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标题 写规则的作文
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写规则的作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写规则的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写规则的作文 篇1

规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那宝贵的意见。妈妈听后,说可以,去吧!我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地飞向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:真是我的好姐妹!

可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:请按顺序排队。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了难求的票,高高兴兴地看电影了。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的

写规则的作文 篇2

小时候,给我一颗糖我能笑一整天。长大了,给我一个房间我能哭泣一天。

成人的世界,太多的规则,太多的利益,太多纠缠,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。长大以后,才发现,原来,这个社会是分等级的。有所谓什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。长大以后,才发现,很多东西都不是从前向往的那样。

关于高考,很经典的一句形容。不高考,你拿什么拼过富二代。小时候,一颗糖化在嘴里就能甜到心里。长大以后,才发现人是那么不知满足的生物。每分每秒,有人欢喜,有人哭泣。都说这个世界没有童话,那么多欺骗,那么多伤害。能不能,一辈子都像个孩子,懵懵懂懂就这么过一生。

总说成人的世界太多烦忧,总说少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。那么你说,你又何尝不是从那个懵懵懂懂的年纪走过,满怀希望的一步步靠近,却越发的感到失望。这个社会,人们以窥探他人隐私为乐,所以那些娱乐八卦节目总是特别火。这个社会,做一件好事就能得到一个最美的某某这样一个称号。这个世界它是什么时候改变了的?我们上下五千年的文化,仁爱之心永远都是无论在哪个时代都不会改变的古老旋律。

有那样一种成人,满口金钱利益,从小告诉孩子,有钱就是老大,在这个社会,没有钱解决不了的事情。于是,中国,一个拥有几千年历史的古老国度,出现了许许多多从来未曾出现过的名词。叛逆。炫富。拼爹。颓废。诸如此类,形形色色的形容词被安在了80后90后的身上。那都是成人的'世界太多规则,孩子太过懵懂。别说是这个时代变了,为何中国几千年的历史,就只在今日,出现这些让人失望的事情。

那些父母,那些师长。你们就是孩子的镜子,你给她们的是什么样镜子,她们照出来的自己就是什么模样。能不能,别让孩子觉得,越长大越孤单,越长大越觉得这个世界是那么的陌生。我曾经向往的长大,它不是这样的,谁能告诉我,它去哪了?那个很美好,童话一样的世界哪去了?别嘲笑我还在天真的向往童话,别嘲笑我还在相信世界上有世外桃源。你们有没有反省过,是不是你们的世界太多规则?人其实可以过得很快乐,放下一些,你会有意想不到的收获。

长大了,一个我多么不想面对的词,我不想面对那些社会的黑暗面。我不能安慰自己,原来成人世界那么多的不快乐。我不能相信,那些狠狠嘲笑梦想的人,你们是不是真的彻彻底底忘记了,曾经,你们为了明天,也那么执着过?

我还有我的梦想,我还在努力,还在追求。我告诉自己永远不能放弃,成人的世界太多规则,我就执着我的梦想,一直懵懵懂懂的做个孩子,没人会怪我。

那些觉得很成熟的人们,背负着那么多规则,你们累不累呢?能不能,停下你们追逐的脚步,去听听这个社会的另一种声音。那乡村里,没有高楼大厦,没有琳琅满目的商品,没有五彩的霓虹,没有可以整夜不回家的酒吧,很多现代的东西,它们统统没有。但是,它们有傍晚的炊烟,有种满油菜花的田间小路,有每天和太阳一起升起的宁静,你可以呼吸青草的味道,欣赏花开的美妙。你可以放下你的规则,你的利益。在那儿,静下一颗忙碌的心,回忆你的青春年少,问问自己,是不是,名,权,利,这三个字就是生命的意义。

未来,我希望孩子永远别失望,别觉得越长大,越陌生。

未来,我希望梦想永远别改变,别让它一长大,就改变。

关于未来,我怀抱最美好的向往。我希望成人的规则,别再那么多。这个世界,也别再那么冷漠,我们都是一家人,相亲相爱,是理所当然。

写规则的作文 篇3

规则有很多,比如:不准喂动物食品、请走天桥和地下通道、不准乱扔垃圾、请按顺序排队、晚上十二点前禁止钓鲈鱼、请走斑马线、请不要在公共场所吸烟、请勿大声喧哗、请勿随地吐痰、小孩不准去网吧、请勿滑楼梯、请勿在学校和公共场所打闹。关于规则的名言也有很多,比如:不以规矩,不成方圆—《孟子》、只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。—[俄国] 列夫·托尔斯泰。

有一次,我看见灵宝市北区的草坪上有一块标牌,上面写着:请不要踩花草树木,爱惜花草树木。可是总有人在踩花草树木,有人前去制止,那个人问他:“为什么要踩花草树木。”他生气的说:“哼,你为什么要管我。”那个人又说:“我们这个世界是美丽的,你要踩花草树木,我们人人踩花草树木,我们这个世界会变成什么样子呢?”他想:要是我们这个世界会变成荒芜的沙漠会怎么样呢?那个人又说:“要是世界变成荒芜的沙漠,我们吃什么、喝什么、穿什么呀 ”她害羞地说:“我之前错了,我以后再也不踩花草树木了,我以后会遵守规则的。”他说着走出了草坪。

大家会遵守规则吗?我相信你们一定会遵守规则的。

写规则的作文 篇4

可变之规则为真规则

“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理,

然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

本着治世不一道便国不法古的信念,商君以无所不为的勇气大更秦法,不但使秦国大为强盛,诛死六国,统我中国而为一,更是实现了社会形态的前进,其不为变法之效用则何?

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

写规则的作文 篇5

交通规则是无数血的教训换取的,每个人都必须无条件遵守,只有这样我们的生活才能平安、幸福。

但是,有一些人却偏偏要去违背,造成了许多不必要的人员伤亡、让一些家庭家破人亡,给社会、家庭和个人造成巨大的损失。

在车水马龙,人潮如流的大街上,经常可以看到一些人无视交通规则,有的司机超速行驶、闯红灯,有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏,有的非机动车与机动车抢道。有一天上学的路上,有一个骑自行车的青年引起了我的注意:他违规在机动车道行进,双手离开车把,边抽烟边骑车,这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来,那个青年惊慌失措,说时迟,那时快,悲惨的事情发生了,双方都撞得鲜血淋漓,惨不忍睹,路人很快报警呼救。

的发生,我想双方都有责任,如果那个青年不这样玩弄生命,不放开双手,脚下生风地骑车;如果骑摩托车的人,会顾及他人的安危,为别人和自己多想一想,也许这场灾难就不会发生。

无论是谁,都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下,都要遵守交通规则,这样就会远离危险。

我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,是想让我们成为国家栋梁,长大后报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎能为祖国的明天再创辉煌?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?所以我们从小就要养成遵守交通规则的良好习惯,才能健康成长。

专家点评:

文中作者记叙了不遵守交通规则的行为以及交通事故给我们带来的灾难,呼吁小朋友要从小遵守交通规则。本文行文采用分总的结构,条理分明,结构严谨;不足之处在于语言平淡。如:“在车水马龙,人潮如流的大街上,经常可以看到一些人无视交通规则,有的司机超速行驶、闯红灯,有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏,有的非机动车与机动车抢道。”

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更新时间:2024/12/24 7:58:51