园继续实行定期把我们的工作汇报给家长,让家长参与到我们园所建设和管理中来,倾听他们的心声,接受他们的建议和意见。学校定期召开家长会,以便更好地与家长沟通。 五、搞好学校环境建设,给师生创设一个良好的工作和生活环境 幼儿园一直以清洁,舒适深得家长和社会的赞誉。新学年,学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局,日常的管理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人,并进行定期修剪,定期浇水。学校环境颜色已旧,许多图片也已经不适应形势发展的要求,今年争取更换。 六、安全工作常抓不懈 对幼儿进行良好习惯的培养,教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不安全的物品,是否衣物整洁、干净,室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒,并对幼儿进行卫生教育,让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进行安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间,通过观看录象、图片、谈话等形式,向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事,各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。 新学年的钟声已经敲响,我们的工作任务也已经明确,我们全园要抱成一团,形成凝聚力和向心力,以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。我们坚信,有全园老师的积极工作,有领导的支持和鼓励,有广大家长的协助,我们的工作一定会做得更好! |
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