标题 | 初三期中表彰会学生代表讲话稿 |
范文 | 初三期中表彰会学生代表讲话稿(通用5篇) 在不断进步的时代,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初三期中表彰会学生代表讲话稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 初三期中表彰会学生代表讲话稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是九一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。 1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。 2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。 3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家———爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。 我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家! 初三期中表彰会学生代表讲话稿2各位教师、同学们: 大家好! 半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。 今天借此机会,我想讲二点意思: 一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的'成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。 二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗? 1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。 2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。 3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。 4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。 5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。 6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。 7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。 老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。 初三期中表彰会学生代表讲话稿3尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好! 我是九三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验中学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任x老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师xx老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。 现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验中学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪! 最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家! 初三期中表彰会学生代表讲话稿4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好下午好! 冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以中学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。 一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼) 在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。 那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。 初三期中表彰会学生代表讲话稿5敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫杨裕如,来自初三(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们! 早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放平和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学习经验,就和大家分享一下我的做法吧。 第一,不折不扣地完成学习任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,平时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学习定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学习的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学习成绩想差,都难。 第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越近。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。 第三,确定学习竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。平时,他用功学习时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。 第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。 同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你! 我的发言完毕,谢谢大家! |
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