标题 | 小学美术四年级上册《登山游戏》教案 |
范文 | 苏教版小学美术四年级上册《登山游戏》教案 一、教学目的: 以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图,在制作棋子,大家一起玩一玩。发展学生的创新精神。 二、教学难点、 重点:画一幅登山线路的'游戏图,进行登山游戏比赛活动。 三、教具准备: 范作、彩泥、彩色笔等。 四、学具准备: 彩色橡皮泥、彩笔。 五、教学过程: (一)导入新知。 1、组织教学。 2、欣赏老师的制作的登山图,请个别同学上台和老师一起玩一玩。 3、揭示课题:登山游戏 (二)探索新知。 1、观察书本的图例,说说他们做的和老师有什么不同? 2、学生回忆,班级以前组织秋游登山活动,所走过的线路,或自己和父母出游所爬过的山,可以分为几个停靠点和终点。 3、组织各小组讨论,怎样把登山线路图绘制成一张登山地图,制作初稿。 4、学生汇报讨论的结果,进行交流。 5、教师结合学生的想法,提出几点意见和看法。 6、师按照个别学生的想法和学生共同在黑板上绘制一张登山游戏图,稍做示范。 (三)综合实践。 1、作业:学生分小组进行绘制一幅登山游戏线路图,同时用彩泥制作下棋必需的棋子。 2、要求:路线清晰、构图完整。 (四)教师巡视指导,学生练习制作。 (五)总结: 1、汇报游戏:学生以小组为主进行登山游戏玩一玩。 2、展示作品,交流心得。 3、师总结,布置下节课工具并要求同学整理好教室,做好保洁工作。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。