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爱笑的作文600字

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精选爱笑的作文600字4篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的爱笑的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱笑的作文600字篇1

我是一个乐观、爱笑的孩子，小时候别人一逗我，我就会咯咯大笑，可把爸爸妈妈乐坏了。妈妈总说我这个开心果笑点很低，但她们都喜欢这样，因为有我在，家里总是充满着欢声笑语。

爱笑的我最喜欢玩“逗笑”游戏，因为笑点低，所以输的人总是我，但是我仍然喜欢玩，那种乐开怀的感觉，总让我特别沉迷。

每次路过同江医院，都会想起“开心病房”和“病房逗笑游戏”。那是三年级期末考试前夕，我得了肺炎高烧不退，无奈之间，只得住院了。妈妈布满血丝的双眼担心地看着我，轻抚着我发烫的额头，口里不停地自责没早点把我送来医院，使我高烧持续。洁白的病房里笼罩着浓浓的忧伤。吊了24小时的针后，昏睡了一天一夜的我，烧开始退了，妈妈马上喊来主治医生为我诊断，主治医生说，虽然烧开始退了，但不能掉以轻心，24小时后不再烧才算真正退下来，听了医生这话，妈妈苍白的脸上仍然写满了担忧。

我轻轻地对妈妈说：“我们玩逗笑游戏好吗？”“乖点儿，刚退烧，多休息，出院了回家再玩。”“就玩一回合好吗？求你了。”疼爱我的妈妈无奈答应了。游戏结束，输的仍然是我，妈妈轻抚着我瘦瘦的笑脸，露出了这几天难得的微笑。

我的病一天天地好转，“病房逗笑游戏”和打针吃药一样成了我和妈妈在住院期间必做的事，病房里的笑声一天比一天响亮。隔壁病房的人总纳闷，这病房的人为什么住院都这么开心？因为这是开心病房，房里住着一个爱笑的我，一个妈妈疼爱的开心果。

哪一天，我们一起玩一玩这个“逗笑”游戏，好吗？保证让你笑得也停不下来呢。

爱笑的作文600字篇2

我是一个爱笑的女孩，见到同学，我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师，我会笑着向老师对老师说：“老师好”。妈妈说我是“开心果”，不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”，从不为小事计较。

我生来就喜欢笑。妈妈说，我小的时候，即使正哭着，突然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑了起来。七岁那年，我上了学。坐在明亮的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你一天到晚喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就想要笑。”

但是，就像《小木偶的.>故事》中老木匠说得一样，笑是很重要的。不过，要是只会笑，也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑，先是被警察误会，再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。

有一次上英语课，老师教了两个单词，然后让每个同学去读。我>同桌发音不准，结果，我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子，但同学们还是笑个不停，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。下课后，老师让我去她办公室一趟，我知道自己闯祸了，便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说：“本来以为你是个好学生，没想到，你居然扰乱课堂纪律！”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。

我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦，但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧！

爱笑的作文600字篇3

有那么一个男孩，他不管是遇到风还是雨，不管是暴雨倾盘还是小雨淋漓，不管是台风还是阵风。他总是以嘻皮笑脸的表情来应对，总能带给同学们一份自信的微笑。

有那么一次经历，不知道是什么原因，那时候的“风变得猛无比”，我们一般对班主任的七十二变比作是“风雨”。吓得班上的同学个个心都凉了，而那个爱笑的他却笑嘻嘻的面对，他的笑像一团温和的火，融化我们的心寒最让我记忆最深刻的是：

在一个狂风大作，雷雨交加的天气里面，同学们每一节课都提心吊胆的，回答问题十分的谨慎，因为一不小心回答错的话，就…就…完…完蛋了！惩罚的

运就要到来了，大家都面无表情的上课，死气沉沉得要喘息，一丝快乐的学习气息也没有，班上有几个平时习惯说小话的怎么能受得了，不久之后有几个活宝实在坐不住了，说起了笑话，说完后什么笑声也没有，因为我们看到的只有老师的大眼瞪我们的小眼的神态，嘻嘻！谁笑出了声呢？我们都很疑惑，原来是“灿烂猪”正在疯狂的傻傻发笑，笑中带有那么一点点的奸，我霎时有一种冷汗流在背上的感觉，这种感觉竟是像水龙头被拧到极限的样子，我只知道“灿烂猪”死定了！“你们不觉得很好笑吗？嘻嘻！笑一笑嘛！人活着就要快乐！”那让人摸不透的老师居然说出让我们然的话。我禁不住回想起快乐的回忆，寻找吓之后应该有的快乐反应。哈哈哈！我还没有反应过来，就已经听见其他同学们正在快乐的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安静！

那个爱笑的男孩是我们班上出了名给点阳光就灿烂的朱兴帮同学！

爱笑的作文600字篇4

进入初中，我认识了许多新同学，其中爱笑的她给我留下了深刻的印象

她叫刘欣，是一个活泼开朗的小女孩。短短的头发乌黑亮丽，圆圆的脸蛋白白净净，炯炯有神的眼神里看得出她的性格——是个爱笑的活跃分子。

她的笑很有感染力。一天，我和她在一起聊天，聊着聊着就没有话题了，我此时已无聊到极点。这时我灵机一动，向她借了一瓶改正液，又拿出自己的，一手拿一个。我把左手的改正液扔向空中，右手的改正液丢到左手，然后再接住空中的改正液。“看我的杂技表演！”我边丢边说，“可别演砸了，就真的成了‘杂技’表演了。”她笑着说。“怎么会呢？我可是……”话未说完，丢上去的那瓶改正液如一架隐形战斗机，不偏不斜地撞上了我的脑门，我被“爆头”了。周围的同学看见了纷纷取笑我，她拾起掉在地上的改正液，对我说：“我都说了要小心点，痛不？”她说时脸上的笑容略有些尴尬。我不好意思地笑了笑，故作生气地说：“都是你那乌鸦嘴害的，要不我怎么会演砸？”她的嘴角又微微上扬15度，看着她的笑容，我都不好意思说下去了。正在这时，上课铃打响了，我们急忙收拾残局，清理舞台，准备上课。

她的笑无时不刻都挂在脸上，至少我是这么认为的，玩耍时、做题时、发言时，甚至是在上网聊天时，我都仿佛能看见她的笑容。

以前我总以为没多大的作用，最近才发现她的笑能给大家带来欢乐、幸福、勇气……我考试没考好，想起她的笑，我便重新有了勇气，重新翻开书本，找到考差的原因所在；我题不会做，正打算放弃，想起她的笑，我便拿起笔继续专研；我心情沮丧时，她的笑让我寻回快乐；这次写作文我苦苦思索也不知道该写谁时，我突然想起了她的笑容。

这就是我的新同学，爱笑的新同学，一个无时不刻脸上都挂着笑容的新同学，她的笑容是那么地富有感染力，使人心情是那么愉快。

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爱笑的作文600字 篇1

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