《科技活动作文》-优秀作文-写作素材-范文大全-范文网

标题

科技活动作文

范文

科技活动作文(15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的科技活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技活动作文1

今天上午，我们学校开展了迎新年科普实践活动，在这次活动中，我学到不少科学知识。

从六年级大哥哥和大姐姐们的探寻当中，我知道了再生纸是用家里的废纸制作的。先把废纸制作成纸浆，再经过抄造、压榨、干燥等等工序，最后，一张白纸就这样诞生了。我们这些厚厚的课本和作业本也是用这些纸做的吧！以后我要试着开一家造纸厂，生产更多再生纸，让大家使用。

我们来到了中草药小组的展示区，那里有各种各样的中草药和各种中草药功效的牌子，如：黄花蒿是菊科蒿属，一年生植物。它具有抗菌、抗寄生虫的功效和解热的作用。两面针可以治风湿关节痛、跌打肿痛、牙痛、毒蛇咬伤。展示区里还有金银花、鬼针草、假篓……中草药。

此外，我知道了怎么样制作蛋糕，怎么样把一件废品制作成一个精美小挂饰，认识了各种高大树木的叶子，知道了怎么样做水果营养餐。

通过这次活动，我不仅了解了很多科学知识，还懂得了很多科学原理。明白了科技给人们带来的好处，我长大以后要进行科技创新，让人们过上美好的生活，所以我现在要好好学习。

科技活动作文2

陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”，今天我深刻体会到这句诗的含义。

清晨，我来到了综合实践基地，进入微机室开始操作。我们听老师指挥，打开计算机，做好准备。老师先给我们放了一段他自己制作的数码故事，又教我们新建一个文档，我敬佩不已。没等老师说完，就迫不及待地建立了一个我自己的文档。

老师还教我们在网上下载图片。各种美轮美奂的景色，憨态可掬的小动物尽收眼底。我一页一页的翻，脸上情不自禁地露出了笑容。我想：现在的电脑科技真发达，一搜索就能找到那么多现实生活中很难见到的图片。那琳琅满目的图画，每一张都让人爱不释手。我来不及细看，挑到一个就下载。半堂课下来，下载了三十多张，可老师只让每人下载三十张，我只好忍痛割爱地把那些多余的图片删除。

接下来是为这些精美的图片添加文字，并且合成一个小故事。我点击“添加文字”后，便坐在那发呆，打些什么字好呢？这可得仔细想想，不能辜负了这样美丽的画面。功夫不负有心人，经过了两个小时，我终于为整整三十张图片添加好了文字，便按照老师的要求刻了一张光盘。

举着自己的“战利品”，我突然觉得懂了许多，不光是今天学到的，更明白了一个道理――要想掌握一门技能，必须动手实践。

科技活动作文3

星期六，天气晴朗，一望无边的天空万里无云，我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门，我就感觉到了一股科学的气息，似乎我已经成为了一名科学家，这就是我的工作室……

其中，使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里，传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空，有三百个小钢球，它们如同晶莹剔透的珍珠，又仿佛许多仙女，伴随着跌宕起伏的音乐，忽上忽下，忽起忽落，跳着优美的舞蹈，那整齐的队伍有时变成金字塔，有时变成瀑布，有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱，而又心旷神怡……

“糖果乐园”，在进去之前，我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道，里面到处是科学，是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的，它是安装在地上的钢琴，用脚踩一个键，就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试，都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”，在不同动物头像的后面，可以身临其境的感受读物的视野，十分神奇……

“树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾，又像一本科学书，让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西，从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了，只有现在我们的好好学习，才能换取未来科技的发达。我相信，随着祖国一年年的进步，等我长大了，科技会无处不在！

科技活动作文4

我做的是空气动力车。因为我觉得这个实验是很有趣的，所以才选做这个。

它是一种以风力为推动力的环保机车，由车身、电机、风叶、电池盒、车轮、开关导线等组成。通电后电机带动风叶产生向后吹的风力，在空气的反作用下，便推动小车向前行驶了。

它的制作步骤有五步。首先我把四个轮毂安装在车身上，安插套管。这时我得意洋洋地想：“原来这个很容易嘛。”然后又把圆圆的轮子固定在套管上。我费了九牛二虎之力才把轮子安装好，这可把我累坏了。接着装马达、风叶，再粘贴电池盒，装电池。最后装开关，接两条导线。可在最后一步，我遇到了困难。我接了一条导线，可第二条导线接在马达上时，风叶就迅速地转了起来，把我吓了一跳。但是这小车没有向前跑，反而向后退。这把我急坏了：“如果是我前几步做错了，那就不得了了。”我连忙修起来，修着修着我发现了原因：“因为导线接错了，所以这小车才向后退。”于是我把导线重新连接，终于修好了，这让我欣喜若狂。

它不仅是我娱乐的玩具，也是我学习的途径，希望世界上能有这样的车子。

科技活动作文5

今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。

太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。

本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。

首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。

马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。

糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。

这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！

科技活动作文6

今天，阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈，去参观了上海科技活动周。

首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。摆着各种姿势，开心极了！拍完了我们直奔会场中心，这里是放飞梦想的地方，我们每人写了长大以后的梦想。我写的是：我长大了要当天文学家，了解长蛇星座、南十字星座。写完了我们又去了加微信送门票的地方。加微信送门票的地方，还有恐龙化石。

看完了之后，我们又去了农家菜园，哇！好大的南瓜，足足有我六岁的弟弟那么重，好大啊！顺着瓜藤看过去，咦，奇怪了，会场没有土怎么会有大南瓜长在头顶上？我好奇的看着，妈妈见我满脸疑惑，就请工作人员给我们讲了一下，哦，原来南瓜的根是长在天上的，哈哈！头上挂架上有一只大水桶，南瓜根就是长在那里的，营养液栽培，不需要土的！我们都惊呆了，高科技啊！妈妈还向农家菜园要了一个西红柿！我们谢过工作人员，继续参观！

我们又去看了小金鱼、海马和水母。我们出来的时候我又玩了模拟飞机，太棒了，全是高科技！今天，我觉得我又上了一节有意义的课啊！我一定努力学习！为梦想努力！

科技活动作文7

盼望已久的科技小组活动终于到了，我怀着激动又好奇的心情来到了三（6）班。

上课了，李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理，讲解实验规则，这次实验规则是围绕：“折”、“剪”、“搭”……

现在实验正式开始了，对我来说，我还是第一次做这样的实验，心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来，搭着搭着，我发现其他组已搭到三四层了，此时，我心里越来越着急了，不知怎么了？越着急越搭不好，就这样接连失败了好几次。于是，我们开始商量着分工合作，

由袁伊窈折，我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折，我小心翼翼的搭，很快就搭到了第六层了，眼看，就要赶上从没倒塌过的小组，但老师却宣布：“活动结束。”虽然我组没能得第一，但与第一名，只差一步。望着我们搭好的纸牌，心里格外高兴，因为活动中我们屡屡失败，最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣，又难忘的科学活动啊！

这次活动，让我明白了一个道理；不气馁，不放弃，只要掌握技巧，在做每一件事都要认真，有计划进行，坚持下去，就一定能成为胜利者。

科技活动作文8

一周的校园生活是不是有些单调呢？这不童趣节活动的开展，为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

伴随着上课铃声响起，大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台，在黑板上画出了发电的原理图，接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中，实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上，接着我将它们插入水果里，等待着小灯的亮起。咦！灯怎么没有亮起来呢？此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了，于是我做出了调整。这次我伸长了脖子，瞪大了眼睛，盯着眼前的水果。“5，4，3，2，1……”，见证奇迹的时刻出现了，我的水果小灯终于亮了，我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起，这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时，教室里炸开了锅，欢呼声、鼓掌声，议论声响成了一片。

通过这次活动，我明白了：原来我们身边处处有科学，只要用心观察，就能收获知识。

科技活动作文9

国庆假期，我们去了太仓科技活动中心游览参观。

我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情，并和它们一起逃出危险地区的故事。

看完电影，我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇，它很安全，适用于家里有小孩、老人的家庭；有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球；有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”；有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

接着，我们来到三楼。一进门，就看见一个磁悬浮地球仪。可是，无论我们怎么尝试，它都浮不起来。后来，我才知道这是因为我们找不准重心，无法平衡。再往里走，我看到了“自行车”发电器，我们只需坐在上面“骑”自行车，就可以发电。继续向前走，看到一架神奇的望远镜，它能穿透中间的物体看到对面的人或东西，我怎么也想不通，明明中间有遮挡物，为什么可以看到对面？真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力，我的声音越大，它转得越快，声音越小，它便越慢。

我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上，有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园，在那里我见到了奇怪的针幕墙，学会了挤牛奶，懂得了垃圾分类……

一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩，还让我感受到科技的神奇，学会了一些科普知识。

科技活动作文10

今天，大家兴致勃勃的去了枣庄路的少年宫去学最后一节科技活动课——房屋结构的设计与创作。

在上午学完了做转头之后，我们开始搭房子，我和嘉懿、茜茜、和昱帆为一组。先搭墙，因为我搭有门的一边，所以为了美观，我在底下搭了楼梯，房子按骑马缝的样式，3层黄色后3层灰色一层一层的，效果不错。可是茜茜那儿出了一些问题，她大手大脚的，好不容易搭好了一面墙，欢呼了一声，又不小心弄坏了。昱帆最轻松了，只要搭几根柱子就完成了，墙完成了，我突发奇想说要搭个花园，大家听了也叫好。我叫昱帆找7块“土地”然后，3块放左3快放右，方在中间当桥，再在四个边放上柱子，嘉懿建议我们建一个健身区在小花园，我们纷纷同意，搭了一些杠铃之类的.东西放在花园的一角。

花园刚完成，房子在搭顶，可茜茜和昱帆来求救了，房子太大搭不上顶，正在这时一道灵光在我眼前闪过，我说我们把顶先拿了，放上两块板，再把顶盖上去，就变成了一块活动的板，晚上要是不下雨还可以赏月呢！大家照样子干了，感到不错为了更好看，我又搭了个楼梯，在阳台正上方搭了个观景台，以便看到花园的风景，大功告成，我们完成了作品。

哦！大家都完成了了作品，他们正在“庆功”呢！通过这次活动我们不仅会搭房子，而且懂得了团结就是力量，所以以后一定要团结！

科技活动作文11

今天下午，我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢！原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员，今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。

一开始，工作人员们并没有直接给我们传授科普知识，而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识，同学们都听得津津有味，目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候，同学们的手像雨后春笋般举了起来，生怕老爷爷看不到，还不时争着说：“我来我来！”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴，脸上满是喜悦，比吃了蜜还甜。让我印象最深的就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐！看着这瓶普普通通的可乐，我疑惑不解：“难道演员口渴了？那可了来干什么呢？”这时，只听“吱”的一声，可乐开了。应该是可乐有气吧，我心想。这时，老爷爷又提问了：“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢？”话音刚落，同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说：“里面有气！”“恭喜你答对了！”接下来，科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术，同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片，我们的校园变成了欢乐的海洋。

这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边，看你有没有一双善于发现的眼睛。

科技活动作文12

今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。

叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！

科技活动作文13

国庆期间，我参加了在四明山商量岗举行的“仰望星空”露营。这是我第一次露营，也是第一次去山上看星星。我真是太期待了。

我们在宁波科学探索中心老师的带领下来到了四明山森林公园。第一项任务是：平衡宇宙。我们小组要用面条和棉花糖搭一座平衡的房子。开始搭的时候，老师说：“你们可别吃棉花糖呀！”我抬头一看，哦，原来其他组的人在吃棉花糖呀！

第二项任务：异型捕捉者。老师要求我们观察昆虫。哇！我最怕虫子了，更别提观察了。最后我居然靠着老师发的工具捉住了两只蟋蟀，然后把它们放进了昆虫观察盒里面。

傍晚吃完饭，天空渐渐暗了下来，终于可以看星星了。听老师说商量岗海拔有800多米，怪不得星星比市区看起来更多更亮呢。借着天文望远镜，我看到了土星，连土星的光环都看到了呢！我还用肉眼看到了天空中“夏季大三角”。原来“夏季大三角”是我们头顶上的三颗星星组成的，分别是牛郎星，织女星和天津四。后来老师还让我们看人造卫星，那时它刚刚反射到了太阳的光芒，可亮了。

我觉得我此行最大的收获是认识了许多星星，意外的收获是我居然不怕虫子了。

科技活动作文14

太阳照耀着大地，微风吹拂着我的脸颊，远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧，它累了，落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像，你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?

原来，这是学校组织的科技实践活动，有陀螺制作，蝴蝶标本，太阳能电灯……每个项目都很吸引人，我每个都想动手做一做，但是时间原因我们只能选择一项，我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

我选了一个淡绿色相框，拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本，两个螺丝，还有一块纸板，一个热胶棒。看到这么多东西，我有点傻眼了，不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程，又给我们看了许多好看的产品。接下来，我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上，一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了，我的手不停地抖，老师见了，便教我用热胶棒的要领，我试了一次，果然成功了，镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感，老师还下楼带我们找到枯枝枯叶，第二次使用时搅拌我就熟练多了，我把枯枝枯叶都粘在纸板上，一只可爱的大蝴蝶，忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀，停靠在一根树枝上休息，目不转睛地看着我，实在太逼真了。看着自己做的标本，我心里别提多自豪呢!

我爱科学，我爱实践!

科技活动作文15

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。