标题 | 习惯作文400字 |
范文 | 关于习惯作文400字10篇 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的习惯作文400字10篇,希望对大家有所帮助。 习惯作文400字 篇1播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。我养成的好习惯就是坚持写日记。 坚持写日记可以提高写作水平,因此,从三年级开始,它就和我成了形影不离的“好朋友”。当我做作业到月亮高挂空中时,我会向它倾诉我的心声;当我外出旅游时,我会带着它游遍祖国的大好河山;甚至当我生病时,我也会和它“聊天”。 有一年暑假,我和高大的爸爸、严厉的妈妈四点钟去东海边看海上日出。我们开着车来到海边,天空还是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出现了淡黄色的彩霞。随着彩霞慢慢谈去,露出了太阳公公的眉毛,接着它把自己的脸给露了出来,开始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。当时,回到旅馆的时候,已经是七点多钟了,爸爸回到房间去补眠了。而我却去写日记了。大家都知道,第一时间回去写,印象是最深刻的,就最好写。因此,我立马拿出日记本,可是,心里却有两个小人在打架。一个说:“你那么困就别写了,睡完觉再写不是一样的吗?”而另一个说:“你现在写,印象最深刻,呆会儿写就会记不清楚了。”我犹豫不决,,我还是决定现在写。于是,我忍着困意,手中的笔不停地挥动着,终于写完了《海上日出》这篇文章,我就上床睡觉去了。等我起来,妈妈和我一起修改后,这篇文章就被无锡教育网录取了。 养成一身好习惯可以收益终生。是啊,的确要养成好习惯,它可以提高我们的学习效率,成长得更优秀。 习惯作文400字 篇2有是我不禁会想为什么会有人老是找别人借东西,难道是因为别人的东西比较好用么?可是东西无论是谁的不都是一样的么?难道就因为拥有它的人不同它就会变得不同么?其实最大的不同就在于它所拥有的人不同罢了。 说句实话别人找我借东西我并不会不高兴,只是他一会找你借个胶带,一会找你借一张白纸,一会又找你借支笔的他借的不烦,自己都会被他给借烦了,说句实话照他那么一个借法,我都怀疑他来学校是不是只带人来了,可是你又不能说不借,还只能说他什么,真是让人不厌其烦。 其实最让我生气的就是他将借去的东西又借给别人,说都不和你说一声,好像东西就是他的似的,看到就让人不舒服,并却他借给别人后别人又借给其他人,等到你要用找他要时,他说借给被人了你只好再找其他人要,找上半圈有时还能找回来,有时却是找不到了,说起这个就让人恼火,这不仅仅是生气的事了。 所以说我一般要用的东西自己都会准备好,免得借来借去的伤和气,老是借东西真是一个要不得的习惯。 习惯作文400字 篇3我有一个坏习惯,那就是丢三落四。这个坏习惯一直附在我身上,直到四年级,我才战胜了它。 三年级时,我完成作业的速度总是很快。可是却因为丢三落四这个坏习惯,使得我常常把作业落在家里。而老师规定,忘带作业等同于没完成作业。 平时,我做完作业就把作业放在桌上,让妈妈检查。收回时,难免会有“漏网之鱼”,这些“小鱼”可把我害惨了。 每当妈妈提醒我:“作业收拾了吗?”我总是不以为然地说:“早就收拾好了,别烦我!”第二天会怎么样?可想而知,被老师认做没完成作业,留下来补做。 为了改掉我的这个毛病,我采用了一种方法:每当妈妈问我作业时?我不再像以前那样说妈妈烦人了,而是虚心地接受妈妈的提醒。我仔细地检查书包里的作业本,对照作业要求一一核对。一次又一次,我慢慢养成了细心的好习惯。功夫不负有心人,我终于改掉了丢三落四的坏习惯。 妈妈语重心长地对我说:“改掉坏习惯是好事,可是每次都要妈妈提醒,那怎么行?”听了妈妈的话,我同时明白了,改掉坏习惯,要靠自己的努力,不要老是依赖别人。 现在,我真想自豪地对大家说:“我终于改掉丢三落四的坏习惯啦!” 习惯作文400字 篇4诺言的坏习惯(小班) 我们的诺言自理能力很强,是个聪明又能干的孩子,但是她有一些不好的习惯:喜欢吃白饭,不吃菜;不是自己的东西却一定要说自己的;明明是做错了却始终不承认。我们也和家长进行了多次的沟通,但是效果不明显。今天早上,诺言在爸爸的陪伴下来到了幼儿园,爸爸从她的小书包里拿出了两件东西,一件是彩虹糖,另一样是装饰用的两个小铃铛。爸爸生气的对她说:“这些不是你的东西,不可以拿到家里来,赶快去还了”。 但是诺言就僵在那里一动也不动。爸爸要赶着上班,急急忙忙的就走了。我把她拉到了身边,问她彩红糖是谁的?她不理我,一连问了好几遍,后来终于告诉我是涛涛的。我又对她说:“不是自己的东西,我们不能拿。你要是喜欢可以告诉爸爸,爸爸会给你买的!”她会意的点点头,我把彩虹糖给她。她一溜烟的跑了,一开始我还以为她真的去还掉了,谁知走过去一看,只见她嘴里正嚼着糖,还把糖塞倒进了自己的口袋里。我简直要被气炸了,才说好不到一分钟,她就变卦了,我真的要昏倒了。后来我与诺言的爸爸进行了沟通,告诉他事情的严重性,终于我们达成了共识,决定要联手帮助诺言改掉这个坏习惯。让我们一起拭目以待吧!! 习惯作文400字 篇5好处一,预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识,需要自己独立阅读和思考,这就需要有较强的逻辑思维能力。 好处二,预习可以直接提高学习效率。预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识可弥补漏洞,使自己听课时精力很快集中到新知识上面去。 好处三,预习能开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。 好处四,预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有、哪些没有,就可有选择地做笔记。 好处五,预习能增强记忆效果。预习时,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,自己都经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的.讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住,特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。 好处六,预习能增强求知欲望,带着预习中的问题听课,就能启动好奇心和求知欲,能调动学 习惯作文400字 篇6习惯人人都有,好习惯也许是微不足道的。但是,它能够使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾,哪怕是向老师及同学送出一个甜蜜的微笑,哪怕是说一声早上好、下午好,这都是一种好习惯。我一直认为一个人的品格、能力多半是来自于习惯,是习惯在打造人们的第二天性。 作为小学生的我,讲文明、懂礼貌是最基本的传统美德。良好的文明习惯实际上反映的是一个人的内心修养。一直以来爸爸妈妈就要求我礼貌待人:接受别人帮助时,要主动说谢谢,做错事要主动说对不起,和别人讲话要耐心完整等等,点点滴滴的小事都要做到礼貌待人。 我的主要任务是学习,在学习上我也会慢慢养成好的习惯。比如说:做题时,我要认真读题,在草纸上演算一遍。平时在课外时间要多读书,因为书是世界上最大的海洋,只有多读书才会丰富自己的世界。 习惯是一个人的修养,是别人强加不来的。习惯要靠自己养成的,是通往成功的阶梯,我要努力养成各种各样的好习惯,做一个有思想有进步的人。 习惯作文400字 篇7大班时,我在上算术课时,连举手发言也不敢,那都是因为我不爱思考而造成的呀!日久天长,我的依赖心越来越强,却引出了许多搞笑的事情。 有一次口算,我有一道题不会做,眼看时间快到了,我随口抛出一句:“妈妈,这道题怎么做呀?”妈妈看了一眼,说:“我不能告诉你。”“就这一次嘛! ”“就是不行。”“好吧。”我只能傻呆呆地看着口算纸。批出来一看,呀!说出来都害羞! 还有一次做能力题,方法和理解样样俱全,可就是差一点:计算。我抓耳挠腮,东张西望想要寻求帮助,可周围房间里只有我一个人,又想起这道题是老师特意出给我们的,不能寻求帮助,这下我可更着急了,直到妈妈进来了,给我讲了计算方法,我才自己做出来。 我给自己定了个目标:每天必需做三道能力题,而且不能寻求帮助。可我又想:哪需要那么累呀!当我准备放弃时,我又想好习惯是要坚持的,不能半途而废。想到这里,我只好坚持了下来。 到了一年级,数学的能力题越来越难了,我非常想让妈妈帮助我,可是又想:我可不能放弃。我继续做着能力题,虽然有时候会做错,但我觉得,错也是值得的。 随着年龄的增加,能力题也越来越难,但我还坚持做着。 如今的我,已经在班里的数学成绩数一数二了,这多亏了我养成了一个好习惯。 习惯作文400字 篇8当今,中小学生每年阅读量已经比成年人多了,但是大家在进行阅读的过程中,难免会有一些不好的习惯。 一些同学在进行讨论中时,大多同学都是阅读当今社会中的“文学快餐”,这是不太行的。 现在大家享受着一种轻化社会,轻教学,轻知识,轻文学等接踵而至。这种快餐式的文学作品也纷至沓来,大家不要为这些书籍给痴迷,盲目的去追求它们,我们要去读那些因时间而沉淀下来的名著。 现在的中小学生读书的类别都太过于单一,像一个班里仅有一到两人阅读了像传记这样的书。我们的读书种类不广,仅仅拘泥于一两种,是不行的。大家一定要读多种类型的书,做到全面发展。 同学们在读书时,有些习惯也不太对。一些同学在看书时,走马观花,实在是难吸收到书中的重点。又有一些同学们十分爱惜自己的书,不愿意在书上做圈点勾画,其实我认为,读书时如果专心致志,是可以采用精读或跳读的方式去读,但绝对不能去乱读,因为效果肯定不佳。偶尔适当的做些笔记写些感想,才会对书锦绣添花,打造属于你的书。 读书好,好读书,读好书。望大家在阅读时,有好习惯,成为一个满腹经纶之人! 习惯作文400字 篇9我们的班级学习新课文是每两天一学,第一天不用教学ppt先熟悉一下课文的大致,第二天再从ppt中学习更多更全更丰富的知识。而每次要学新课文时,老师都会让我们提前做预习,班里大多的同学都已将课前做预习当成了一种习惯,有的人还买了一本专门做预习的书。还有的人觉得,根本不用做预习,反正那些知识在第二天老师都会讲,做预习什么的都是多余。我在第一次听到这些想法时我的感想是愚蠢的想法。 如果我们不做预习,那么第二天在讲课的时候,老师问的问题你都会回答不上来,对于老师讲的一些知识你会感到不理解,最重要的一点是,你很可能会无法将这篇课文学得更透彻,这在考试,生活中对于你来说都是不利的。而那些爱做预习的人,往往能在做预习的时候,了解到更多的知识,将课文学得更理解,透切,老师问的问题也都能一一回答上来。并且很有可能老师在继续顺藤摸瓜拉出更多和那篇课文有关的知识。而这些知识你很可能在预习的时候看到过,这样,在老师忘记了某些内容时还可以提醒一下,而且你很可能会了解得比老师透彻。 总之,课前做预习不会给你添加坏处,恰恰相反很可能还会给你带来好处,所以,同学们,行动起来吧,让课前做前做预习变成生活中的一种习惯。 习惯作文400字 篇10我们学校每个月都要评比“光盘小达人”,谁珍惜粮食,不浪费饭餐,谁就能在周一的升旗仪式上受到全校表扬,他们在台上手捧奖状,令人羡慕。 假期里,我到我家开的饭店里玩,经常看到顾客剩下的满桌子菜肴被倒进垃圾桶,心里很不是滋味。要知道,每一盘美味要经过多少人的劳动才能做成啊!来之不易的食材这样白白浪费实在是太可惜了。对于我这个有着“光盘”习惯的人来说,对这个现象真是痛恨极了,我便向爸爸妈妈提了出来。经过商量,爸爸妈妈就在点菜处增加了“小份”和“打包”服务,并且“光盘”有奖。唐朝的李绅在《悯农》中告诉我们“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们碗里的每一粒粮食,都是农民伯伯辛勤汗水的结晶。“光盘”自古就是一种美好的行为,作为小学生,怎么能不对“光盘”这两个字怀有敬意呢? 生活在城市的我们,每天丰衣足食,艰苦生活离我们似乎很远,但我们要知道我们的祖国是一个人口众多的国家,十多亿人生活需要衣服、食物、水、电……天空变得越来越灰蒙蒙,河水变得浑浊,绿地在不断减少,我们的资源还够吗? 所以,仅仅光盘还不够,让我们一起珍惜身边的每一片纸,每一滴水,每一度电,把这些保护地球资源的行动,变成一种习惯!让这种美好传播开来。 |
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