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光盘行动倡议书

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光盘行动倡议书(15篇)

在现在社会，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。那要怎么写好倡议书呢？以下是小编为大家收集的光盘行动倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

光盘行动倡议书1

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此，我们向全校师生发出“光盘行动”倡议：

1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

7.学校食堂张贴“节约用餐”标识牌，提供“小份菜”、免费打包等服务。

8、“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始加入“光盘族”!

“光盘行动”体现的是我们解放路人的品质和责任。我们都是社会的.主人,每位师生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做勤俭节约的发起者、推广者、传播者、实践者、示范者和监督者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来,将奢侈浪费行为摒弃和曝光，让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

光盘行动倡议书2

各位家长、小朋友：

一千多年前，一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然时代不同，人们的生活水平有了质的飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的传统美德。

为帮助孩子形成良好的进餐习惯，促进幼儿的健康成长；也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪，小班结合本学期开展的.《食物》主题，特此开展本次“光盘行动，从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。

我们倡议：

1、吃多少盛多少，盛多少吃多少，杜绝“舌尖上的浪费”。

2、讲究荤素搭配，不偏食、不挑食。

3、优雅进餐，保持餐桌整洁，有良好的进餐习惯。

4、从我做起，积极呼吁身边的人参与光盘行动。

5、小手拉大手，做节俭家庭。

倡议人：

20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

节约是一种美德，是一种智慧，更是我们的行动，我们的习惯！作为学生的我们，厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此，我郑重地向学校全体同学提出倡议：

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

二、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加；吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好，实在吃不了，记得打包带走。

四、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象，做节约的宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

同学们，我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的'家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家人向浪费说不。

同学们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

倡议人：

日期：

光盘行动倡议书4

亲爱的各位家长朋友们：

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首古老的诗歌我们都曾经作为童谣为孩子而吟诵，相信您比我更能够品味诗歌的内在含义，咀嚼粮食收获的艰辛！

为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯，我们在幼儿园也展开了“光盘”行动，提倡老师和幼儿根据自己的'食量来添加饭菜数量，做到不剩饭剩菜，老师和孩子们都能够积极参与。现我们向全体家长也发出倡议：让我们共同参与“光盘”行动，从我做起，从今天做起。

一、在家用餐或外出聚餐时，要根据全家人食量来准备饭菜数量。

二、不挑食不偏食，吃多少盛多少，并努力将盘中餐吃光光，杜绝倾倒食物及浪费食物的现象。

三、做节约宣传员，提醒身边的亲人和朋友。牢固树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

同时希望家长朋友们多收集一些孩子及家人在用餐中的光盘行为照片发给班级老师，我们会把这些素材在幼儿园宣传栏和幼儿园网站上进行宣传展示，一带动和影响更多的人们参与到“光盘”行动中来。

“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任，让我们共同参与，从现在做起，从改变习惯做起，彼此相互影响与督促，为孩子们做出表率，共同对浪费现象说“不”。为共同创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境，从我做起！

光盘行动倡议书5

亲爱的师生们：

据有关数据显示，我国每年浪费食物折合粮食约500亿公斤，相当于两亿人口一年的口粮，而且被浪费的粮食成为了垃圾，这种垃圾很容易滋生害虫引起鼠疫，为我国造成了许多灾难。

而相反，如果我们节约粮食，珍惜粮食则可以避免许多不必要的灾难。“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的优良传统，我们应该把它更好地传承下去。所以，我在此发出以下倡议：

一、树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，鼓励节约，坚决反对浪费的行为。

二、在外吃饭时，应按需求购买食物，能吃多少买多少，不能剩饭剩菜，实在吃不完应该打包带走。

三、在学校食堂的倒饭处安排几名同学进行抓拍，对剩饭剩菜多的同学进行扣分，并且点名批评，告知其班主任。

四、积极宣传光盘行动，让更多人参与到此次行动中来，并监督身边的人有没有浪费粮食的行为，如果有，应立即制止。

亲爱的'老师和同学们，让我们行动起来，让光盘行动充满我们的生活，让我们的生活因节约而变得更加美好。

倡议人：马X

20xx年9月26日

光盘行动倡议书6

亲爱的同学：

当端着满是剩饭的盘子走向食堂残食台的时候，你是否会满不在乎？当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候，你是否会觉得理所应当？当你了解到我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉了2亿人一年的口粮，而我国仍有1亿多贫困人口的时候，你是否还会无动于衷？“俭以养德”，勤俭节约是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要，是社会主义核心价值观的重要内容。为响应号召，特向同学们发出倡议：光盘行动，从我做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者！

光盘行动，需要广大同学传承中华民族勤俭节约的.优秀传统，厉行节俭，反对浪费：需要我们青年学子从现在做起、从自身做起，爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水：用身体力行和引导感召，在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。同学们，光盘行动是国家文明、是民族美德，更体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦，克俭于家”，我们是祖国的未来，民族的希望，我们倡议每个学子都要践行“光盘行动”，从节约粮食做起，为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量！

xxx

20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书7

各位同事：

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”，我们向公司上下发出倡议：

1、珍惜粮食，适量订餐点菜，避免剩饭剩菜，减少浪费；

2、不互相攀比，以节约为荣，浪费为耻，践行“光盘行动”；

3、在公司食堂吃饭时吃多少盛多少，不留剩饭剩菜；

4、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食；

5、在饭店用餐时，倡导“够吃就好，剩余打包”的理念，主动要求饭店对剩余饭菜打包。

各位同事，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们不能忘记“勤以修身，俭以养德”的古老训诫。让我们从自身做起，从现在做起，做节约的传播员、实践者和示范者，让“我光盘，我光荣”的'理念蔚然成风，用文明演绎我们的生活，用行动展示我们的形象！

xxx

日期：20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书8

亲爱的同学们：

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费“大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动“正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动“中来。

从节约粮食做起，争做勤俭节约的`传承者、实践者和引领者，为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书9

亲爱的`老师们、同学们：

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”唤起饥饿记忆，不是为了重温苦难，而是在忧患与惊醒中远离粮食危机。今天是第XXX个世界粮食日，我们向全校师生发出“光盘”倡议：

一、树立勤俭节约、珍惜粮食的意识，以光盘为荣，以浪费为耻。

二、培养良好的就餐习惯，走出宿舍到食堂就餐，少打包或不打包、少订外卖，减少使用一次性餐具。

三、传播节约正能量，主动提醒身边的同学和朋友，积极制止餐桌浪费行为。

四、聚餐时，点菜适量适度，避免剩餐，实在吃不了记得打包带走。

让我们积极行动起来，让“我光盘、我光荣”的倡议蔚然成风，让节约成为一种习惯！光盘行动，杜绝浪费，从我做起。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

光盘行动倡议书10

亲爱的同学们：

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的.自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗？“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。

在此，我们提倡：

1、爱惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不留剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。

让我们一起，从今天午饭开始：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！

家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一起对“浪费”说不!”

光盘行动倡议书11

勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为引导全校师生勤俭节约的意识，养成良好的习惯，逍林z小学开展了“光盘，我们在行动”的一系列经节约为主题的'活动。

1、利用升旗仪式开展一次倡议活动，宣传勤俭节约的典型事例和重要意义；

2、利用班队课开展一次“节约光荣，浪费可耻”的主题队会；

3、利用黑板报、宣传窗、晨会课等宣传阵地，营造建设节约型校园的浓厚氛围；

4、开展食堂就餐“光盘”行动，值周班级、值周教师和当天值日教师进行随时检查，引导学生把饭菜吃完。班主任老师要提前一天看好菜谱，向学生介绍每一种菜的营养。

5、引导师生从小事做起，随手关灯，要正反面打印资料，合理利用草稿纸等。

节约是美德。通过这样一系列的活动，全校师生更加明白了“节约”的重要性，纷纷表示要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。

光盘行动倡议书12

亲爱的老师们，同学们：

为贯彻厉行节约，反对浪费的精神，在全区形成文明、科学、健康的餐饮消费新风尚，我们特向全民朋友发出“响应光盘行动，拒绝餐饮浪费”倡议：

1、传承取之有度、饮食调理的中国饮食文化和中华民族爱物知恩、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。

2、积极参与文明用餐“光盘行动”，提倡就餐打包剩饭剩菜，“光盘”离开，拒绝“舌尖上的'浪费”。

3、遵循“吃多少点多少、不够再点、剩菜要打包、千万别浪费”的理性消费理念，增强勒俭节约意识。

4、提倡使用消毒的公共餐饮具，不直接用一次性餐具和非食品级型塑料袋，循环利用安全卫生餐具。

5、积极举报使用劣质油和变质食品，促使餐饮企业含法经营、诚信经营、亮证经营。拒绝消费国家明令禁止的野生保护动物及来路不明的食品原料。

6、自觉道守公共道德规范，倡导餐桌礼仪，做到在餐桌上不大声喧哗，开车不喝酒，酒后不驾车。

让我们身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手、与陋习告别，养成勤俭、理性、健康、安全的生活方式，用文明餐桌行为谱写美德人生，以勤劳节俭创造更加美好的生活！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书13

各位市民们：

据数据显示，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;与此形成鲜明对比的`是另一组数据：20xx年至20xx年，仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。近日，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费;我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。

亲们，“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

倡议人：

20xx年xx月xx日

光盘行动倡议书14

亲爱的同学们：

在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象?每天中午吃饭的时候，你是否有过不喜欢的饭菜不吃就倒掉的现象呢?你是否有过只吃几口饭菜就倒掉的现象呢?你是否有过添了饭菜后没吃几口就将饭菜倒掉的情况呢?

中国是一个有着悠久历史的大民族，勤俭节约是中华民族的传统美德。可惜的是，随着人们的生活水平不断提高，很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题，但是，还有一些贫困山区的人们，他们还在为衣食无着而忧虑着，我们又怎能浪费粮食呢?有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜，能养活2～3亿贫困人口。这样惊人的浪费何时才能停止?

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食，从种到收，加上中间的'加工环节，吃到我们的嘴里，需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际，特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议：

1、珍惜粮食，适量取餐，避免剩餐，减少浪费。

2、以“光盘”为荣，“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣，随意丢弃为耻

3、就餐点菜时，适度适量，吃多少点多少，减少奢侈浪费，不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

7、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

节约粮食是一种美德，也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人，每个东华人都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食，“光盘”的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

光盘行动倡议书15

亲爱的老师，同学们：

有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我们的行动，也是我们大家的习惯！

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我校号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的.思想观念，厉行节约，反对浪费。

我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧！

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，我们要争做“光盘族”！

全校同学不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的父母、兄弟姐妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说不。

同学们，我们都是社会的小主人，让我们此刻做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的校园环境做出自己应有的贡献！

倡议人：___

时间：____年__月__日

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