标题 | 《投击目标》教学设计与说明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
范文 | 《投击目标》教学设计与说明 一、 指导思想 本次课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”的课程理念为指导思想,以学生的发展为中心,重视学生的主体地位,以主题式情景教学贯穿课的始终,通过情景设置下的各种活动,将思想品德教育和身体锻炼活动紧密结合,使他们掌握基本投掷技能,培养竞争能力和团队协作能力,增强对体育课的兴趣,为终身体育奠定基石。 二、 教材分析 本课以春、夏、秋、冬四季为主题情景贯穿课的始终,以投击目标为主教材,游戏播种与收获为辅。根据小学三年级学生活泼好动,模仿力强的特点,把单调的原地投掷轻物揉和进巧妙的游戏活动,从而激发学生的创新成就感,极大提高了学习效果,使学生在日常生活中,养成预防各种疾病的好习惯,辅助教材让学生在游戏中,身体素质得到发展。 三、 设计理念 通过教师创设情景将学生引入本课,热身活动是以师生集体放风筝来完成的,学生以轻松欢快的心理进入本课学习内容。 通过“逮‘猪’——打害虫——消灭‘病毒’”一系列形式多样的`教学,锻炼学生的协调性、灵敏性,发展学生各项身体素质,循序渐进的让学生形成正确的技术动作定型,使学生既得到自由发挥的空间又体会到了团队合作的乐趣和作用。 游戏《播种与收获》使学生身体上下肢肌群得到了充分锻炼,培养了学生团结协作、顽强拼搏、齐心协力的精神。 放松练习《歌声与微笑》师生同乐,心情愉快结束了本课。 《投击目标》
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