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颁奖典礼作文

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【精品】颁奖典礼作文三篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的颁奖典礼作文3篇，希望能够帮助到大家。

颁奖典礼作文篇1

摸索中华民族的脊梁，用感动沾湿的泪来无言屹立！感动你我的中国，尽在你我感动的不言中。这短短长长的两个小时，掠过的不仅是时间，而是每个中国人的德馨敲击心头无尽的震动……

誓言无声、崇仁厚德、心比金坚、一秉至公、格桑花开、秋兰为佩、寸草重晖、克明传德……花为春盛开，春因花明媚。如花般的楷模，花一般的故事，花一般的心中之境。

90多岁的老人——龚全珍。随丈夫参加革命，功成名就后毅然下乡改造农村，丈夫逝世后，她省吃俭用，却将一笔笔善款投向所有需要帮助的地方。而这些广阔的土地，有了爱的哺育，怎能不满庭芬芳？

老人的一生，朝有爱情，午有爱心，暮有关爱。她的名字里头，一笔一画似乎都浸了爱、刻着情，回头看看，农村的水渠、桥坝、良田、孩子们……她带领着人们在革命和社会主义的道路上疾步前行，一路花香。

先行者们开着路，人民迈着步。一代一代的中国人也不断感动着。下一代的我们也在飘扬的五星红旗下宣誓着自已的理想，扬溢着自已的青春——义捐骨髓的邵帅，不也正是我们蓬勃向上的缩影吗？因为有爱，我们的心中才会迸发出信仰，去帮助那些需要帮助的人。

我们也正是为了我们生长的土壤而盛放。我积极加入志愿者协会，经常利用课余时间，下乡劳动、义卖、义濱等来募捐善款，把它们运用到身边的“待帮助”中。不仅如此，时时存善，友好待人，这“爱”便更使我们在这成长中生机勃勃。

用爱，感动自已；存善，感动行动。中国感动，感动中国，有爱才有中国……

颁奖典礼作文篇2

上次，我用钢笔写了《菊花》“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这首古诗，投稿参加了小区“迎新春”少儿硬笔书法比赛。昨天晚上，小区的陈老师打电话通知我，说我获得了一等奖，让我今天下午到会所去参加颁奖典礼。这件事，过了快一个月了，我都差点儿忘记了，没想到还有这等好事，我心里别提有多高兴了。

今天下午，我按陈老师的通知，三点钟便准时来到会所。呵，会所正中，挂起了一条红色的横幅“迎新春少儿硬笔书法比赛颁奖典礼”，横幅下是一块大型的宣传墙，墙上贴满了这次参赛的作品，我走近一看，作品有的写得很漂亮，有的`却写得很一般。我寻找着自己写的作品。啊，看到了，被挂在正中间呢。我发现每幅作品左下角有贴个小红苹果贴纸的作品，就写得特别的认真，字也特别的好看，我估计这些有贴小红苹果的作品应该就是获奖作品。渐渐地，会所的人多了起来了，小朋友们和家长们都聚拢在一起，等待颁奖典礼的开始。

陈老师走上舞台，宣布颁奖典礼开始。听陈老师介绍，此次共有近百名学生投稿参加比赛，经过会所书法培训班的老师认真审核评奖，评出了二十位获奖者，今天在这里举行颁奖典礼。当然没有获奖的小朋友也有一份纪念品，陈老师鼓励小朋友们都要认真书写，写好字，读好书。紧接着，依照一二三等奖的顺序，我们上台领奖。广播里播放起欢快的迎新年曲子，我们的心情都特别的欢乐。颁奖典礼在热闹而愉快的气氛中进行着，我捧回了新年台厉、精致的新钢笔和两张新春电影票，心里特别的满足。台下也响起了阵阵的掌声……

今天的颁奖典礼很欢欣，我想，我要继续练好字，写一手好字也是一种本领呢！

颁奖典礼作文篇3

童年犹如一页彩色的画卷，童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章，回忆起童年的点点滴滴，犹如漫步在海边的沙滩上，眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样，记录了我成长过程中的动人故事。

“颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了，我渐渐感受到了什么是压力。晚上，我一边赶最后一个抄写作业，一边看闹钟。作业非常简单，但是我已经失去了耐心。五分钟过去了，十分钟过去了……我想就我做作业的速度，要做到什么时候去呀!想着，我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了，我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样，就叫我马上睡觉。我刚躺到床上，立刻进入梦乡。新的一天开始了，杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本，显然，老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容，和颜悦色地告诉我们，这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么，‘颁奖典礼’？”我大惑不解，我们今天不上课了吗？杨老师葫芦里买的是什么药啊？有不少同学听了杨老师这句话后，顿时来了劲。

“颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人，后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”，名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖？我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗，会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”，当我听到我得了“遗憾奖”时，我好奇地想：这是个什么奖？有奖品吗？有奖状吗？……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

可是我又想，管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续，有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中，他却得了一个特等奖，这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红，激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现，自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了，写字要一笔一划认真写，要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话：读书有三到，谓心到，眼到，口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象，在接下来的学习中，我经常用“遗憾奖”来警示自己，不让自己再留有遗憾。

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