标题 | 学校国庆活动方案 |
范文 | 学校国庆活动方案范文(精选5篇) 为了确保活动有效开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的学校国庆活动方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学校国庆活动方案 篇1活动背景: 但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。 活动目的: 为庆祝建国六十六周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。 活动主题: 喜迎国庆,表明心声,做出承诺 主办单位: 江西青年职业学院院团委 承办单位: 江西青年职业学院青年志愿者协会 活动时间: 待定 活动地点: 行政大楼前,超市对面,01阶梯教室 活动对象: 志愿者协会全体成员 活动流程: 1、 由各部负责人召集各部成员到篮球场集合整队,并把宣誓词发到各部成员手中,带到行政楼前站定; 2、 由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单; 3、 由领誓人带领宣誓,誓词为:我承诺,我愿意成为一名光荣的志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设“团结互助、平等友爱”的美好社会贡献我们的力量; 4、 欢送出席领导; 5、 带领成员前往超市门口,集体写祝福语,并将祝福语贴在海报上,海报做成“庆祝祖国成立60周年”字样,将其展示在教学楼大厅; 6、 当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感; 前期准备: 1、 召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点; 2、 由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词; 注意事项: 1、 所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌; 2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓仪式。宣誓时,要求仪表端正,不可嬉戏,要有组织纪律观念; 3、 写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿; 4、 观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人; 5、 离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。 学校国庆活动方案 篇2一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的.形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动准备阶段(时间:9 月xx 日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 具体实施阶段(时间:9 月xx 日~9 月xx 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 学校国庆活动方案 篇3本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。 一、活动主题: “向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容) 二、活动时间: 20XX年9月24日至10月11日 三、活动内容: 1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。 4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。 四、活动安排: 广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。 组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。 学校国庆活动方案 篇4活动目的: 通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:x月x日:x点 地点:xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxx》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划:xx 艺术总监:xx 评委会成员:xx 活动准备:xx 1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:xx小学四届艺术节开幕式叶子 1、每班个小氦气球负责人:xx 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人 3、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx) 6、大队长xx宣布:“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以级为单位六个方阵。 一级负责人: 三级负责人: 五级负责人: 二级负责人: 四级负责人: 六级负责人: 建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 1、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx 2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 3、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 学校国庆活动方案 篇5一、活动目的 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。 二、活动主题: “祝福祖国,放飞梦想” 三、活动日期: 20xx年9月28日—20xx年10月9日。 四、活动安排: 1、手抄报创作比赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。) 活动要求: (1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20xx年10月9日 2、学生行为规范知识竞赛活动 举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。 时间:20xx年9月30日大课间 地点:阶梯教室 3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 参与对象:全体学生 文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。 上报时间:20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。 4、国庆假日安全法制教育 内容: (1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。 (2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。 五、其他: 班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。 |
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