标题 | 学校辞旧迎新活动方案 |
范文 | 学校辞旧迎新活动方案范文(精选12篇) 为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编整理的学校辞旧迎新活动方案范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。 学校辞旧迎新活动方案 篇1一、指导思想: 为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动主题: 相约20xx年,共迎我校美好的明天。 三、参加对象: 全体师生 四、汇演时间: 20xx年12月31日(暂定) 五、汇演地点: 学校舞台 六、组织机构: xx 七、文艺汇演筹备进度: (一)节目征集 1)节目来源 ①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。 ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励2000元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。) 2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。 (二)时间安排(初定) 1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟 2、节目征集时间:20xx年12月5至2016年12月15日 3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。 4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七 5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具 6、正式演出:20xx年12月31日 (三)评分标准(10分) 1、紧扣主题,思想性强(3分) 2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分) 3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分) 4、遵守纪律,服从指挥(1分) (四)奖励办法 1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元 2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元; 3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励2000元。 学校辞旧迎新活动方案 篇2一、活动目的: 值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 12月30日下午1:40-3:00整 三、活动对象: 二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括: 1、小小主持人。 2、讲故事。 3、诗歌朗诵。 4、画展等活动。 五、活动办法: 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备: 1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1、班内认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。 6、合唱《感恩的心》。 7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8、看图说话,今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。 10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。 学校辞旧迎新活动方案 篇3一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校园文化 演出细节策划: xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:xx老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:xx老师 舞台布置:xx老师 后勤:xx老师 学校辞旧迎新活动方案 篇4为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂! 一、作品征集要求 (一)参展项目: 1、美术作品: 蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。 2、书法作品: 学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。 (二)参展组别:分教师组和学生组。 (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)评选结果: 1、教师组一等奖3人,二等奖7人。 2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。 3、优秀班集体1个。 (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。 四、展室策划: xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。 五、观展时间及具体安排: 1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。 2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。 3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 六、参展地点: xx学校画室 学校辞旧迎新活动方案 篇5一、活动目的: 1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。 2、突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。 3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。 4、增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。 二、活动主题: 展我风采喜迎新春 三、活动时间: 20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00 四、活动地点: 各班教室 五、活动内容: 1、举行一年级新队员入队仪式。 2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。 六、备注: 1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。 2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的'家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】 3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。 4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 5、学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6、按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。 7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。 七、摄影: xx,报导:xx 学校辞旧迎新活动方案 篇6为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办2022年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下: 一、演出主题 弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。 二、举办原则 欢乐、和谐、积极、向上。 三、举办时间 20xx年_月下旬,择期举行。 四、举办地点 xx。 五、主办单位 xx。 六、节目要求 1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。 2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。 3、节目组成:xx。每个节目人数不少于xx人。 4、表演时间:演出的节目时长不超过xx分钟。 5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。 6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。 七、奖励办法 本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。 学校辞旧迎新活动方案 篇7一、活动时间: 20XX年12月30日,下午3:00 二、活动地点: 操场 三、参加人员: 小班全体幼儿、家长及老师 四、活动设想: 上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。 五、活动目的: 1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。 2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。 六、活动准备: 1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序) 2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。 七、主持人: 吴荣,周雪芬 八、奖品负责人: 周冬安,范丽霞 九、幼儿负责人: 姚小芳,徐凤娇 十、家长负责人: 各班两名家长 十一、活动流程: 1、主持人致欢迎词。2分钟 2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟 3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟 4亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜 5歌曲联唱: 5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》 6、亲子游戏:《吃爆米花》 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟 玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜 7、展示活动: 家长节目(小一班) 5分钟 8、展示活动: 养成教育儿歌5分钟 男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》 女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》 全部:《六步洗手法》 9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭) 10分钟 玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。 10、展示活动:《我是双语小能手》 5分钟 规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。 11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭) 10分钟 玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。 背景音乐:《我的好妈妈》 12、 家长展示:(小二班) 5分钟 13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班 、小二班全体幼儿) 5分钟 家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏 14、集体展示:《数鸭子》 5分钟 15、结束语。 3分钟 家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐! 学校辞旧迎新活动方案 篇8按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办2010元旦联欢活动。活动方案具体如下: 一、活动主题 感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。 二、活动时间: XX年12月27日(周日)全天: 上午9:00—12:00自由活动 中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主) 下午13:30—14:30扑克,卡拉oK 下午14:30—16:30游戏活动 下午16:30—16:45 领导班子致新年贺词 下午16:45—19:00晚餐(桌餐) 三、活动地点: 可以有饭店二楼 四、活动形式 活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。 五、活动内容: 1、投篮大赛 2、粘五官 3、顶桔子跑 4、猜价格 5、动作猜词 6、踩报纸 7、排序 8、救死扶伤 9、气球赛 六、具体要求 1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。 2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。 3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。 4、要求全体教师参加。 学校辞旧迎新活动方案 篇9一 、活动主题 展示风采喜迎新年 二 、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任 活动照相、录像:杨x波 李x霞 李x峰 四、 活动内容、时间及负责人 活动时间:20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞 郝校长 2、学生演讲 负责人: 王x东主任 3、优秀学生颁奖 负责人:张x玉主任 4、校猜谜活动负责人:吕x仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持 负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x 7、学生主持词:王少平主任 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕x燕孙x平 杨x波 2、音响录像现场直播: 杨x波臧x 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 颁奖组长:吕敬仁 1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平 4组:李x娟王x玲5组:万x 杨x英 6组:李x峰王x娣 7组:慕x锦 林x华 活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 学校辞旧迎新活动方案 篇10一、活动目的 转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下: 二、活动主题: 青春扬帆,辉煌思源 三、活动时间: 年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知) 四、活动地点: 足球场 五、活动要求 每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。 六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节) 节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。 七、领导机构 (1)活动领导小组: 组长:陈聂图 副组长:粱明法 组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。 (2)活动实施小组: 组长:郝厚先 副组长:陈文雯、崔成 组员:年级长、班主任、音乐教师。 八、各部门分工情况 校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。 教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。 总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。 德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。 办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚 晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。 九、注意事项 1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。 2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。 3、舞蹈服装、道具各年级自备。 4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买) 5、加强安全教育。 十、活动奖项设置 一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。 教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。 德育等级分奖励: 以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。 跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分) 十一、评委: 元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。 学校辞旧迎新活动方案 篇11思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下: 一、活动目的: 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 二、参加单位:以班为单位 三、比赛时间:12月28 日前完成 四、比赛地点:各班教室,自行设计布置 五、比赛内容: 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。 七、评分标准: 1、整体设计 30% 2、造型色彩 20% 3、班级特色 20% 4、整齐清洁 10% 5、教育意义 20% 八、评奖办法: 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。 学校辞旧迎新活动方案 篇12一、设计意图: 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育游戏的经典魅力,挖掘传统文化的教育精髓,我园特举行“民间游戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。 二、活动目标: 1、通过本次活动培养学生对节日的认识,对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动,提高学生适应季节变化的能力。 3、培养学生对民间体育游戏的兴趣,体验协作游戏的乐趣。 三、活动时间: 20xx年12月28日上午9点 四、活动地点: 操场 五、活动准备: 年级准备: 1、横幅“新年快乐”、背景音乐 2、服装、礼物、糖果 班级老师准备: 1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。 2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个头饰,皮球,跳绳)。 六、活动流程: (一)晨间接待——爱的问候: 上午7:50分,“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长,拥抱问候,为学生及家长发放糖果、送上新年祝福,营造喜庆气氛。 (二)庆祝活动——游戏环节: 1、上午9点准时到活动场地,学生搬椅子。 2、主持人宣布活动开始。 3、校长致新年贺词。 4、带领学生集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间锻炼或者下午体育活动时间) 5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。 6、民间体育游戏展示,每班教师和学生一起游戏。 7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,互相道贺新年祝福。 8、新年老人发礼物给各班级,师生有序退场,回班级由教师发给孩子,结束活动。 |
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