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标题 爱国在于行动作文
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爱国在于行动作文（通用15篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的爱国在于行动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱国在于行动作文 篇1

如今，我们在祖国正发生着日新月异，翻天覆地的变化。如今，我们的祖国正繁荣富强起来。如今，我们再也不会备受欺凌。如今，我们在祖国妈妈的怀抱里，享受着快乐与幸福。如果我问你：“你爱祖国吗?”我想，你肯定会自豪的说：“我当然爱美丽的祖国!”

从古到今，多少仁人志士抛头颅，洒热血，奉献青春，牺牲生命。舍生炸暗堡的董存瑞，用血肉之躯堵枪眼的黄继光。这些爱国英雄令我们骄傲!他们的精神值得我们学习!

我们虽然不能干出革命先辈们那样惊天地，泣鬼神的英雄事迹，但我们可以从身边的小事做起。我们就说乱扔垃圾一事吧!现在，人人嘴里都说爱国，可是，爱国只是一句话吗?有的人随手就扔垃圾，却以不想扔或懒得仍为借口，这就是爱国吗?有的人不爱惜粮食，米饭吃完一半就扔了，这就是爱国的行为吗?还有些人不爱护水资源，用完水不拧紧水龙头，这就是爱国的行为吗?我们小学生更应该好好学习，天天向上，长大后争做祖国的栋梁，为祖国效力。

爱国之心，人人皆有。爱国不是一句话，爱国不是一则标语，爱国是切切实实的行动!让我们从自己做起，让我们从身边的小事做起，让我们的祖国更加繁荣富强吧!

爱国在于行动作文 篇2

在资源丰富的亚洲森林，有一个古老的国家，他叫中国，他既没有法国的艺术色彩和日本的危害性，也没有美国那样强盛，但是，他却有一种独特的风味让人韵味无穷。

中国有上下五千年的历史，从夏商周到春秋战国。从秦朝到两汉；到三国战乱和两晋南北朝；从陈、隋朝到唐，宋，元，明，清；八国联军到走入小康社会，可是无数革命先辈抛头颅洒热血换来的。

当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，时间曾凝固在1949年10月1日，伟大的领袖毛主席，洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人从此站起来了!这一刻，一个让华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了，这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃!沉睡了百年的东方“睡狮”终于昂首立于世界之林!只是一个沸腾上升的祖国，这是一个如日中天的祖国，我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河，爱祖国的悠久历史和璀璨的文化，爱祖国人民的勤劳、智慧和勇敢，更爱祖国的生生不息。

我们应该怎样爱国呢：

爱国者必须有沉重的心情；

爱国者必须有深沉的态度：

爱国者必须有深刻的目光。

爱国不是唱唱赞歌，爱国也不是呼呼口号，爱国更不是表表决心，爱国靠的是行动，是智慧，是毅力，是自强不屈的精神，要振奋民族，要的是实实在在的奋斗!自豪的历史要少说，自卑的经历要多想。

已有的不要去吹嘘，没有的要拼命去创造!从没有到有，到繁荣，到富强，少一点自豪，多一点忧患，少一点语言，多一点行动。

这才是真正的爱国，爱要爱在实在，爱要爱在行动上!

爱国在于行动作文 篇3

每一个人都应当为自己的祖国骄傲。爱国，无论何时何地，是你，还是我，都应从小事做起。我很自豪，虽然只是一个小学生，但是我已懂得用自己的行动来爱我的祖国。

巍峨的哥伦比亚冰原在凛冽的寒风中分外妖娆，来自不同国家的、说着不同语言的人们裹在厚厚的羽绒服里向前走。我急急地跑着，生怕一不小心就会滑倒。终于在半山腰上，冰碴肆虐第咆哮过后，眼前出现了一道鲜艳的围栏——十来个国家的国旗挡住了人们的去路，提醒游客不要再往前走了。这是冰原最好的取景地，可以在自己国家的国旗旁边拍到壮观的冰河。

我在飘飞的雪花中辨认出中国国旗来，于是踉踉跄跄地跑过去，想和它合影。陷在冰碴里的小脚一次次抽出，留下一串浅印。然而，我刚握住旗杆，“啪叽”一声，国旗砸在冰面上，想来是它原本扎在冰层中的坑就不深，一次次被游客们拔起来拍照，自然一碰就倒。

“拍照吧，后面还有人等着呢！”妈妈催促道。

我朝妈妈轻轻一笑，没说什么，只是轻轻扶起国旗，向后瞥了一眼，几位“大妈”似乎并不急躁。我把手插进冰里，寒冷刺骨，我哆嗦了一下，奋力刨出一个深坑，跪在地上的左膝盖表示不满，我只得双腿跪地。坑挖好了，我长吁了一口气，为了防止冰碴再度灌满，我紧攥旗杆，深深地插进去。中国国旗，将在这冰天雪地中屹立不倒。我转过身来，满脸欣慰，伴随着随行人群的掌声和赞美声，将笑容同国旗永远定格在相机上。

拍照结束，我继续在冰山急急走着，每一脚踏在地上都是一个响亮的吻，那是我用自己的行动在践行着我对祖国深深的热爱。

爱国在于行动作文 篇4

爱国，如同爱妈妈，这是我们的本分，也是我们的责任。爱国不是嘴上说说而已，我们要有实际行动。有人可能说：你一个小学生能有什么实际行动呢？是呀，我们小学生虽然不能像老一辈革命家去上战场打敌人，但我们可以从身边的小事做起，比如植一棵树、种一朵花、节约一粒米、少用一滴水等，以良好的日常生活行为践行爱国精神。

这学期，我们学校积极响应号召，开展“光盘行动”，倡导全校师生从我做起，节约粮食。想想以前，我还确实存在浪费粮食问题。无论在学校还是在家里，我每次吃饭都挑食，不爱吃的饭菜干脆剩下，没少挨妈妈的唠叨和批评，但我一点都没觉得自己有错，该剩还剩。上学在学校食堂吃午饭，也有不少同学和我一样把剩饭倒掉。听了老师“光盘行动”的动员班会，我才认识到自己的错误，现在还有很多地方的人吃不饱饭，我有什么理由白白倒掉饭菜呢？我终于真正明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。所以，我下定决心从现在做起，要节约粮食，再也不能浪费粮食了，浪费粮食就相当于犯罪。现在，我不但每餐不挑食，吃多少盛多少，而且即使遇到不可口的饭菜，我也会颗粒归“仓”，变成了真正的“光盘行动者”。

一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换！饱时不忘饿时饥，省下一粒粮食，也许可以救活一个人的生命！节约是美德，从我做起，从日常生活小事做起，滴水凑成海，粒米凑成箩，“光盘行动”就成了天下粮仓，成了爱国的大事！

爱国在于行动作文 篇5

在屠呦呦获得诺贝尔生物学奖或医学奖，神舟十一号载人飞船与天宫二号自动对接成功，竟然没有比某明星大婚与离婚案的关注率高，这样的做法实在爱国吗？显然一桩明星大婚与离婚案不能说明一切。我认为我们应该时刻关注国家荣誉，而不是去追星，忽略国家事。

爱国是一个人的使命，是一个中国人的荣誉。爱国不只表现你尊重他，不辱骂他。有这种观点，是作为一个中国人的耻辱。一个人爱国表现于他时刻关注国家大事，高过于一切。曾被人认为是爱国的慈禧太后，不也是因为只做于表面，而落败了吗？爱国在于你尊重他，只能说你是个品格好的人，不能判断你是个爱国的中国人，网友关注明星生活事件压过关注国家荣辱的事件，说是爱国，这种说法不但可笑，而且荒谬。

爱国需要我们付出实际行动，让祖国的国际地位上升。爱国才是一个中国人首要做的事，一个人只有不断心系国家，他爱国的精神才能得到完善，这样他才能达到真正爱国的境界。口头上说爱国，而不付出于行动，那么这个依旧不是爱国，实际上付出行动，但贡献很小，那么这个人也会被认为爱国。邯郸学步，最终只能换来，一无是处。如果只是一味的跟从大众而不去学习他人爱国，那么最终也能只能是一个不爱国的人，精神也就得到提升，也就无法达到另一个境界。

然而，在物欲横流，丰衣足食的今天，许多人都只重视明星的生活与事业，而不去关注国家的事。多数人认为只要我没有不尊重祖国，那么我就是爱国。我只是关注一下那些明星，又不代表我不爱国了，但是这样爱国早已变质了。一些明星在平时不也打着爱国的旗号吗？但是他们在背后却干着与口头事件不符的事，这样是爱国吗？在这个鱼龙混杂的社会里，人往往是根据听一个人说来判断他是否爱国而不是看他付出于行动，来判断他是否爱国，这些值得我们深思。材料中全网关注明星生活事而压过国家热点事，说是爱国，岂不是很荒谬？

爱国需要我们不断付出行动，不断提升自己的爱国精神，一个人只有不断提升自己的爱国精神，那他的思想才会提升，那他的人生才不会平庸，才能够达到另一种高深的境界。古人云：光说不练假把式。口头说你爱国，不代表你真的爱国，爱国在于你付出行动，我们都会有死亡的`那天，但是若你心系国家，为国家贡献，即使老去，你的精神依旧丰满，灵魂依然好贵，这样的爱国不是更好吗？爱国需要我们付出行动，我们说到做到，甚至我们的生命。

因此，我们应该付出行动去爱国，不要像网友们一样光口头说说就自认为是爱国。

爱国在于行动作文 篇6

爱国，不仅仅是一句话。

我时常听见有人说：“我热爱祖国，祖国就像我的母亲。”但是，爱国并不是这样简简单单的一句话，爱国应该是切切实实的行动。

诗人用写诗的方式来表达爱国之情，作家以生动的文章来表达爱国之情，音乐家以优美动人的旋律来表达爱国之情，这些都是切切实实的行动，都是爱国的表现。我们生长在一个和平、幸福的时代，虽不能像革命先辈们一样，抛头颅、洒热血来保家卫国，但可以从身边的小事做起，这也是一种爱国的体现，例如：不乱扔垃圾、不损坏公物、给老人让座、扶老人过马路、好好学习……

但是，现实生活中又有多少人做到这些小事呢？现在随地乱扔垃圾、损坏公物、不遵守交通规则等现象随处可见。难道这就是人们口中的爱国吗？顾宪成曾撰联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”不要说关心国家，有些人连关心家里的事都做不到，连一丁点家务都不做。这难道是爱国吗？

我们作为学生，应该认真学习，树立远大的理想，立志长大以后报效祖国。我们的爱是否还停留在口头上，我们是不是应该将爱国情怀铭记心间，然后付诸行动？愿我们抬起头看看远方的道路，再低下头为祖国奋斗吧！爱国不是一句简简单单的话，而是切切实实的行动！我相信只要努力奋斗，总有一天，我们会为祖国增光添彩。

爱国在于行动作文 篇7

我们伟大的祖国，孕育了五千年的辉煌。五千年的历史啊，年下了璀璨的文化。在漫漫的长河中，中华美德炯炯生飞，民族精神世代传乘。

爱国，宛如在胸前燃烧一把火，犹如是一盏永不熄灭的灯。只有不断地浇油，这火才会越来越旺，这盏灯才会永不熄灭。毛泽东赠近说过一个人做一件事其实并不难，难的是一辈子得做好事。爱国也是如此，不能只是一时。我们现在是初中生，谈不上那伟大的理想，跟谈不上让我们现在保卫我们的祖国。但我们身边有很多的事我们可以做。例如；在学校，我们能可以到垃圾就捡起来。不破坏身边的一花一草。在家中我们能帮助父母做利索能及的家务活。这又何尝不能呢，让我们从身边的点滴小事做起吧。

我们幸福是当年先辈们牺牲自己的生命换来的，可见这是多么的来之不利啊，这里面凝聚了许多英雄好汉的鲜血与生命。他们为了保卫国家，保护人民而献出了生命的回报—是人们脸上最美的笑容。

"捐驱赴国难，视死忽如，血可以流，泪可以洒，但就是头不能向敌人低"，这就是我们中华民族地一大特点这就是我们中华民族顽强不屈的精神。

爱国要用行动来证实的，不能光在口中停留！同学们，爱国需要更多的是行动，当年就有无数英雄好汉为了保卫祖国而牺牲。爱国需要行动，行动起来吧。

爱国在于行动作文 篇8

爱国要行动，如果只是思想上的爱国，还不能够体现一个人真正的爱国。爱国不是虚无缥缈的幻想，只有行动起来，才算爱国。

今天坐在这里心情非常激动，因为就在一百年前，就在我们脚下的这片土地上，一声枪响震撼全国，敲响了两千多年封建专制制度的丧钟，引发一场席卷中国大地的伟大变革。以孙中山先生为代表的革命党人为了争取民族独立、国家振兴而发动的辛亥革命，在中国历史舞台画上了浓墨重彩的一笔。辛亥革命留给我们的不仅仅是光荣与骄傲，更是一笔珍贵的精神财富，今天我们纪念辛亥革命，就是要继承革命先辈们的优良传统，就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神。胡锦涛主席在纪念辛亥百年讲话说道：辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和凝聚全民族为振兴中华而奋斗的强大精神力量。在过去的一百年间，中华民族经历了无数的内忧外患，然而，不论遇到多少艰难曲折，不论付出多少流血牺牲，振兴中华的伟大理想，始终召唤和激励着一代又一代中华儿女前赴后继，勇往直前。

历史一次次证明，中华民族生生不息、薪火相传，靠的就是爱国主义精神。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。革命时期，需要我们为祖国的独立出生入死，建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强添砖加瓦。江泽民同志说过：“爱国主义有鲜明的时代特性。在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。”

爱国主义不仅是一种崇高的道德情感，还应是一种道德规范，一种政治原则和法律规范。在当今时代，更应体现为现实的义务和责任。爱国不是一方面高喊祖国万岁和民族大义，一方面又对政府和党表示绝对的不信任；爱国不是一面彻夜守候看天安门广场升旗，一面往广场上乱丢垃圾；爱国不是一面痛批社会丑恶，一面对血泊中的小女孩儿视而不见；爱国不应是狭隘的民族主义和国家主义，爱国不应该仅仅停留在口水爱国、情绪爱国的层面，爱国也不仅仅是在灾难来临之际血浓于水的手足之情，爱国更是同胞之间的相亲相爱和相互扶持，是时时刻刻对国土和家园的珍视与爱惜。正如联合早报的评论文章中所说：“善待自己的国土，善待自己的同胞，善待自己的社会秩序，才是最真实的爱国，才是维护和提升国家形象的根本所在。假若做不到这些，那就说明爱国意识还不完整，爱国主义就会慢慢地变成一种虚无。”

爱国不仅仅是思想的升华，更需要靠实践去努力。每一个青年都要担当起爱国的的重担。古语有云：“坐而论道不如起而行之”让我们把爱国之志转变成爱国之行动。

爱国在于行动作文 篇9

有一颗爱国之心，是每个人应有的基本素质之一，而在一节历史课上，却发生了不该发生的一幕。

又是一节历史课，终于学完了抗战胜利这一小节，历史老师显得格外高兴，突发奇想要带我们一起唱国歌，只听老师用微微颤抖的声音给我们开了个头，谁知，迎接老师的不是雄壮有力的国歌声，而是同学们一阵翻了天的爆笑声，弄得历史老师一头雾水，一脸茫然地看着我们，这让我们好不容易抑制下的笑声又爆发出来，同学们一个个笑趴在桌子上，笑出满眼的碧水清波。老师无奈，只得敲了敲讲台，让我们安静下来，才总算是唱了一遍国歌。但这哪像是个唱国歌的样子，我们不用多么庄严肃穆，但至少我们应该严肃一点总可以吧！

再看看讲九一八事变的时候，老师给我们听了一曲《松花江上》，有的同学死死地咬住嘴唇，不让自己笑出来，更有甚者，当这首曲子唱到“爹娘啊”这一句时，竟然有同学马上接应道“哎”，虽然这可能只是为了好玩，但当老师讲至南京大屠杀时还笑得那样灿烂的同学估计就不是为了好玩了吧！老师讲的那样沉痛悲愤，都快把自己讲哭了，而底下却还有笑的同学。我们的爱国之心到哪里去了？

鲁迅在日本时看时亊片，片中的中国人被枪毙时，围着看的是一群中国人，而在一旁叫好的竟然也是中国人。为什么日本那么一丁点弹丸之地，却可以堂而皇之的欺侮中国这么多年，如今还想要中国的钓鱼岛。祖国的未来靠我们，而如今的我们，连自己的国歌也不好好唱，祖国的未来怎么靠我们！每周一升国旗，有几个同学在唱国歌，又有多少同学在国旗下打闹？

爱国之心，须人皆有之!

爱国在于行动作文 篇10

爱国之心，应当人皆有之。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。少年兴则国兴，少年强则国强。因此，爱国不是停留在表面上的，而是要落实到一点一滴的行动当中去。

爱国是一种高尚的情操。鲁迅的“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”文天祥面对敌人的高官诱惑劝降毫不动摇，斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”仅留下一首撼人心弦的《正气歌》便慷慨就义了。为祖国而倒下的人，他的死是光荣的，每个人都应该有爱国情操，爱国者的话是最有价值的。

只有爱国，才能拥有民族自豪感和自信心。在中国历史上，有多少王侯将相在他们所处的位置之上做出了自己的贡献。晏子使楚，蔺相如完璧归赵，都是爱国主义民族精神的体现。周恩来总理面对美国记者的问题“为什么中国人走路时总低着头，而我们美国人走路都是昂首挺胸的。”周总理说：“那只能说明我们中国人在走上坡路，而你们美国人在走下坡路，当然要仰头走路。”一句话说得美国人哑口无言。那股自信油然而生。历史远去，而他们在谈笑间展现的中国人的精神却永存我们心间。

爱国，要主动维护祖国的尊严。徐悲鸿面对金发碧眼的西方留学生的挑衅“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才。”徐悲鸿大声说：“你不是说中国人不行吗？那么我们各自代表各自的国家比比，等学习结业时看看到底谁是人才、谁是蠢材。”1924年，徐悲鸿的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界，那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士回到祖国造就中国的火箭、导弹事业，有人问他：中国既无人才又无设备能行吗？他的回答是：“外国人能干的，中国人为什么不能干！”最终，载人航天事业进入了世界先进行列。一个人如果没有爱国心，不能在别人质疑、侮辱祖国时挺身而出、主动维护祖国的尊严，那么，试问一句，“国之不存，身将焉托？”

我们应该真正吧爱国之心变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国在于行动作文 篇11

爱国，我们每一个人都能做到“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是胡锦涛主席提出的“八荣八耻”中的第一句，的确，热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。

说起“爱国“，人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱；岳飞的“精忠报国”；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；狼牙山五壮士的大义凛然；放牛娃王二小的机智勇敢……他们在关键时刻挺身而出，用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事，常常会让我肃然起敬，爱国之情油然而生。

一次，我正在外面玩，突然，一阵熟悉的声音传来：“起来，不愿做奴隶的人们……”咦，是谁在唱国歌呀？我继续听了下去：“把我们的血肉筑成我们旧的长城！中华民族到了最安全的时候……”啊？国歌怎么会是这样的？他在那里胡改国歌？真是个不爱国的家伙！我正想去批评他，可是他是个中学生！我犹豫了，去吧，可能反被他骂一顿；不去吧，内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候，一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前，先敬了一个队礼，接着说：“你好，哥哥，国歌是不能随便乱改的！”那个中学生一颤，连忙说：“哦，谢谢你提醒我！是我不对！”说着，他涨红了脸，走开了。

由此可见，爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中，只要有着一颗热爱祖国的心，同样可以维护祖国的尊严，为祖国做力所能及的事情。

因此，我可以说：爱国，不难；爱国，你能做到，我能做到；爱国，大人能做到，小学生也能做到；爱国，是我们每一个人应尽的责任，我们每一个人都能做到！

爱国在于行动作文 篇12

热爱祖国就像屈原“天下皆灼我浊清”，就是想王昌龄那样“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，就是像文天祥那样“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”，就是像华罗庚那样“梁园虽好，飞久居之乡。归去来兮。”

中华民族是个勤劳勇敢的民族，同时也是一个富有爱国情感的民族，从古至今，爱过始终是一面大旗，无数的爱国人士和无数的爱国史诗铸就了中华民族辉煌的爱国史。古代的屈原爱国情深，可惜怀才不遇屡遭流放，最后国破之时投江自尽。他倾尽心血创作成的“离骚”以强烈的爱国情感鼓舞了一代又一代的爱国人士。宋代陆游一身都像着收复失地，临死只是还告诫儿孙“王师北定中原日，家祭无忘告纳翁。”近代的爱国人士更是不胜枚举。五四运动中的革命青年便是近代的爱国先驱，走过二万五千里长征的红军，抗日名将张学良，左权，杨靖宇，赵尚志，革命领袖毛泽东，周恩来，刘少奇，他们为了祖国名族的存亡，不惜抛头颅，洒热血。在他们身上集中体现了中华民族的爱国主义，他们用崇尚的爱国行为成就了他们的人身价值，也成就了他人和祖国。

今天，热爱祖国，民族团结，的读书诗句，在九州大地愈写愈加精彩，时代也要求们爱国。

一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。让我们所有的炎黄子孙心往一处想，劲往一处使，把爱国的具体行动落实到社会主义道德建设中去，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧！

因为，爱国是我们的责任，爱国需要行动。

爱国在于行动作文 篇13

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国在于行动作文 篇14

“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

——陆游《示儿》

忧国忧民的南宋诗人陆游，生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望收复失地，统一中国，一腔爱国热血倾注笔下，几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡，但收复中原的信念至死不渝，包报国之情至老不衰。逝世前，还创作了绝笔诗《示儿》，这是一种怎样的爱国之情！

“就北宋，匹夫有责”文天祥不顾自身安危，经历千辛万苦，为救国戈策马，洒尽心血。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”中国历史上，有多少像文天祥，陆游那样的志士仁人，他们的爱国精神时刻激励着后人。

啊！我们伟大的祖国，每当你遇到险风大浪，你的儿女总是挺身而出，把自己的鲜血和生命献给你。英雄们大无畏的举动不正是他们心中“天下兴亡，匹夫有责”的信念的最好体现吗？

我们是中华的儿女，我们是英雄的后代，我们是祖国的希望，我们是时代的未来。我们爱国不仅仅要停留在口头，我们要像无数舍生忘死的民族英雄那样，吧“天下兴亡。匹夫有责”作为自己毕生的誓言，为振兴中华而英勇奋斗。

爱国在于行动作文 篇15

我问同学们一个问题：你真的热爱自己的祖国吗？同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的？”是的，大家在思想上都是爱国的，但是，你想过没有：作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生，你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢？

爱国主义不应该是一个空洞的口号，而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念，更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海，包含着不计其数的城市和乡村，包含着无数的学校和商店。祖国是什么？祖国就是你脚下的每一寸土地，就是你头顶的每一片天空。所以，热爱祖国不知识浴血疆场，抗敌欲辱；不只是赛场夺冠，摘取金牌；不只是钻研科技，攻破尖端；不只是出口创汇，发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人，热爱你的生活环境。

我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说：作为一名学生，努力学习是爱国；遵守纪律是爱国；行为文明是爱国；谈吐高雅是爱国；一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头，不让自来水白白流淌；应表现为不随地吐痰；应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子：日本广岛召开的万人大会散会之后，诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮，他不由惊呼：可怕的大和民族！可见，日本的强盛并不是没有来由的，根源就在于他们全体公民的高素质，日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

学校是育人的圣地，培养德、智、体全面发展，行为规范、谈吐高雅的优秀人才，这不仅要求同学们努力学习，更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧！
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更新时间：2024/12/23 10:29:19