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标题 团结的作文
范文

有关团结的作文（通用32篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的有关团结的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团结的作文 篇1

生活中有许多事让人有深刻的体会，使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星，里面该有多少启示啊！

那是一个星期五，由于昨晚的贪玩，科学作业，英语作业，语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般袭来，势不可当。

这些作业我不能不做，也不敢不做。早上，我请已经完成科学作业的吴绍翔和另外几位小伙伴帮忙，吴绍翔负责设计，然后每人负责一块区域，画出样本，涂色，标注释等一个也不敢耽误，这写写，那画画，很快，原本几乎不可能完成的任务，在我们的圣手下，半个上午就完成了。更何况还是利用课余时间呢？我的完成后，就是他们的了......

一个上午完成了全部人的科学作业，中午，我们早早的来到学校，每个人先自己完成语数的，然后，英语作业不会就向别人请教，别人不会就对他进行“教导”......

“铃铃铃......”下课了，我揉了揉自己酸痛的手，擦了擦额角上的汗珠，心里充满了一万个不可能，仿佛这些作业并不是我做的。毕竟，原本一天都完成不了的工作，在众人的努力下，半天就完成了！

......

当天过后，又一个下午来临。我和昨天一起“工作”的小伙伴们，走在羊肠小道上，讨论着昨天的话题。

舒适的阳光照在我们懒散的脸上，闻着新鲜的空气，我们心里的烦躁一扫而光。毕竟，大难不死，必有后福嘛！

“一根筷子易折，一捆筷子难折”“团结就是力量”。是啊，一个人的力量是薄弱的，但许多人的力量加起来，就可以把不可能变成可能。在众人的努力下，就能化难为易。

团结的作文 篇2

白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……

仔细的看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，但是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。

风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。

雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！

寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时可以发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！

结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！

这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。

团结的作文 篇3

大森林里，居住着一群快乐的小动物。他们团结一致，一呼百应，共同抵御凶猛无比的“一只眼”老虎，弄得老虎觅不着食。一天，老虎召来了“参谋”——狐狸想办法。孤狸对老虎说：“这简单，包在小弟身上。”

从那天起，孤狸就开始在小动物们中出现了。他到处散布谣言，挑拨小动物们之间的关系，闹得小动物们互相不和，就连松鼠兄弟也吵得不可开交，分了家。森林里到处是吵闹声。渐渐地，往日快乐的气氛都消失了，森林里变得冷冷清清的。大家都不和别人交往，自己顾自己了。接着，森林里怪事发生了：小羊不见了，急得羊妈妈四处寻找，最后在一棵大树下发现了小羊的骨头。又一天，小猪也失踪了，小牛也血肉模糊地死在门口……

一天，孤狸吃醉酒，自言自语道：“哈，哈，他们都中我的离间计了！小羊、小猪和小牛。都成了‘一只眼’的盘中餐了。”正巧被树上的松鼠听见了。松鼠急忙去告诉了大家。于是，大家又团结起来，对付凶恶的“一只眼”和狐狸。

第二天，小兔一家出现在他们眼前。“一只眼”和狐狸追了上去，他们哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轰隆！”一声响，“一只眼”和狐狸全掉进陷阱里。他们拼命地挣扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出来。狐狸眼珠一转，想出了主意，他苦苦地哀求小动物们，说了一大堆好话。但是，“吃一堑，长一智”，小动物们再也不会信他的话了。他们把点燃的干草扔进了陷阱里，随着一阵阵的惨叫声，这两个阴险毒辣的家伙得到了应有的惩罚。这时，小动物们都欢叫起来：“我们胜利了！”。

他们这才真正懂得：团结就是力量。

团结的作文 篇4

单个人永远是软弱无力的，即便你很优秀。正所谓“单丝不成线，独木不成林”。现如今，合作越来越受重视，通过合作产生的力量是无穷的。而合作意识也被越来越多的人所强调，一个渴望成功的人一定离不开合作。

团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起我们几个团结合作的身影。

这是一堂劳动课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂。太难了！，我和陈奕霖还有薛梦馨一起琢磨来琢磨去，终不得结果。我独自按照书上的步骤做，始终都不成功。所以，我决定和同学合作完成。我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的。于是，我们几个开始想怎么才能把这个固定住，我们开始了多次的尝试，我按着线的中间，陈奕霖开始编，而薛梦馨则是怕线掉了压着线的另一头，经过了多次的失败，有些气馁，但是，我们依旧没有放弃。我们专心地尝试这着。终于，功夫不负有心人，我们成功了。看着那鲜红的中国结，象征这合作，象征着团结，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心。

如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。在合作中的目标是共同的，所取得的成果也是共享的，所以我永远也不会忘记那句团结就是力量。

团结的作文 篇5

团结是什么，团结的力量有多大？想知道吗？那就跟我来看看吧？

这是一节作文课，老师却拿出了满满的一杯水。老师是要喝水吗？不是。那她要做什么呢？我越想越不明白。

紧接着，老师又拿出一些回形针，每人分得三个。她要求我们按顺序把回形针一个一个投入杯子。并提出问题要我们观察、思考：投入回形针后，杯里的水什么时候会溢出？

带着这个问题，实验开始了。同学们都兴高采烈的排好了队。前面的同学认真的把回形针投入水中，可他们都没能让水溢出来。我心里窃喜，快到我了。老天保佑，轮到我时水要溢出来啊！

见证奇迹的时刻到了：我迫不及待地走上前，按老师的要求，第一枚回形针投入水中，水没溢出来；第二枚回形针又放进去，水也没溢出来；紧张的时刻就在眼前：第三枚回型针也放进去了……

都怪老天爷不在家，奇迹没有出现。水稳稳当当的，一点也没溢出来。嘿！机会只能让给后面的同学了。我带着不能平静的心情看下去。终于到最后一位同学了！此时，我心情更不能平息下来，当最后一枚回形针投进去后，水却和我们开起了国际大玩笑，它还是老样子，没有动静。我一头雾水，百思不得其解。

老师终于说出了答案。因为水的表面有张力，所以一个个投，水没莫出过。要想水莫出来，必须大家同时投进去。这就是团结的力量。老师的话终于让我解开了这个心结。

从这个实验中我又想到了其它关于团结的事例。让我最记忆深刻的是动物百科上说：牦牛在冬天为了取暖，全体牛群背靠着背围成了一个圆圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不会着凉了。大伙能够互相取暖的同时又起到了防狼的作用。其实，在我们的生活中也有许许多多的例子：拔河、三人板鞋……等等都让我深刻体会到团结力量大。

因为有了团结，小牛仔才能熬过寒冷的冬天；因为有了团结，小羚羊才能飞越山谷到达安全的地带；也因为有了团结，中国排球女将们一次又一次赢回了世界冠军，还有很多很多，这就是团结的力量，这是一种坚不可摧的精神。

团结的作文 篇6

读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境，实在值得称道，特别是心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。

俗话说：“一足难走，两脚易行。滴水易于，多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的真谛。

先说“行”。语文老师说，行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。彳亍二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此慢慢行进，何时才能到达理想的境地呢?于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，非常形象地告诉我们这样一个道理：

要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互辅佐、团结共进，才能快步登临那璀璨的人生彼岸。

再说“淼”。就造字法而言，语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义，会意是指通过分析研究字的结构，便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理：一滴水珠，不论它如何晶莹清澈，只要在太阳强光的照耀之下，瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的水滴，在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔，集寸腋以成裘，无数量的积累，就是质的飞跃。

人生于世，重在团结、协作，团结就是力量，协作就有未来。

团结的作文 篇7

有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。

小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！

今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的脏污打扫的干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。

这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。

我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。

团结的作文 篇8

说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。

还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一个人就足够了!可是，我的这个念头却很快就被打消了。

我们一起来到了阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接着，我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时，我却斩钉截铁地说：“哼，不就是一套课桌椅嘛，根本用不着你们来帮忙，我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后，他们便都站在了一旁。接着，我千方百计地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么简单，我刚刚将桌椅扛起，又不得不将它们放下，因为它们实在是太重了。这时的王平心说：“你一个人是搬不起来的，快放弃吧!”我没有理睬他，继续想着办法要一个人移走桌椅。可是，尽管我累的满头大汗，气喘吁吁，却还是无法将它们挪动分毫。

这时，张磊笑了笑说：“好了，还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是，张磊便和我一起搬起桌椅来。可是，我们竭尽了全力，也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊，愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落，李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大，经过我们四个人的团结之力，最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。

“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。

团结的作文 篇9

团结是一块磐石，坚不可摧；团结是一团火焰，熊熊燃烧；团结是一道亮光，照亮前路。团结，是以柔克刚的力量。

一日，我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是，接下来的日子里，我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西，它们的日子过得挺不错。可是，有一天，因为我的一个失误，让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天，我刚喂过那些身披黑外套，头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时，刚点燃的火柴，因我的手一滑，掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情，迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了，立刻赶出来。

刚开始，蚂蚁巢似乎炸开锅了一样，很多蚂蚁到处乱窜，不知所措，不过很快，它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝，其中一只长老模样的老蚁组织起大家，几只小蚁先抱成一团，青年蚁将小蚁团团围住，老蚁又围在青年蚁的外边。就这样，一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来，试图逃出火灾。又过了些时间，我听到啪啪的声响，这些声音此起彼落。这声音是什么？那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊：“一定要坚持好好活下去！”老蚁做为小蚁的垫脚石，它们的死是有意义的，它们的死是光荣的，它们为了让蚁群更加强大，这种死，对于蚂蚁来说，值了！

我赶紧去倒了一杯水，泼了过去，把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险，一层一层地爬下来，回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了，可是，它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险，我收获许多。团结，就是一种强大的力量，即使是最不起眼的小蚂蚁，也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量，好似斑羚飞渡，又似杂技人塔，也像生命之轮。团结，多么强的力量啊！

团结的作文 篇10

凝聚产生力量。俗话说：人心齐，泰山移。可见凝聚有多大的力量。

蔺相如和廉颇是人们家喻户晓的赵国的文臣武将。廉颇曾出生入死为赵国立下汗马功劳，十分的不甘心屈于蔺相如之下。于是，总想找机会挑衅他，让他当面出丑。而蔺相如深知廉颇之心，总是避开廉颇。仆人说相如怯弱，蔺相如却说：“我连秦王都不怕，更何况屈屈一个廉颇，为了赵国能够强大，我只好当一个“怯弱”的人……蔺相如的话传入廉颇耳中，廉颇很惭愧，于是登门负荆请罪。后来在它们的同心协力，团结合作下赵国终于强大了起来。试问，当初如果蔺相如与廉颇发生矛盾，赵国能强盛起来吗？不，当然不能。赵国不仅不能强盛，还会被其他国家消灭。这足以看出团结的力量。

鹬蚌相争渔翁得利。这故事讲的就是鹬和蚌因为不合而导致第三者获利。想想看，如果鹬和蚌各退一步的话他们的利益既会受到保护，也不会白白送命了。说到底，它们还是因为不团结而送命。可见团结的力量是多么大的呀！其实在当今社会，许多人因为一己私利而不与他人团结，或故意与他人作对。其实这样做不仅没有让自己获利，还很有可能让一些居心叵测的人占了便宜。所以我们一定要团结。

“人心齐，泰山移。”只有团结才能移山倒海，只有团结才能歼敌强国，只有团结才能使人进步。团结就是力量，团结就是胜利，团结就是社会无法估量的财富。团结是一把横扫千军的利剑，有了它，你就会心想事成。团结，我为你鼓掌，团结我为你喝彩。

让我们凝聚力量，团结起来，共同开创美好的明天！

团结的作文 篇11

“噼里啪啦，噼里啪啦”这不是放鞭炮的声音吗？又有什么好事呢？噢！原来是森林王国里的猩猩兄弟开办了一家公司，今天盛大开业喽。

公司里的各个部门都是森林中的精英。可是最重要的销售部还缺少一位得力干将，于是，当天中午森林王国就广播了这条消息：“森林中的居民们注意了，猩猩公司决定高薪招聘一位销售主管，有笔试和面试，有意者速速报名参加选拔。”

动物们听到这个消息后都跃跃欲试，三个鼠兄弟中的老大说：“我们不就是学这个专业的吗？参加试试吧！”于是，它们第二天清晨便信心满满地走进了公司的大门。

老大对老二笑道：“笔试部分可全靠咱们俩了，要尽情发挥呀！”老三在一边暗暗发愁，因为面试只有它一只鼠，鼠少自然力量也就少喽！

“叮、叮、叮”笔试开始了，考题是设计一栋楼房，并写出销售计划。鼠大在图纸上设计着太阳屋，鼠二在一边写出它的好处，并为房子打造了一条广告语，然后有条有理的写出销售计划。两只鼠完成得一丝不苟。但也有一个小小的插曲，花猫咪咪威胁鼠大和鼠二：“如果你们敢超过我的话，我就咬死你们。”所以说，鼠大们也有了一些心理压力。

鼠三倒还顺利，当叫到它的名字时，它擦擦头上密密的汗珠，在心里对自己说：“不变应万变，千万不要慌。”鼠三走上台去，主考官提的问题它对答如流。随着阵阵掌声，它知道，自己成功了。果不其然，赢得了第一名！

它们的总成绩名列前茅，公司决定招聘它们。可只有一只鼠能去工作，让谁去呢？鼠大让二去，鼠二让鼠三去，它们相互谦让，没有一只鼠想独占这个位置。“哈哈哈！”猩猩老板笑着从它们背后走来，说：“我们公司需要有团结意识的动物，明天都来上班吧！”

小老鼠们明白了：只有团结协作，共同努力才能成功呀！

团结的作文 篇12

冬毫不客气地占领了大片的土地，于是它用雪枪来征服我们，很快，遍地的枯草便成了它的俘虏。

簌簌衣巾落雪花，校南校北扫雪声。刚走出宿舍，便被眼前的景象惊得瞪目结舌——天与地与屋与树，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋转，飞腾。悠然地走到教室里，却看到同学们似密集的雪花一样，将窗台挤了个水泄不通，全都像长颈鹿一般伸长了脖子，惊叹这样华丽的登场。“快点，快点!男生去领工具，马上下楼扫雪!”班长一声令下，男生们迫不及待地像点着了炮弹般蹿了出去……

雪来势汹涌，已经没到了小腿。甬道边的常绿树已披上了一层薄纱。“来，这儿，从这儿往东铲雪，铲到南面的沙地里去。”班长有模有样地指挥着，男生们立刻分好了自己的领地，与雪展开了对持。前面的猛男冲锋陷阵，手持铁锹，准确地插入雪块中，将雪抛入沙地。后面的小个子也不甘示弱，抓起扫帚，一下一下地清扫残留的雪……

冬天似乎感到了我们的猛烈进攻，立刻扭转风向。雪粒像砂枪中打出的砂粒一般，拼了命地射在我们衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反击。男生们更加无畏。用冻红的双手紧握工具，跺跺沾满雪的双脚，继续热火朝天地奋斗。“呼……”满是汗水的鼻子上不知是汗还是融化的雪水，呼出的白气暖透了还在飞舞的雪花……

风，肆虐地咆哮，雪，任意地飞腾。他们早已被冻紫了双耳面颊。手冰冷的已握不住工具，但他们中却没有一个“临阵脱逃”，执意与那顽强的雪花抗战到底。

“啊!冻死我了!”他们搓着手跺着脚跑回教室。每个人头顶都盛开一朵巨大的雪莲。阳光悄然钻进来，好奇地打量着每一个雪人，为他们镀上了一层薄金。校园里的甬道已被扫得露出了真面目。冬雪元气大伤，慌忙逃窜。看着那干净的甬道，我扬起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪莲，我发现有一种美丽叫团结……

团结的作文 篇13

曾几何时，我们习惯了人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜；曾几何时，我们听惯了人不为己，天诛地灭；曾几何时，我们看惯了利来利往的纷争，变得自私狭隘……可是，这样的行为除了让我们变得麻木冷漠，别无他用。所以让我们携起互助的手吧，为谋求共同发展，为延续美好品德，为一种灵魂的丰润。

当看到合欢植物在遭遇天敌时都仍想着帮助同类时，我们每个人是否都应当扪心自问：作为万物之灵长的人类，我做得到吗？

曹植有诗曰：本自同根生，相煎何太急。这是手足相残的一幕悲剧。但是只有伤害才是一种可悲吗？不，不懂得互助亦是一种可悲的伤害。当有人对晕倒的老人熟视无睹时，当有人对市霸猖狂行径一脸漠然时，当有人对哭泣的孩子置之不理时，我听到一种破碎的声音道德的破裂和人性的悲哀。很难想像，只有这种行径的社会如何发展，如何前进。所以，为了共同的发展与利益请携起互助的手。

同时也很庆幸，在灾难来临时，我们不曾忘记援助，07年末的南国大雪，08年近乎毁灭的汶川地震，还有今年年初的智利地震……当困厄骤临，我们的心没有在恐惧中碎成粉末，而是选择在绝望中开一路温柔的花，照亮前行的路。正如哥本哈根全球性气候变暖大会上，有人掷地有声地号召：我们必须团结全人类，共同解决难题。当我们协作、帮助，最后无怨地互助时，我终于明白人性中最美好温情的一面。所以，为了延续美好品德请携起互助的手。

我相信，当我们伸出援助之手时，当我们不再自私时，心中自然会喷薄出一种豪情与骄傲。因为，帮助别人不是狗拿耗子，多管闲事，不是越俎代疱，而是一种灵魂的丰润，一中品质的升华，一种大爱的体现。所以，为了灵魂的丰润，请携起互助的手。

携起互助的手，我们独立却不孤单；携起互助的手，我们困厄时不畏惧；携起互助的手，我们单薄却可以很强大；携起互助的手，我们共同发展，美好传承。

为了美好的明天，请携起互助的手，然后大家共同坚定前行！

团结的作文 篇14

“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒，我醒来之后看了一眼日历，开心极了，因为今天我们篮球队要出去打比赛！

到了新城初级中学的体育馆，我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去，和队友们一起穿上统一定制的篮球服，感觉大家都好帅，在一起气势强大。

我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说：“这种力量技术比较强大的队，你们不能硬上，要智取，就像我们之前学的挡拆，团队内部要配合好。”大家听了，都点了点头。

轮到我们和其他队打比赛了，我们摩拳擦掌，一个个生龙活虎，在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时，裁判一声令下，我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉，球更飞向对手那里去了，然后对手直奔我们的球筐，由于速度太快，我和队友都来不及防守，就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球，大家都有点丧气。

中场休息的时候，王老师对我们说：“你们有没有思考？你们为什么没能防住他们？”大家你看看我，我看看你，都默默无言。王老师说：“你们是一个强大的团队中，靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力，配合到位，我们是赢的机会很大。”然后，王老师给我们细细分解了各自的任务，相互配合好，让我们齐心协力，一定要打赢。大家都非常有信心。

第二场比赛，对方对我们说：“你们输定了！”我们说：“还没打呢！还不知道谁会输呢。”裁判一声令下，我第一个冲上去，把球拉了下来，然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了，我和队友用了战术挡拆，队友把球传给我，我双脚一跃，直接来了个暴扣，现场我们一阵欢呼。对手惊呆了，你们居然会扣篮！

我和队友们开心地抱在一起，这时我才真真切切地体会到，原来齐心协力的力量这么强大！

团结的作文 篇15

大雁是候鸟。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飞往南方过冬。大雁的队伍十分整齐，几乎没有一个掉队的。即使有一两只掉队，那队伍的步伐会慢下来，等掉队的跟上来，才加速往前飞。大雁团结、友爱，正是这种团队精神打动了我。

大雁是我最喜欢的候鸟。每次看到大雁南迁，我都会想，大雁是动物，还这样团结友爱。我们人类，却每次因为一件鸡毛蒜皮的小事吵架，劝架的往往只是那么几个，更多的是看热闹的。大雁飞远时，我会思考，是什么人更应该具有大雁的那种团队精神呢?我认为，是向导。

我的朋友跟过一个旅游团，回来后，他告诉我：他们在爬天都峰的时候，他掉队了。那天天公不作美，有一场大雾。在大雾中，他迷路了。他说，当时他很害怕。但是他坚信，向导会带大家来救他。于是，他站在原地不动。果然，向导来了。一路上，大家都埋怨他，向导却说：“大家不能都怨他，咱们就像大雁的队伍，要互相关照，不能丢下任何一个人。”

听完朋友讲的这个事例，我佩服那位向导，因为他有团队精神。这也让我联想到了我们班。最近，在我们班出现了“桌椅风波”，就是缺乏团队精神的表现。两个同桌同学因为桌椅占位的大小引起了矛盾，闹起了别扭。

这时，有一些同学不干了，开始帮倒忙，就开始了吵架，帮助位置小的同学吵，战火越烧越大。本来，大家只要劝一下占位大的同学，啥事也没了。嘿，我就服了这些同学了，不但不劝，还要火上浇油。一些同学呢，还当“帮凶”，跟着占位大的同学瞎起哄。哪位位置小的同学呢不但不劝大家不要吵，还不说一句话，像是同意他们吵。这是帮忙吗?帮倒忙!

这两件小事虽小，但意义很大：团队精神如何体现才是最重要的。像大雁和那位向导那样，才能体现出团结、友爱的团队精神。

团结的作文 篇16

翻着长城的照片，那秀美的景色和五张阳光的笑脸让我为之一动：感谢你，团结。

那天，学校组织去爬长城，这让我十分激动，和几个朋友组成一队后，便开始了长城之旅。

从山脚向上望，长城如一条巨龙静卧在深山之中，我心中暗自打气：“加油！”几个朋友也互相鼓气，开始行走。初始还好，但路太陡，行走得又慢，费些力气，不一会儿，比较胖的怡和格就不行了：“怎么这么远啊？”格气喘吁吁地说：“你们自己爬吧，我不行了。”听了以后，我坚定地摇了摇头：“不行！我们是一个团队！”并拉着她的手，一步一步向前走。此时，作为一组组长的我，心中只有一个信念：我们是一个团队，我们必须团结！

爬到了万里长城，我们遇到了一个难关——又长又高又陡又窄的烽火台台阶。我们组中有四个都没问题，但怡有恐高症，我必须特别关照。稍稍思索，我在心中有了小小的计划，并分配了一下工作：琪最快，她在前面打头阵，蒙是第二个，她负责接格，我则在最后，扶着颤抖中的怡。我们小心地下台阶，不快，也不算特别慢。大家在底下为她加油鼓气，我也耐心地安慰着她。在扶她的过程中，我也不再紧张，舒展了身子，放松了不少。

望着前方的烽火台，琪说道：“那里就是我们的目标！为了到那里，我们必须加油！”但我回头望了一眼大家，却发现她们已经累得不行，都没了力气。琪拍拍手，说道：“大家别放弃！我们努力了这么久才到达这个地方，怎么能这么放弃呢？我们是一个团体，团结就是力量！只要我们团结起来，就一定能到！”她这一番话说的振奋人心，大家的斗志都被点燃。稍微整顿一番后，我们便手拉着手，由琪冲刺，我断尾，一齐冲向长城最高峰，向着我们的终点狂奔而去！

到达烽火台，望着远处的景观，我慨叹万千：“团结就是力量！让我们达到了自己的目标。感谢你，团结！”

团结的作文 篇17

成长的道路上，许许多多的人和事曾陪伴着我，也曾给我眼泪，也曾给我笑容，他们带给我了美好的回忆。而那些往日的欢乐和笑靥，那些团结一致努力拼搏最终取得胜利的喜悦，慢慢咀嚼，回味历久弥新。

那是一场秋季运动会。开赛前一个月，校园被沸腾的热血笼罩。所有人都全力投入练习与彩排之中。迎面接力历来是我们班的强项，这次当然要保持优势。每个同学都争先恐后的报名，最终确定了30名参赛人员后，大家便开始了紧张的训练。

9月的操场，艳阳高照。当别人在悠闲漫步时，我们班30名同学手持接力棒，奔跑于起点与终点之间。接力棒从一人手中传到了另一人，上面沾满了手心沁出的汗水。午休的半小时，就在不停地奔跑与传递之中过去。虽然训练很累，但没有一个人抱怨。因为在训练中，我们咀嚼到了团结的滋味。为了班级荣誉，再苦再累也值，这是每个人心中的信念。此后，每天中午，30名同学总是不约而同地出现在操场上，为了同一个目标而努力。

时间一天天地过去，我们的训练从未停止。终于，运动会到来了。大家从容自信地来到了跑道，做着热身运动。“砰！”随着发令枪响，8个班的同学如离弦的箭一般冲了出去。赛场顿时沸腾了。老师、同学都在为自己的班级加油、喝彩。渐渐地，我们班拉开了和别班的差距，一马当先。火红的接力棒宛如胜利的火炬，在我们手中不停的传递。当最后一名同学冲过终点线时，我们不约而同地欢呼起来。我们拥抱着、跳跃着，为胜利而欢呼，也为之付出的努力而自豪。此时此刻，我们明白了“团结就是力量”，也咀嚼到了团结所带来的由衷的快乐与幸福……

日子总是像从指尖渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。一转眼，运动会已过去了一年，但至今回忆起来仍记忆犹新。为了班级的荣誉，我们团结一致，无怨无悔地在青春的赛场上挥洒汗水。而通过这件事，我也咀嚼出了道理：“凝聚产生力量，团结诞生希望”，一个集体只要团结，那么这个集体注定会成功。

团结的作文 篇18

啊，真累呀！先睡会再说，嗯……咦，我怎么不在自己的床上呢？这是什么地方？我怎么变成了一只蚂蚁，睡在蚂蚁窝里呢？“咕咕咕”我肚子好饿啊！

这时，一群蚂蚁向我走了过来凶狠地说道：“你还在这里干什么？快跟上我们一起去外面找食物！”我惊喜地说：“找食物？太棒了！我快出发吧！”于是我赶紧跟上它们出发去找食物了。

刚一出蚂蚁窝，寒风便“飕飕”地迎面刮来，我不由得浑身打起了哆嗦。我们一会儿在大树下找，一会儿在小溪边找，一会儿又在居民楼下找，可是始终没有找到。终于，我在一堆枯树堆中找到了一块蛋糕，让大家赶快来搬蛋糕。

忽然，四面的枯树因为人类丢弃的一根香烟而失起火来，可是在这样紧急的情况下没有一只蚂蚁惊恐慌张，反而格外冷静。我们迅速以蛋糕为中心，从小到大，从里到外地围城一个圆球，拼尽全力，向大火外滚了出去。听着外圈噼里啪啦的响声，我知道外圈的蚂蚁已经牺牲了，可它们还是没有放手，从圆球中解放出来，它们是为了里面的蚂蚁可以安全地走出大火。我由衷的对这些英雄产生了敬佩。终于，我们逃出了大火，我们默默地祭祀，哀悼这些牺牲的同伴。便顶着寒风，走回了蚂蚁窝……

回到蚂蚁窝后，我有些伤心，因为这一次的死里逃生中，牺牲了一大片的蚂蚁，使原本庞大的蚂蚁群缩小了一倍。这时蚁后来安慰我们道：“它们并没有死，只是在天堂默默地看着我们而已，大家不要气馁，记住，我们一定要团结，只有我们团结，让蚁群更加强大庞大，它们才没有白牺牲。”我们点了点头，接着分享着这来之不易的晚餐……

突然，一阵眩晕包围了我，我不由自主地闭上了眼睛，当我睁开眼时，我已经回到了我熟悉的卧室，我坐在床上，心里想着刚刚蚁后说的话。是啊，只要团结，就没有成功不了的事！

团结的作文 篇19

一根筷子是很容易折断的，但是一把筷子却不是那么容易了。

我们人也一样，只要一起努力，便能战无不胜，四川汶川大地震中，倒下的是楼房，屹立的是我们坚强的心。因为我们心连心，共同面对这一切，我们不怕！当地震的消息传开后，灾区来了一批又一批的救援队伍。其中，有些是自发组织的，他们为的不是任何荣誉，只是因为—-我们都是中国人！

我们都是炎黄子孙！废墟地下压的是一个个中华儿女！这是砖块瓦砾所盖不住的，流淌在我们身上血液就像神州的河流一样永流不息。当一个个生命的奇迹发生，我们已不在乎失去了多少，只是默默的感谢着上苍。死神没有带走坚强中国人的生命，他也许是被我们所感动了。就在灾区的千里之外，我们祈祷着，我们希望着。团结之歌在此时奏响！不知你们还记不记得1991年的华东水灾。那年的五月六月，正值花开之际。可洪水泛滥使许多人失去了自己的家园。

中国有十八个省，自治区，直辖市都遭到了洪水的侵犯。我们最可爱的军人们用自己的血肉之躯去抵挡洪水的肆虐。他们尽职尽责，勇敢的与洪水作斗争，他们是最可敬的。我们同样在渴望奇迹的发生，同样在祈祷同胞们能平安活下去。

团结之歌在此时奏响！2008年8月8日，我们盼了7年。当它来临时，我们流下激动的泪水，因为我们为此真的付出太多太多了，有着太多的汗水，有着太多的艰辛，终于这场家门口的奥运会开幕了！我们不忘那年申奥成功的那声欢呼，当烟花一步步地迈向鸟巢时，我们的心为之所动，想想，这正是我们所作出的一份份努力。运动场上，我们为我国健儿加油鼓劲，呐喊着，加油！加油！

我们为你而骄傲!团结之歌在此时奏响！团结起来，我们勇往直前；团结起来，我们克服万难；团结起来，我们创造奇迹；团结起来，我们是中国人！和谐的社会需要团结！

团结的作文 篇20

生活，教会了我许多。令我印象最深的，是那次球赛。

我们班的球队，向来是全年级最威风、最厉害的。不仅有在校队里训练的前锋和后卫，还有动作最快的、行动最敏捷的守门员。我们球队的队员，总在体育课上呼风唤雨。我，是一名后卫。

我们班的球队，在年级里的名次，总是第一，直到那一天……

随着时间的迁移，球队内的矛盾，逐渐锐利起来，队长跟守门员合不来。因为一次训练时，守门员心不在焉，被队长训了一顿，从此怀恨在心。终于有一天，守门员跟我们闹翻了，一气之下，竟离开了球队，拂袖而去，只留下不知所措的我们。一个球队，没有守门员，还是球队吗？经过“紧急会议”，我们决定，各队员轮流担任守门员。

但是不久，我们就发现，我们队的防守能力下降了。不说别的，就是后补队员要进球，也是轻而易举。照这么下去，我们都要当倒数第一了。几天后，通知下来了：后天将进行全年级足球比赛。我们的额角不经渗出一层汗珠，攥了攥拳头，低着头，仿佛迎接我们的，是世界末日。

久经三思后，我们集体找到守门员，请求他回归我们的队伍。经不住我们的软磨硬泡，守门员沉思半晌，点了点头……

他又回到了我们的行列当中，干他的老本行。比赛如期而至。我们自信满满地走上“战场”，傲然地望着对手，好像他们都是土鸡瓦狗。随着一声尖锐的哨声，比赛开始。球一次次冲向球门，守门员似乎要补偿我们的汗水，用手扑、上脚防、用头顶……好说歹说，仍不肯休息。前面的球员也不辜负他，浴血奋战，大败“敌军”。重登冠军的宝座，举起那荣耀的奖杯…

球赛过后，队员们围在一起，悟出了一个道理：一个整体，内部如果支离破碎，它就会瓦解；一个整体，内部如果团结一致，永远可以屹立不倒……

团结的作文 篇21

从前，有一个森林里住这两群羚羊，一群谦虚团结而且互相帮助，另一群傲慢懒散而且见利忘义。过河吃草都不谦让。而且还欺负弱小，就在这一天，他们遭到了报复。

有一个狩猎队，把两群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，那对团结的羚羊分成了两队：老羚羊一队，年轻羚羊一队。这时，一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对岸跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃过去，只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下，下坠的身体突然升高，随后便轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊却像一只断臂了的鸟，笔直地坠入深涧，试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，秩序井然，快速飞跃，都达到了对岸。

另一群羚羊也想这样过悬崖，他们老的不让着小的，小的不让的老的，最后还是小的先过，老羚羊很是不服气，于是想出了一个办法，年轻羚羊跳完之后，老羚羊跳的比小羚羊高一点，之后再踩一下年轻羚羊这样就可以跳过去了，他们商量完以后，心里暗暗自喜，当年轻羚羊迅速的跳在半空中后，老羚羊跳的比年轻羚羊高多了，这样他们俩都掉下去了，后面组的羚羊有点害怕了，但还是准备跳过去，这一组，高低正合适，当他们俩跳在半空中时，老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下，但年轻羚羊却不甘心这样死掉，于是抓住老羚羊的腿一下，这下，两只羚羊又都掉下去了，吓的后面的羚羊都不敢过去了，就这样，他们死在猎人的手中了。

同学们，看了这两个的对比，你懂得了什么？在我们的生活和学习中不正是需要这种团结的精神吗？打个比方说：学习上，只有老师的努力是不行的，我们和老师也要团结，劲往一处使，心往一处想才行。

同学们，让我们一起以团结互助为荣，以损人利己为耻吧！

团结的作文 篇22

元旦节那天迎来了一年一次的冬季运动会，全校师生都聚集在操场上观看激烈的运动会。通过这次运动会，我从中也受到了深刻的启示。

下午的最后一场比赛——接力赛开始了，我们的心情无比的激动。随着裁判员一声哨响，我们班的超人——高红娇像离弦的箭一样冲出起跑线。跑道两边的同学们大声地吆喝着：“加油！加油！快点跑呀！”。瞬间，到了第五个人周兆琪。只见他快速地跑去，全班同学都为他加油助威，他有点胖，生怕在这节骨眼上会出事。正当他接近下一位同学时，意想不到的事情发生了——“扑咚”一声摔倒在地上。

站在两边的同学惊得眼珠子都快要掉出来了，我们恨不得一下子跑去把他拽起来，然后使劲推他一把。可是这样做事犯规的。当大家急的不知所措时，班主任来了，“行吗？有问题没？”不知是老师的到来起来作用，还是怎么的，周兆琪竟然爬了起来，握紧接力棒又奋力追去。可就因为这一个小小的失误，原本在摇摇领先的速度，现在落在了最后。我们有点在心里埋怨起来，开始灰心了。可老师的一句话“只要努力，一切皆有可能。”又激起了大家的斗志，我们又开始兴奋起来。比赛到了最精彩的时候，我们班的高脚老王出场了，只见他紧握接力棒，脖子上的青筋凸起老高，脚下像踩着一阵风，眨眼之间，就连超二组。时间飞一样的流逝，飞毛腿——罗森出场了，你看他紧闭双眼，腾云驾雾般的就冲到了最前面。看到这激动的场面，我们把嗓子都喊哑了，把手都怕麻了。“第一名呀，多么惊险的第一名！”班长兴奋的喊道。每当想起这次比赛，我的心里就会涌起一阵阵暖流。只要团结一致，胜利就在前方。

无论时间怎样的流逝，我们永远都不会忘记这一刻，不会忘记我们在赛场上的拼搏，更不会忘记这惊险的，来之不易的第一名！

团结的作文 篇23

“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒，我醒来之后看了一眼日历，开心极了，因为今天我们篮球队要出去打比赛！

到了新城初级中学的体育馆，我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去，和队友们一起穿上统一定制的篮球服，感觉大家都好帅，在一起气势强大。

我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说：“这种力量技术比较强大的队，你们不能硬上，要智取，就像我们之前学的挡拆，团队内部要配合好。”大家听了，都点了点头。

轮到我们和其他队打比赛了，我们摩拳擦掌，一个个生龙活虎，在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时，裁判一声令下，我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉，球更飞向对手那里去了，然后对手直奔我们的球筐，由于速度太快，我和队友都来不及防守，就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球，大家都有点丧气。

中场休息的时候，王老师对我们说：“你们有没有思考？你们为什么没能防住他们？”大家你看看我，我看看你，都默默无言。王老师说：“你们是一个强大的团队中，靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力，配合到位，我们是赢的机会很大。”然后，王老师给我们细细分解了各自的任务，相互配合好，让我们齐心协力，一定要打赢。大家都非常有信心。

第二场比赛，对方对我们说：“你们输定了！”我们说：“还没打呢！还不知道谁会输呢。”裁判一声令下，我第一个冲上去，把球拉了下来，然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了，我和队友用了战术挡拆，队友把球传给我，我双脚一跃，直接来了个暴扣，现场我们一阵欢呼。对手惊呆了，你们居然会扣篮！

我和队友们开心地抱在一起，这时我才真真切切地体会到，原来齐心协力的力量这么强大！

团结的作文 篇24

大家都知道一只蚂蚁是微不足道的，但是几十万只、几百万只蚂蚁，足以把一栋大楼给吞为平地。

独木不成林，很多事情都需要团结。例如，五人清洗、替换汽车轮子只需要几秒，但一个人却需要一个小时。又有多少成功是一个团队打造的呢？

其实我们所有人都应该向蚂蚁学习，因为它们是人类学习团结的榜样。不知道大家听过一个故事没有：如果你看到一只鹿在跑，说明它惊动了狮子；如果你看到一只狮子在跑，说明它惹怒了象群。如果你看到成群的动物在奔跑，那就说明他们激怒了蚁群。在远古时期，一群人被分到了不同的部落，许多人一起把木棍削尖，那群人再用这些“枪”去打猎。把皮剥下来做兽皮衣，然后吃剩下的肉。吃饱喝足后，就打磨石头做成武器，去攻打其他部落。如果一个部落的人没有团结，那他们一定会败的很惨。

有一个装扮魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果把它放入烧开的水中，会立刻变成美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人又尝了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”有一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议到……在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的汤。

一个人如果单靠自己，就会置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的，与生活发展相对的`敌人。

团结的作文 篇25

相信在平时的生活中，大学都有许多闪着光的第一次。第一次坐飞机，第一次当运动员，第一次……但在这许多的“第一次”当中，让我感受最深的，就是我第一次懂得了团结。

今年暑假，我报名参加了“快乐121北京夏令营”活动。在北京，令我感受最深的地方就是园明园了，因为在那里，我懂得了团结。

一开始，营长先给我们分配好了任务：先找到A点到F点，再完成每个点上布置的不同的任务就可以了。

说的倒很简单，可是做起来就难了。我们很顺利地找到了A点，可是，A点的任务是两只手交叉，再拉住旁边人的手，想办法让两只手变成不再交叉的（不能松开手）。我们费了九牛二虎之力，可是因为我们都各自按照自己的想法来，而不考虑同伴，所以我们试验了许多种多法，都没能把手转过来。最后，还是在老师的指导和帮助下，才完成了这一个任务。和我们一直做这一个任务的组，因为团结，早就完成这个任务去做下一个任务了。

刚过完A点，我们却又遇到了困难：B点怎么也找不到了，我们走错了三次路，竟然都走到F点了！再加上我们团队里有些人总是掉队，队伍走得很拖拉，还有队员不满意其他人的表现，不断地发出埋怨声为我们“伴奏”，真是让我们的心情糟透了！

终于找到B点了，老师对我们说：“这次的任务是签够100个名，你们来得太晚了，我已经让2组先帮你们完成任务，已经签够一半了，你们把剩下的签完就行了，赶快行动吧。”有了上一次的教训，我们先各自分工，分头完成，大家团结一致，不一会儿就完成了任务。

我们刚赶到C点，老师就告诉我们时间到了，不能再完成任务了，我们只好垂头丧气地回到了大巴车上。虽然没能完成任务，但通过这一次活动，我们深刻地意识到了干什么都要团结。众人拾些火焰高，蚂蚁虽小，可是团结起来力量比大象还大。

团结的作文 篇26

曾有一个故事这样写道：古时候，有两个兄弟各自带着一个行李箱出远门。一路上，重重的行李将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，倒觉得轻松了很多。

这个故事给我内心带来深深的触动，那位大哥的举动震撼了无数人。这让我明白了一个道理，那就是：替别人着想，与别人分担。也就是团结！

有句话这样说：一根筷子容易折，一把筷子难折断。集体的力量总是比个人的力量要强大得多。哥哥明白的道理，弟弟就不明白。这就是人与人之间的差距。就因为有像哥哥一样的人，为别人分担，才有了美好的今天。

团结，是一个集体最高的成就。一个集体团结了，它才会更优秀。昨天休息的时候，我看了一下《火影忍者》，里面有一个班，三个人。老师让他们抢两个铃铛，可是他们只是分头行动。到最后，每个人都筋疲力尽了，却仍没有抢到铃铛。这时老师说：“你们为什么不团结起来呢？说不定可以抢回铃铛。”“可是，我们有三个人，铃铛只有两个，怎么分呢？”有一个同学问。“那就要看谁愿意‘奉献’一下了，愿意的那个人才是真正得到铃铛的人。”看完这句话，我深深地反思了一下：我做到为了集体不顾个人利益了吗？我为班级奉献了什么？答案是：没有。我一直以为我在班里的奉献极大，可真正寻找起来却没有一点痕迹。集体，本应就是团结的，正是有了团结的集体，才有了优秀的我们。所以，我们更应该团结，互助，与别人分担。与别人分享一点快乐，那你就有了两倍的快乐。替别人分担一点烦恼，虽然自己的烦恼增加了，但别人的烦恼却减少了一半。

同学们本就应该团结的，分享一点快乐，分担一点烦恼，心里甜甜的，这也许就是团结的滋味吧！

团结的作文 篇27

俗话说得好：“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”你想到了什么呢？没错，就是“团队”。

由俗语引出主题

你看！“团队”两个字中的“团”拆开就是两个字“口”和“才”，而“队”字拆开就是两个字“耳”和“人”。是呀！只有一个有口才，有才干的人带领一群有耳朵会听话的人就会体现出无限的才干和作为。中国汉字就是奇妙：光有一个有口才的人，其他人不听话各干各的也体现不出一星半点的价值。所以，必须有一个口才好的人带领一群会听话的人，才会有无限的才干、作为。这就是团队精神。

拆字解说，构思独特

团队，让我想到了这次我们的汉字展示。和老师要我们展示歇后语：要有幻灯片，要有演讲，并要以小组来展示。我一开始想：我是组长比他们多多少少多些才干，所以我要多干事。于是，我将所有事情打包，他们只用坐享其成。事情不像我想的那样。晚上，我在家里手忙脚乱又是做幻灯片又是写演讲稿。结果第二天什么也没办好。后来，我用了另外一种方法——分工行动。让文笔好的邱学杰写演讲稿，让网络知识好的李奥来找资料。晚上，李奥发来的资料应有尽有，我做起幻灯片来得心应手，做出了飞机上挂水壶——高水平（瓶）的幻灯片。第二天，背下邱学杰写的演讲稿。展示那天展示得草帽烂边——顶好。

根据我准备演讲稿的实力来说明“团结”的重要意义。

后来，有一天早晨。我来到学校，和老师心急火燎地叫我背下一大篇文章。虽然很多是我写的，但还有一大串它认识我，我不认识它，而且要在不到半小时背下来，对我来说简直比登天还难，时间迫在眉睫。怎么办呢？于是，我又想到了“团队精神”。我找来了邱学杰约他和我一起背，果然，两个人背快多了，我出色地完成了和老师交给我的任务！

“团队”是你成功的一条必不可少的路，“团队”是一个你永远都用得着的方法，“团队”是一辈子也读不完的书。学会团队吧！你离成功又进了一大步。

团结的作文 篇28

星期五下午，已经身为初中二年级的无名又一次迎来了拔河比赛。

经过上一轮的角逐，我们班顺利的进入了第二场比赛，因为有几个班在第一次的时候就已经被淘汰了，所以我们的竞争对手也越来越少。可尽管如此，我们获胜的难度也越来越大。这一次，我们是和八班的同学们竞赛，比赛还未开始，场边就响起了“二班加油！二班加油！”的口号。比赛的同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，恨不得现在就赶紧比赛，把对手拉的个人仰马翻才爽快。只是，班主任把我们将要参赛的同学们聚在一起，传授比赛的窍门，过了一分钟，比赛正式开始。

我们照着老师传授的方法，在比赛开始的一瞬间，先抢先八班，将绳子尽可能的往我方拉一点，可第一局并没有想象中的那么顺利。我们没有坚持多久便被八班反拉了回去，第一盘，就这样输了。我们都很不服气，决心，第二盘必须拉回来，场地边的同学们仍在呐喊，在老师的带领下，和我们同一层楼的三个班的同学们集体站在草地上，像是要和我们一起努力，打到八班一样，我们的斗志突然再次燃烧了起来。

第二场比赛开始，我们不顾一切的奋力向我方这边拉，啦啦队们也在草地边大声呐喊“二班加油！二班加油！”随着有节奏的呐喊声，我们奋力的维持着现状，不让八班拉回。这场比赛僵持了很久，始终是没有分出胜负，我们的体力也开始不断的下降，降得连握住绳子的力都快没有了。但我们始终没有放开，经过一段时间的努力，八班没力了，我们终于扳回了一局，可我们都几乎要瘫痪了，手指几乎已无力伸直。好在，裁判员让我们两班休息三分钟，我们才能恢复体力，继续迎战第三局。

只让我回想起小学的时候，同学们各个早已是筋疲力尽，却还要去迎战第三场，如果不是每个同学的努力，恐怕，无论在小学还是在初中，我们都会输。曾经有一句话：团结就是力量。直到现在我还铭记这这句话。无论在小学还是初中，无论在那个班，无论我们的成绩相差多远，我们却永远不忘团结，团结给了我们战斗的力量，活下去的信心。或许，因为时间的推移，我们的生活出现了翻天覆地的变化，房子也好，家人也好，却永远也改变不聊人与人之间的团结，已经团结所带来的力量。

团结的作文 篇29

有一个小主人，他一直拿着“团结牌”圆珠笔写字。有一天，期中考试就要来了，老师发了好多复习题，他做起来好累啊！

写着写着，笔芯发起了牢骚：“弹簧，你压得我太紧了！你这圈废铁丝，早该扔掉了！还有你，笔杆，你一个空壳子，什么用都没有，却一直被主人握着。真是的！在纸上舞文弄墨的，不都是我的功劳？凭什么受宠的老是你呀？”弹簧立刻反驳：“如果我不压着你，主人能把你弹出来写字吗？主人的一笔好字，也有我的功劳。”笔杆慢条斯理地说：“你们的功劳都很大，我只起到了支持作用。但是，如果没有我，主人写的字就面目全非了。”笔芯满不在乎地说：“谁说的！没了你们，我照样能写好字！分家！”“分家就分家！”弹簧和笔杆异口同声地说。

三兄弟就这样分了家。

第二天，考试。

笔芯虽能写字，但它太细了，小主人写的字就像鸡爪子爬过似的。弹簧现在真成了一圈废铁丝，被遗弃在桌子一角。笔杆也成了一个没用的空壳子，也被遗弃在桌子的另一角。小主人握着难写的笔芯，心情很不好，考试也心烦意乱。

成绩出来了。小主人一向成绩优秀，这次考的很砸，尤其是卷面分扣得很惨。他闷闷不乐，把笔芯、弹簧、笔杆三兄弟狠狠地扔在了教室的地上。

晚上，笔芯流着泪，它主动找到弹簧和笔杆，说：“对不起，我错了，请原谅我吧！原来离了你们，我变得这么没用！”“不，是我脾气不好，我也应该向你道歉。”弹簧拍了拍身上的尘土，说。“咱们还是回到一起吧，再给主人创造佳绩的机会。”笔杆说。

于是，它们三兄弟又紧紧地抱在一起了。

第二天，主人来上学时，惊奇地发现，“团结牌”圆珠笔完好无损地回到了他的课桌。从此，他用这支笔，解决了一道又一道的数学难题，写出了一篇又一篇的美文。期末考试的时候，小主人又用这支笔，写出了漂亮的字，不但加了两分卷面分，由于心情很好，还超常发挥，史无前例地考了年级第一呢。

“团结就是力量！——‘团结牌’圆珠笔，助你成功没问题！”电视里正在播出“团结牌”圆珠笔的广告。

团结的作文 篇30

上学啦!上学啦!同学们纷纷来到学校，虽然大家民族不同，穿戴不同，语言不同，但是同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容，大家聚集在一起组成了一个幸福的大家庭。我所在的班级就是这个大家庭的一部分。

我所在的班级可热闹啦!我们班有五十四个同学，大家来自不同的地方，大多是少数民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我们做过统计，单少数民族就有十二种，还有汉族呢，虽然大家的民族不同，风俗不同，语言也不同，但我们五十四个同学亲如兄弟姐妹，和睦相处。上课时，我们一起读书，写作业，教室里时常传出我们琅琅的读书声。下课了的时候，我们一起做游戏，打球、捉迷藏……还会到柳树边看小鱼。最有趣的是同学们的故事，班里的小朱是回族，他给我们讲有关回族的风俗，回族人不吃猪肉，因为传说猪是他们的祖先，他那略带幽默的语言常常让大家哈哈大笑。小刚和小明是地地道道的拉祜族，他俩经常会用拉祜族语言交流，一有空，还会用拉祜族语言给我们唱歌，讲故事，我们听得津津有味，教室里时常传出同学们的阵阵笑声。我所在的班级就是这样每天都有新鲜事，每天都是热热闹闹的。

我所在的班级很团结。上学期，学校举行了一次运动会，在拔河比赛这个项目中，我们的对手十分强大，大家都以为我们是不可能取胜的。老师在一旁鼓励我们，大家一起使劲，只要大家团结起来，就一定能取胜。随着一声哨响，比赛开始，大家一起喊起了口号：一二，一二，对手被我们有节奏的拖拽着，在我们身边是同学们排山倒海的加油助威声，我们紧握着绳子，谁也不放松，终于我们把对手拉过来了，我们取胜了，大家高兴地紧紧相拥在一起。

我所在的班级就是这么一个热闹的、团结的、快乐的大集体，我们不分民族，互相尊重，彼此友爱，共同成长，正因为是这样的一个班级，我们克服了一个个困难，取得了一次次优异的成绩。古人云：“人心齐，泰山移。”是啊!我们的祖国是由五十六个民族组成的泱泱大国，全国各族人民紧密团结在一起，一方有难，八方支援，无论什么困难，我们各族人民团结一致，总能创造出奇迹。我相信，只要我们各族人民团结在一起，祖国的明天就会更美好。

团结的作文 篇31

老师谆谆教诲我们，班级生活中一定要团结协作；运动会的拔河比赛启示我们，上下一心，团结协作力量大；一滴水，只有汇入大海，才能展现磅礴的力量。团结协作，成就辉煌。

我读过这样的故事，有四个人分成两组，他们在路上饿了很长时间，其中一组的两个人绝望的时候，遇到了一位年迈的智者，智者给了一个人一筐鱼，另一个人得到了一根渔竿，分到东西后，这两个人马上分道扬镳。第一个人立即生起一堆火，狼吞虎咽地吃完了鱼，不久就因为没有食物饿死；第二个人背起渔竿，一步一步地向大海走去，没等走到海边，就饿死了。另外一组的两个人得到鱼和渔竿以后，形影不离，两个人团结在一起，每天忍受饥饿，只吃一点儿鱼，还想办法利用渔竿寻找食物，经过漫长的跋涉，他俩终于来到海边，捕鱼为生，过上了自给自足的幸福生活。

团结在困境中齐心协力，就会获得希望；在极度危险的情况下，放下隔膜，与别人一起团结努力，终将脱离险境。正如故事中的前两人，一个只想着当时的温饱，快乐一时之后，迎接他的只会是死亡；另一个人一心盼望未来能够钓到鱼，却不能顾及当下，没有解决眼前的危机，所以他的结局也只能是死亡。后面的两个人则是团结一心，既考虑了当前饥饿的现状，又着眼未来的长远生存和发展，共同获得了新生，这就是团结的力量！团结，让这两个人走出了危险，还过上了自给自足的生活。所以说：团结就是力量，分散就是散沙。

俗话说：众人拾柴火焰高。你肯定会藐视不起眼的蚂蚁吧，但是你感受过蚂蚁的力量吗？这些看上去毫无威力的小昆虫，团结起来却是威力无穷。蚂蚁在遇到火灾或水灾时，经常会聚在一起，形成一个大蚁球，滚着逃出灾难，当然，外层的蚂蚁是必然会烧死淹死的，但里层的大部分蚂蚁逃过了灾难。蚂蚁们知道单靠它们单个的力量不可能逃出困境，于是它们抱团求生，以小部分蚂蚁的牺牲换来众多同类的生存。一只蚂蚁微不足道，但成千上万只蚂蚁力大无穷。可见团结就是力量。

让我们团结起来，投身到团队中去，汇聚众人的智慧，感受无穷的力量，在团结中完善团队，成就自我！

团结的作文 篇32

在运动会的两天时间里，我感受到了团结！

运动会的前一天，我的心情忐忑不安，心想着我明天能不能为班级争得荣誉呢？一遍遍的问自己，感觉肩上的责任感很大……

我一共报了三个项目，有袋鼠跳，引体向上，立定跳远。

该袋鼠跳的运动员上场了，我怀着紧张的心情随着同伴们来到了操场上。看着为我们鼓掌加油的同学们，我在心里暗暗发誓，一定要“跳”个第一回来！

鼓励的呐喊声，在我们之间一个一个地传递，我在原地不动声色的做着热身运动，生怕别人看出我的紧张！这个项目一共需要八个人，四个男生四个女生，我在第七跳，也是颇为重要的一个位置，下一个同学就是最后冲刺的一跳啦！能不能取胜，关键就在于此了！

那一刻，我感觉时间都停止了，只有我和我同学之间的心跳声，听着听着，我们的心跳声都神奇的变得一致了，仿佛我们的心是连在一起的。旁边喧闹的声音也消失了，我的耳边想着一个声音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！

比赛快要开始了，前面同学还在不断的传递着“加油”。我背过身去，心想，一会儿前面的同学一过来，我就把她脚上的袋子扒下来，然后再套在我的脚上。渐渐的，我不再紧张了，脑海里的动作都是那么的流畅，好像我们班稳拿第一了！

听到一声响亮的枪声，就知道是比赛开始了，我吓了一哆嗦，忙从幻想中逃了出来。第一个同学闪电般的跳着，感觉不到五秒就套在了第二个同学的脚上，第二跳的同学也非常迅速，这时我们已经领先了，同学们的加油声也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了团结——团结就是力量！

看着我前面的同学一个接着一个跳过来，我的心又开始砰砰砰的跳起来，好像要跳出我的身体似的……到我了，我飞快地把袋子从上一个同学的脚下扒下来，但我在套袋子的时候慢了半拍，前一个同学也在尽力的帮我的忙，我耳边这时传来同学们为我加油的声音，我可不能让他们失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一个同学面前，我连忙从袋子里跳出来，帮他套好袋子，一个步骤都没有落下，一切是那么流畅，按部就班的进行着。

欢呼声再一次响起时，我们班取得了第一名的好成绩！

一次袋鼠跳的比赛，我真的感受到了团结的重要，团结的力量！
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更新时间：2024/12/23 21:25:45