标题 | 使用排比修辞的句子是不是都是排比句 |
范文 | 使用排比修辞的句子是不是都是排比句 曾经有八位老师对下列句子有所争议:下列句子是否都称为排比句。 ①这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”的那种险句。出自《美丽的'小兴安岭》 ②多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。出自《林海》 ③山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。出自《阿里山的雾》)④人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用。出自《电子计算机与多媒体》 ⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既使人久立四望,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。出自《草原》 ⑥……再加空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。出自《桂林山水》 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子,成串地排列起来,表达相似或相关的意思,这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚、奔涌、升腾、追逐”是四个词构成的并列短语,不是排比。例⑤中的“既……,又……,既……,又……”是两两相对的对称句式,也不是排比。 构成排比的语言材料,大都是句子,它们以“分句”的身份组合起来构成复句,因此人们常称之为“排比句”,如例④⑥。 有些排比材料只充当句子中的某个成分,组合起来後还不成句子,因此严格说来不能称为“排比句”,而应称为“排比成分”或“排比词语”,如例①②。 还有些排比材料本身是一个个独立的句子,合起来组成一个句群(语段),也不宜称为“排比句”,应称为“排比句群”。如: 泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 小溪小溪你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。 出自《泉水 小溪》 此例构成排比的材料是六个独立的句子,合起来已超出了“句子”的范围,称为“排比句群”比较合宜。 如果排比材料是文章里的三个或三个以上自然段,合起来组成一个段落,则不但超出了“句子”的范围,而且超出了“句群”的范围,可称为“排比段落”。如《燕子飞回来》中有三个自然段开头都是“飞呀,飞呀,她们飞过……”这就是排比段落。 |
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