标题 | 幼儿小班亲自趣味运动会活动方案 |
范文 | 幼儿小班亲自趣味运动会活动方案 幼儿园小班亲子活动:亲子趣味运动会活动方案 一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间:2013年3月29日下午 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地:幼儿园大甬路 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了2013年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四)、活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前 4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。 5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路 游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 八、结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 附各班亲子游戏: 小 班 1、活动名称:揪尾巴 准备:彩条纸若干 玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。 2、游戏名称:快乐穿梭 准备:蒙眼布条6根 玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。 3、游戏名称:《小动物运球》 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行 中 班 1、游戏名称: “听话的小球” 目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。 准备:四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。 2、游戏名称:快乐向前冲 准备:呼啦圈12个、绑绳6根 玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。 3、活动名称:大小乌龟齐上阵 准备:垫子 玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。 大 班 1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》 准备:跨栏3个、接力棒3个 每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。) 3、游戏名称:运沙包 准备:塑料圈、沙包 玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。 4、活动名称:螃蟹运球 准备:皮球6~8个 玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。 幼儿园小班亲子活动方案策划 活动一:爬大山 主要目标:练习改变方向爬行 指导要点: 家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。 儿歌: 爬爬爬,爬大山, 爬上大山看一看, 大山高,大山大, 山上风光关如画。 活动二:小老鼠钻洞 主要目标:练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的乐趣。 ‘ 活动材料:地毯、头饰、玩具。 指导要点: 家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。 活动三: 小熊钻洞 主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。 活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。 指导要点: 教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇 手铃,吸引宝宝向前爬行。 建议: 在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。 注意:在宝宝爬行时。家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝。 . 活动四:钻洞洞 主要目标: ① 练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。 活动材料:废旧的长方形空纸箱2-3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。 指导要点: ⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。 ⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。 幼儿园小班六一亲子活动方案 活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 材料准备: 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程: 1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、 游戏: 1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。 3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。 4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 3、 孩子们表演节目 4、 共同演唱歌曲:庆祝六一 幼儿园小班六一节亲子活动方案 活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 材料准备: 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程: 1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、 游戏: 1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。 3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的'分发奖品。 4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 3、 孩子们表演节目 4、 共同演唱歌曲:庆祝六一 幼儿园小班亲子活动:幼儿园户外亲子游戏 1、快乐一家人 游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备:自己准备方块(石子)5块。 游戏规则: 每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。 游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。 3、抢板凳——户外游戏 游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。 游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。 4、比比谁的眼力好——室内游戏 游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 5、你扔我接——户外游戏名称 游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。 游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜 游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。 6、剪羊毛 游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜 7、滚筒乐 游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。 游戏道具:滚筒6个 游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。 8、穿鞋比赛 游戏目标: 1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。 9、接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟) 10、小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。 幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子 目标 1。 认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2。 体验妈妈和孩子的亲情。 准备 1。 纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。 2。 一筐树叶,有绿、黄两种颜色。 过程 1。 树叶宝宝找朋友。 请幼儿闭上眼睛,从教师的筐里抽取一片树叶。 你是什么颜色的树叶宝宝? 请相同颜色的树叶宝宝坐在一起,把树叶放在椅凳下。 2。 树叶妈妈找孩子。 教师扮演大树,伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了,我的宝宝们一片一片地往下掉,都飞走了。我真想他们,谁能帮我找到我的树叶宝宝呢?” 引发幼儿讨论:怎样帮助树叶妈妈找回孩子? 请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里。 教师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰,说:“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时,绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈,说:“妈妈,妈妈,我在这里!” 3。 游戏:大风来了。 绿树叶宝宝的小手拉在一起,黄树叶宝宝的小手也拉在了一起:树叶妈妈带孩子们去散步,边走边念:“绿树叶宝宝,黄树叶宝宝,树叶妈妈爱宝宝。” 当听到“大风来了”的信号时,绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈,树叶妈妈与孩子们继续玩耍。 建议 1。 在玩“大风来了”的游戏时,可请配班教师扮其中一种颜色的树叶妈妈,让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜色相同的树叶妈妈。树叶妈妈交换颜色后,游戏可再次进行。 2。 游戏时,总有些孩子找不到树叶妈妈,因此,树叶妈妈应随机运用鼓励的语言和神情去暗示他们,引导他们进入角色,缓解其紧张的心理状态。 3。 益智区幼儿自主操作《树叶妈妈和孩子》。 |
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