标题 | 幼儿园 秋天的雨课件 |
范文 | 幼儿园 秋天的雨课件 导语:这么美丽的景色,就是秋天的雨带给我们的,因为它有一盒五彩缤纷的颜料!下面是小编给大家整理的幼儿园 秋天的雨课件的相关内容,希望能给你带来帮助! 幼儿园 秋天的雨课件 活动设计背景 《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》。作品以其优美的语言、生动的形象深深吸引、感染着孩子。对孩子经常开展文学欣赏启蒙教育活动,能使孩子潜移默化地受到“真的启迪、善的熏陶、语言的积累、美的享受”。《秋天的雨》是一篇优美的散文,如诗如画,不仅是孩子们学习语言的范例,还向孩子们展现了多姿多彩的秋之美,在欣赏活动中得到审美享受。因此,本活动设计以幼儿原有的知识经验为基础展开活动,巧妙运用多媒体课件,充分尊重孩子们的兴趣,尊重其独特的理解、感受和体验,使他们在欣赏中感悟、表述、积累、迁移。 活动目标 1、初步理解散文,感受秋天的雨给大自然带来的美好变化,体会散文的`语言美、画面美、意境美。 2、能积极投入地欣赏文学作品,体验欣赏的乐趣。 3、培养幼儿对秋天的大自然产生热爱之情。 教学重点、难点 1.让幼儿理解散文意思,感受秋天的雨给大自然带来了美好的变化。 2. 让幼儿学会体验欣赏的乐趣。 活动准备 1.与散文内容相符,并根据教学过程有交互的Flash动画课件。 2.幼儿可以参与互动的送颜色动画课件。 3.道具:金钥匙把、五彩画笔一支。 4.配乐《秋日私语》。 活动过程 开始环节 1、创设情境,导入活动 (1)教师播放滴答滴答的声音. (2)秋天的雨“滴答、滴答”地唱着歌,落到了我们的身上,有什么感觉? 2、秋天的雨是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,你还没注意,秋天的门就悄悄地打开了. 基本环节 1、分段欣赏,讲述交流 (1)欣赏第一段,感受秋天的色彩美。 小朋友,秋天的门打开了,你们看到什么啦?它是什么样的? (2)满树的果子都成熟了,他们在秋雨中摇摇摆摆的,好象对大家说什么呢? (点击单个果树动画。) (3)我们来看看都有哪些颜色的菊花? 2、这么美丽的景色,就是秋天的雨带给我们的,因为它有一盒五彩缤纷的颜料!我们一起来听一听,看一看。(观看第一段有声课件。) 3、玩送颜色游戏。 (1)秋天的雨把什么颜色送给了谁? (2)秋天的雨还把什么颜色送给谁了呢? 4.整体理解欣赏,感受秋天的味道美。 秋 秋天的雨真神奇,它除了有五彩缤纷的颜料,还有非常好闻的气味呢。我们一起来看 55、讨论交流,感受动植物的活动美。 秋天的雨还有一支金色的小喇叭呢:“滴答、滴答”,小动物,小树们,冬天就要来了,快快准备过冬吧! 结束环节 互 活动交流,完整欣赏 1、小朋友,秋天的雨有五彩的颜料、好闻的气味,还有一支金色的小喇叭,它带给我们的是一个什么样的秋天呢? (美丽的、漂亮的、丰收的……) 2在这样美丽的秋天里,你们的心情怎么样?(欣赏课件) 活动延伸 你们喜欢秋天的雨吗?(喜欢!)让我们一起再去寻找一下秋天的雨还带来哪些美丽的景色吧! |
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