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做文明人行文明礼国旗下讲话稿

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做文明人行文明礼国旗下讲话稿范文（精选11篇）

在生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编帮大家整理的做文明人行文明礼国旗下讲话稿范文（精选11篇），欢迎大家分享。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿1

老师、同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的内容是讲文明礼仪，建和谐校园。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国是礼仪之邦，自古以来讲究文明礼貌。在现代社会，讲文明，懂礼貌，对于形成“先进的良好社会风气”，提高整个民族的综合素质，具有重要的意义。文明由细节构成。它在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；它在课后表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事；它在社会中表现为：上下楼梯一律右行，公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它在旅途中表现为：不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。文明礼仪体现在细节上，落实在行动上。

说到这儿，我想到了一个故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西，而我则空着手。请你先过去吧！然后自己紧靠着墙，让女工上楼了。一个“请”字，拉近了两人之间的距离，并赢得了对方的尊重与好感，也体现了列宁同志的高尚品质！

同学们，文明礼仪伴我行，关键在于有行动。我们要努力践行文明礼仪，“从我做起，从今天做起”，每天都做文明事，人人都做文明事，让文明礼仪之风，象和煦的春风，吹遍整个校园，使我们的校园更加整洁亮丽，成为平安、文明、和谐、充满活力的书香校园！我的话说完了，谢谢大家！

做文明人行文明礼国旗下讲话稿2

老师们、同学们：

大家早上好！，今天我要讲的题目是“ 争做文明学生共建文明校园”。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑学校形象，更能够润滑和改善人际关系。

拥有了一个温馨的学习环境的我们，在晨光下，在微风里，在九中的课堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，如：在走廊里到处跑动，追逐打闹，中午及课间乱买零食，垃圾乱丢……。以上这种种现象都会破坏学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们想过我们的文明与否，它不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。所以，我们要努力做到以下几点：不在楼内大声喧哗、不在楼内跑动、打闹。不在楼内台阶上玩耍。不在校园操场上吃零食。不将纸张等杂物扔弃在校园里。

坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；同学们让我们携起手来，共建一个文明美丽的校园，让我们九中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早晨好！今天我演讲的题目是《修身养性，做文明人》。

大家都知道《公民道德建设纲要》吧？它把基本道德规范概括为五句话：爱国守志，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，今天我就着重讲一讲“明礼”。所谓“明礼”，就是需要讲究礼节、礼仪、礼貌，讲文明。我们中华民族素有礼仪之帮的美誉，身为炎黄子孙，我们要将这优良传统发扬光大。

我国伟大的教育家孔子曾说过：“己所不欲，勿施于人。”孟子说过：“老吾老以及人之吾，幼吾幼以及人之幼。”由此可见，古人对“礼”是非常注重的，我们不妨扪心自问一下，古人尚能如此，作为进步的现代人我们又如何呢？

有这样一篇报道：一位退休老工人在公园晨跑时，捡到一个皮夹子，内有身份证、国债、存折、人民币等共计万余元，老工人千方百计找到失主，而失主在面对这个经历千辛万苦寻找他的老工人时，认真检查了皮夹内的东西后，仅仅只是随口说了句“没少，没少”，便转身离去，连一句最起码的谢谢都没有留下。在评论这位失主的同时，不妨想一下这篇报道，呼唤了什么呐喊了什么。看到这醒目的标题“中国人的文明究竟在哪里”时，身为一个中国人你是否感到惭愧，感到羞耻呢？

我们共同生活在社会大家庭中，每天要与很多人接触，这就少不了文明礼貌，倘若我们都不讲文明礼貌，撞到人家不道歉，反骂别人没长眼睛，别人帮了你的忙不说谢谢，反责怪别人多管闲事，逢人便叫“喂”，美其名曰“新潮”……那时，我们的社会会变成什么样子，哪里还谈得上公民的良好素质，哪里谈得上中国人民的大团结，哪里谈得上社会主义精神文明建设的成就！

我们伟大的领袖周总理为我树立了很好的榜样。每当服务员送来茶水点心，周总理总要放下工作，双手接过，总是面带微笑，点头表示感谢。

同学们，我们的领袖人物已为我们开了路，我们又何必吝啬于给别人一个基本得不能再基本、朴素得不能再朴素的“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语呢？

同学们，我们是祖国的未来和希望，是21世纪社会主义精神文明的主力军，我们更应该增强公德素质，自觉遵守社会法则，让自己成为讲公德守法纪的文明人，让我们的祖国充满灿烂的阳光。

谢谢大家！

做文明人行文明礼国旗下讲话稿4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

如果你今天输了，你不是失败者，因为明天还会再来；亏了钱，你不是失败者，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素有“文明古国”、“礼仪之邦”之称，我们中华民族历来十分重视文明礼仪。在几千年的漫长历史中，多少名人和人以礼待人的故事被广为传诵，“孔融使梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。因此，文明也是一个国家经济的基础。

做一个文明人，首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人，尊重父母是基础。如果一个人不尊重自己的父母，在社会上又怎么能尊重老人呢？孩子看到了怎么去爱？他根本没有权利涉及道德，否则就是亵渎道德。孝敬父母是中华民族的传统美德。古有“香九岁，暖桌”，被无数人称颂；现存的“国家道德模范李美丽无怨无悔地照顾公婆”已经感动了全世界。今天，当我们还是文明少年的时候，一定要从这里开始。

做一个文明人，二是讲文明，讲礼仪。

文明礼仪是一种自律和行礼的行为规范，它不仅是个人素质和教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。生活中，要知书达理，说话有礼貌，做文明人，不乱扔垃圾；不在公共场所吐痰或大声喧哗；给车上的老、弱、病、残、孕、带孩子的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；为了保护环境和健康，不要践踏草坪，不要摘花。毫无疑问，文明礼貌对我们来说非常重要，我们的道德品质在我们的生活中随处可见。

现在，我们正处于人生最关键的成长期。我们在这个时期的所作所为，会对我们自身的道德品质产生潜移默化的影响。如果这个时候不做好自身道德素质的培养，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以我们首先要做一个懂文明的有礼貌的.绅士，然后成为一个人才。与其做一个单纯掌握知识技能的机器，不如成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。

文明需要每个人的参与，文明的氛围取决于每个人的共同努力，从我和身边的小事做起，让文明礼仪陪伴我们成长。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿5

老师、同学们：

早上好！上个月德育处、团委、少先队在我校开展了沐三月风，做文明人主题活动。三月的春风吹遍了整个校园，我校涌现出许多活雷锋，下面是对我校三月份涌现出的好人好事的小结：

1、拾金不昧：初中部89人次，高中部24人次。典型事例有：初一（1）班，x拾到90.5元钱上交班主任后转还失主。x捡到50元归还失主。x捡到30元归还失主。初一（2）班，x同学拾到30元交公。x拾到100元交给班长。初一（12）班x同学拾到55元交给老师。初二（3）班x在第二运动场拾到钱包一个交公，内有人民币160元和一张电话卡和一张储蓄卡。初二（4）班x积极参予捐款，捐出100元帮助外校贫困学生李秀珍。x同学捡到30元并主动交给中队长。初二（7）班x拾到钱包一个交公，内有人民币100元和校园卡等。初三（1）班x拾到钱包一个上交德育处，内有人民币301.70，饭卡、借书卡各一张。高一（2）班庄x拾到价值30元的电话卡一张交给班干。高一（14）班x捡到钱包一个交给老师转还给失主，内有数十元，两张储蓄卡，一张饭卡。

2、义务劳动：初中部67人次，高中部36人次，典型事例有：

高一（15）班x经常为班搞清洁，叠窗帘，收拾讲台；高一（11）班x经常为班擦窗户、捡纸屑、拖地板。高一（17）班x在燥热的天气里绿化教室。初一（12）班x上街学雷锋。高一（6）班顶着烈日到街上打扫卫生。

3、互相帮助：初中部35人次，高中部43人次。典型事例有：初一（9）班x为呕吐的同学整理衣物。初二（10）班x在社会实践期间，主动帮助老师清理同学呕吐物。初三（1）班女生502舍舍员x以及503舍舍员x和班主任x老师，在凌晨3点带突患急性胃炎的同学赶到人民医院治疗。初三（7）班班主任x老师于3月27日晚带身体不适的住宿生到人民医院打点滴，直到凌晨1点，并将治愈的学生送回宿舍。高一（6）班x等同学护送肚痛的同学到医院看病。高一（7）班x等同学背扭伤脚的同学到医院，并在这以后的康复期，为其敷药、打饭、背其看病、扶其上学等。高一（13）班，x送摔伤了腿的同学到医疗室治疗。高一（18）班x等同学护送为公务而晕倒的麦晓觉到校医室治疗。

4、其他方面：初中部85人次，高中部123人次。典型事例有：高一（1）班、高一（12）班在地理老师x老师的带领下，于3月22日在x广场举行了一次爱鸟宣传活动，其中x等同学为制作宣传展板废寝忘食，方苑、x等同学自己掏钱购买材料制作箱子和纸鹤，还有许多同学搬运东西，向市民分发传单等。

以上各方面的事例，体现出拾金不昧、乐于助人、责任感强、热心公益等雷锋精神。

特别值得一提的是，我们不少同学非常主动，主动给周围的人送去关爱，如同学病了，给予关怀；同学学习有困难，给予帮助；不少的班级，集体到福利院慰问老人和小孩，如初一（1）班、初一（10）班、高一（2）班、高一（10）班；我校少先队9年来坚持助残，经常到南方村一残疾人家庭去送温暖。有不少的同学热心公益，服务社会，如高一级部分班到寸金公园搞清洁，到社区进行环保宣传等。还有不少的同学，工作积极，表现出忘我的工作精神，如我校小交警，每次车辆高峰期，都早早的来值勤，风雨不改；许多级的学生会干部、许多班的班干部工作负责，急老师之所急，对同学的学习和生活负责，对学校的纪律和卫生负责，表现出强烈的责任感。

三月过去了，但雷锋精神没有走，我们弘扬雷锋精神，我们希望雷锋精神发扬光大，永驻人间。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿6

老师们、同学们：

早上好!现在我要讲的主题目仍然是文明。这个话题我们尽管已经说了很多，但还要说。1982年的的3月开始，每年的三月是文明礼貌月。

有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。

文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。比如班级的走廊中，提醒我们的消防安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。

文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

做文明人行文明礼国旗下讲话稿7

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《用文明用语，做文明人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是在学校见到同学时问一声同学“早”，看到老师说一句“老师好”;是在家要尊重父母，早上起床对父母说：“爸爸、妈妈、早上好” 。是晚上睡前对爸爸、妈妈说声晚安!”。是见到长辈喊一声“叔叔好”、“阿姨好”、“老大爷好”、“奶奶好”;是你要需要人帮忙时先说“请”、“麻烦”、事后可千万别忘了说声“谢谢”;是你做了对不起别人的事的时候，你一定要说：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有

“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人，永远的呼唤!一生的追求! 净化语言，美化校园

我的讲话完毕，谢谢大家。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿8

老师们，同学们：

大家早上好!

上学期我们开展了“文明礼仪大家行”活动，通过学习，开展班队活动，大家知道了八礼四仪，今天我想考考大家，有哪八礼?哪位同学记住了?

八礼：

仪表之礼、面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

四仪：入学仪式(7)、成长仪式(10)、青春仪式(14)、成人仪式(18)

三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国

看来同学们只记得一些，没有记牢，其实这些内容就在我们身边，看起来都是小事，真正做到位、做好很难。上学期我们评比表彰了一批文明礼仪小标兵，下周我们校园橱窗将会展示他们的风采，希望受到表彰的这些同学继续发扬优点，并带动身边的同学一起努力，争做一名讲文明懂礼貌的有道德的人。

今天中午有很多客人老师来我们学校，他们除了听课，也一定会巡视我们的校园，同学们一定要以主人翁的态度欢迎客人的到来，见到客人老师主动问好：客人老师好!客人老师离校时说：客人老师再见!今天下午的活动地点放在多功能教室，为了不影响活动，因此美术课、劳技课、音乐课都在教室里上，信息技术和科学课由任课老师带领同学们排好队伍有序地进入、离开。课间请同学们注意不追逐打闹，大声喧哗。

下周一联晨会举行一年级新队员入队仪式，到时请二~六年级的同学出场速度要快，佩戴好红领巾，齐唱队歌。

最后，送给同学们四句话，请记住：“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”!

做文明人行文明礼国旗下讲话稿9

老师们，同学们：

早上好！

我今天国旗下讲话的题目是“学雷锋，做现代文明的人”。同学们，昨天是全国学雷锋日，本周是一年一度的“学雷锋活动周”，我们感到欣慰的是，时间总能提醒我们：一个怎么样的日子又到了，不要忘记什么人，什么事，不要忘记了做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思：学习雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种习惯，融入我们现代人的一言一行中去，成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事，3月12日种棵树，而平时却把这些抛诸脑后。我们经常看到，社会上一些人缺少现代公民的起码修养，满口脏话，污染环境，冷漠自私；我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪，乱扔垃圾，逃避值日，不爱护公物的不文明行为。这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺，也是对现代文明自身形象的一种践踏。学雷锋，到底学什么，怎么学？象征性的作件好事就算完成了任务？做好事不错，但远远不够，每个人到处寻找机会去做好事？这也不太现实。我觉得，学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗？你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗？你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗？你对那些在你刚打扫好的楼道、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗？那么，就请从我们自身的一言一行做起，用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前，野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。

同学们，当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神，学习雷锋精神的今天，我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么？在当代社会生活中，雷锋精神应该怎样体现？我们可以讨论，但有一点我想不会错：关爱他人，心中装有他人，这是一个群体让我们大家感到温暖的原因，也是让我们的社会健康发展的一道希望的曙光。

做文明人行文明礼国旗下讲话稿10

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

古人云：“不学礼，无以立”。就是说：你不懂理解，就无法在社会中立足。

既然我们要做文明人，首先就要知道文明的意义。

那文明的具体表现是什么呢？文明是路上遇见同学时的点头微笑；是同学有难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到随地吐痰时的主动劝告。文明是一种品质，更是一种修养。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。我们要做文明人，首先要用文明语。我国素有“礼仪之邦”的称号，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能做一个真正快乐的人。

文明不光是一种义务，也是一种责任。个人文明可以折射出社会的公共文明，而社会文明可以反映出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在一次公开场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染和嘲弄，丢尽了中国人的脸面，这是一个不遵守社会公共文明的历史教训啊！

公共文明是社会意识的一种体现，公共文明建立在个人道德修养之上。所以鲁迅先生说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”是的，有分辨是非善恶的能力，就要端正心态。这便是古人所云的：格物，致知，诚意，正心，修身。

现在我们要竭力做文明人。面包里的酵母，能把面包发起来。我们每个同学每个公民都应做这个时代的文明酵素，让我们的国家社会充满文明和谐。

最后，让我们在国旗下共同唱响迈向文明的乐音，期待我们生活处处开满文明之花！

做文明人行文明礼国旗下讲话稿11

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

我国是文明古国，有优良的文明传统，素有“礼仪之邦”的美称。文明对一个学校来说，也具有重要而深远的意义，它像一面镜子展示着学校的面貌。文明的学校需要文明的老师和文明的学生。我们浦口实小一直有良好的口碑，这不仅是师资力量雄厚，教学质量优秀的原因，更因为这里有严谨求实、文明向上的校风！文明往往是由细节构成的，所以我们要从我做起，从身边的小事做起，说文明话，做文明人。

说文明话就是注意语言文明。俗话说：“好言一句三冬暖，恶语一句六月寒。”

文明说话会让我们感到人间的温暖，生活的美好。我们要学会使用文明语：“您好！请！对不起！谢谢！再见！等”这些常用的文明用语要常挂嘴边。说话时做到和气、文静、谦逊，不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。文明说话是尊重他人的体现，是友好关系的敲门砖。所以，我们在平时的生活中，在社会交往中，都要学会使用文明用语，如：请别人帮忙说“劳驾”；麻烦别人说“打扰”；求别人解答用“请问”；请别人指教叫“赐教”。托人办事用“拜托”；看望别人用“拜访”；陪伴朋友用“奉陪”；归还原物说“奉还”；中途先走说“失陪”；等候客人用“恭候”；回复对方的赞扬用“过奖”。

本月是我们学校的文明礼貌月，随处都能感受到学生的语言文明。早上好多学生进入校门就喊：“老师早！”遇到老师就说：“老师好！”无论是教过的，还是没有教过自己的老师，他们都能有礼貌地向老师问好。但请同学们要注意，不仅对老师要有礼貌，使用文明用语，对所有的人都要这样。无论是在校内还是校外，无论是对老师、同学，还是对父母、长辈、亲戚、邻居都要这样。这样做了，人们就会说：这个孩子真有涵养。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。我们要把文明礼仪放在心上，时刻与文明礼仪交谈，让它来约束自己的言行，千万不要把文明说话看作小事，往往看似平常的小事，却折射出一个人的文明修养。

说文明话，做文明人。同学们，让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们学校开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈入文明的殿堂。

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