标题 | 小学庆元旦活动方案 |
范文 | 小学庆元旦活动方案 时间如白驹过隙,转眼间又将迎来新的一年,那么,下面是小编给大家整理收集的小学庆元旦活动方案,希望对大家有帮助。 小学庆元旦活动方案1一、活动目的 在新年到来之际,以收获快乐,祝福2017”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间:2016年12月31日下午 1:30 三、活动地点:五(2)班教室 四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备: 1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程: 1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人: ) 开场白 男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好! 男:时光荏苒(rěn rǎn), 女:岁月如梭! 男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望 女:拥抱盛夏的热情 男:收获秋天的硕果 女:感受严冬的凛冽( lǐn liè) 男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开! 女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长! 合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧…… 2017年新年联欢会现在开始! 3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演) 4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:): a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜, b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。 c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。 5.结束语 男:过去的`一年,我们有泪水更有欢乐; 女:过去的一年,我们有汗水更有掌声; 男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 男:新年是新的乐章, 女:让我们用行动, 男:让我们用真诚, 女:让我们用奉献--- 合:迎接充满希望的2017! 小学庆元旦活动方案2一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年. 为落实科学发展观,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2013年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,大流乡第二实验小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐 喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定2016年12月31日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、、小品、相声等。 3.节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求: 1、 健康向上、富有思想性; 2、 形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、 服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、 老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1.12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2. 12月xx号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选,择优录用. 3.12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组: 组长:孟校长 成员:各班主任及任课教师 2.节目总编导:xxx 3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人: 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! |
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