标题 | 春游方案 |
范文 | 关于春游方案(合集15篇) 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的关于春游方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于春游方案1活动目的: 通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。 活动时间:20xx年 月 日(星期 ) 活动地点: 小班:时代广场 中班:观赏园 大班:体育场 人 员:教师及保育员共52人,学生659人 春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长:蔡 群 职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告 2、副组长:郭东云 职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。 3、小组成员:肖岚 赖红斌 职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。 各年级组组长:大班:黄晓娟 中班:张 艺 小班:潘春美 职 责: ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。 (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责) 4、医疗保障组:蔡玉萍 职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。 5、园外联系汇报组:廖金莲 职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120) 6、园内联系汇报组:胡汉生 职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。 秋游活动路线: 小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。 中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园 大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场 活动注意事项: 1.全体领导和教职工均要以高度的'责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。 2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。 3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。 4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。 5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。 6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。 7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。 8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。 9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。 10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。 关于春游方案2活动目标: 1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。 2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的`情感。 活动准备: 1、做好幼儿外出安全教育。 2、联系好活动地点。 3、联系好三辆校车。 4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。 活动地点: 长泾敬老院 活动时间: 20xx/4/13 活动对象: 河塘中心幼儿园大班全体师幼。 附:大(1)班责任老师杨唯洁、周燕。 大(2)班责任老师刘丽新、刘美玉。 大(3)班责任老师陶丽华、徐丽君。 活动总负责人: 徐丽君 实践活动: 1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。 2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。 3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。 关于春游方案3一、活动主题: 浇灌一棵苗,染出一抹绿 二、活动时间: 小班:20xx年3月27日 中班:20xx年4月8日-4月9日 大班:20xx年3月27日(大一、大二、大五) 20xx年3月30日(大四、大三、大六) 注:根据天气情况临时通知活动具体时间。 三、活动对象: 全园教师、幼儿及家长 四、春游活动路线: 小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园 中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝 大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝 五:活动目的: 1、让幼儿走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。 3、加强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。 六、活动准备: 1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。 2、每位幼儿带上浇灌的工具。 3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。 4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。 5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。 七、组织机构: 1、领导小组: 组长:阮xx 副组长:朱xx 成员:洪xx等 主要职责: (1)组长:全面负责活动的统筹安排。 (2)副组长:负责活动的策划与实施。 (3)成员:负责活动各项有关事宜。 2、活动策划组: 组长:郝xx 成员:王xx等 主要职责: (1)郝xx负责活动的具体实施。 (2)王xx负责活动方案的制定。 (3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。 3、活动宣传组: 组长:韩xx 成员:柳xx 主要职责: (1)韩xx负责整个活动的宣传工作。 (2)柳xx负责活动的摄像。 4、安全保卫组: 组长:叶xx 成员:田xx、各班班主任 主要职责: (1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。 (2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的`行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。 5、卫生保健组: 组长:袁xx 成员:逯xx、汤xx 主要职责: (1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。 (2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。 八、活动过程: 1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。) 2、寻找春天,感受春天的美丽。 3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。 4、幼儿自愿结伴分享快乐。 5、合影留念。 九、注意事项: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间全部行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。 7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。 关于春游方案4一、活动宗旨 1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的`美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。 2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。 3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。 二、活动地点 xx公园 三、春游时间 x月x日上午x点——x点 四、活动进程 1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。 2.8点10分,师生有序出发,前往x园。 3.中午11:30,x园门口(xx路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来xx路上的x园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。 五、注意事项 各中队在教师协调下,分成x个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。 1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。 2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。 3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。 特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。 六、教师班级管理安排 班级:xx 管理教师:xx 班级:xx 管理教师:xx 关于春游方案5目标: 1、通过春游活动,让幼儿感受大自然的美,观察身边花、草、树木的变化。 2、在外出活动中,通过观察、讨论让幼儿体会干净整洁的环境能给人带来愉快的'心情,从而激发幼儿保护环境,美化环境的情感。 准备:书包,(轻便、合适)的衣裤、鞋子;马夹袋、(干、湿)纸巾,稍许零食; 过程:一、出发前的谈话 1、 外出活动时注意安全、引导幼儿观察春天的景物。 (1)给幼儿检查书包和衣服、鞋子。 (2)两个两个手牵手,眼睛看前面,不东张西望。 (3)上下车时,慢慢等待,不推拉前面的小朋友。 (4)在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。 (5)哥哥、姐姐应照顾好小班的弟弟妹妹,在活动中要一直与弟弟妹妹手牵手,不能让他们走丢了。 (6)寻找春天的花、草、树等。 2、礼仪卫生注意事项: (1)在公共场所不大声喧哗。(包括车内) (2)在公园里不随便采摘花草。 (3)人多拥挤处要排队,遵守规则。 (4)废纸、包装纸等杂物可以装进自己的垃圾袋内(在车上)或废物箱内。 (5)在参观海底世界时,要遵守海洋馆内的规则(不拍打玻璃,不在馆内奔跑等)。 二、活动流程 1、上午8:45开车。 2、参加游艺机活动 3、午餐(提醒幼儿注意公共场所环境的整洁,将纸屑丢入垃圾袋中) 4、参观海底世界 5、上车、回园 关于春游方案6青岛李沧路小学“寻访青岛历史 拥抱美丽春天”活动方案 通过这次实践活动,带领学生参观青岛博物馆,感受青岛历史的美,陶冶情操,激发学生更加热爱祖国、热爱家乡,为高年级学生开展小课题研究性学习打好基础。通过参观东方熊牧场,让学生热爱小动物,珍惜珍贵动物。并借此次春游活动,检验学生的养成习惯,文明修身活动开展的`效果,同时也进一步培养学生的集体观念。 一、活动时间:20xx年4月24—25日 二、活动对象:李沧路小学全体师生 三、活动安排: 四、活动形式: 由学校统一组织集体参观。 五、责任分工: 1.领导小组: 组 长:于兆祥 副组长:袁桂香 楚蔚君 成 员: 刘琳琳 王俊力 孙科宇 邵波 袁鑫 2.联系方式: 组 长:于兆祥 13606391466 副组长:袁桂香 18661766021 楚蔚君 13863992057 成 员:刘琳琳 13792851977 王俊力 13678878867孙科宇 13070801220 邵 波 13105122258 袁 鑫 13969857248 后勤保卫服务人员:第一天:戴 明13026511186 第二天:杜长青13656481017 卫生老师:赵秀萍 3.人员分工: (回到学校下车排队入校)。 关于春游方案7活动目标: 1、通过谈话,了解春游需带的物品。 2、尝试对物品进行简单的归类与统计。 材料准备: 黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。 活动过程: 一、提出问题: 1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天) 那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、) 2、幼儿自由发言, 请个别的幼儿把准备好的.物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。 3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品) 如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。 二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。 1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等) 2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴) 把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。 3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家? 幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?) 4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。 如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少? 5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么? 6、讨论为什么带一只塑料袋。 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。 关于春游方案8活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。 本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”xx湖的变化,“说一说”xx湖的故事,“拍一拍”xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的.城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 活动方案: 一、时间:4月30日(周五上午) 二、活动地点安排: 全校师生:xx湖新开辟的景区 三、XX年春游活动跟班教师安排(略) 四、活动计划: l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动 活动目标: 1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。 2.以“我当小导游”为契机,培养学生的本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网语言表达能力。 3.评选优秀“小导游”活动。 活动重点: 每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。 活动准备: 1.让学生查找有关“xx湖风景区”的故事、典故资料 2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。 l 经典活动二:摄影比赛 1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。 2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。 3.回校后统一下载参加评眩 4.学校选出优秀摄影作品展评。 关于春游方案9春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下: 一,时间:XX年5月30日,上午8:30学校集中.9:00正式出发. 下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话:82993530 安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任 活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。 二,参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加). 三,安全注意事项 1,全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。 2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。 3,注意安全,讲究清洁卫生. 4,不带刀具,打火机等危险物品, 四,安全措施: 1,活动前加强对学生安全教育.召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序. 2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理.每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动. 3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的.救护措施,抑制事态扩大. 4,审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动. 5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全. 五,环保教育: 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队 老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 应急预案: 一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。 二、应急反应措施: 1、一名行政领导、全体任课教师随班。 2、 所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。 三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。 四、学生走失处理:1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。 五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。7、写出书面报告,总结经验教训。 关于春游方案10一.活动宗旨: 1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的.巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。 2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。 3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。 二.活动地点: 略 三、春游时间: 4月10日上午8:00――11:30 四、活动进程: 1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。 2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。 3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。 五、注意事项: 各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。 1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。 2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。 3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。 特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。 六、教师班级管理安排: 班级 管理教师 班级 管理教师 关于春游方案11一、活动主题:《军营里的春色》。 二、活动时间:因天气变化无常,春节时间不定,另行通知。 三、活动地点:@@ 【活动目标】 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。 2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。 3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志 【活动准备】 1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。 2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。 3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动 【活动过程】 (一)活动前 7:30进餐 8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的 (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带? (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动? 8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。 (二)活动中 1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。 2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色 3、和解放军叔叔一起游戏: 游戏一《春天的悄悄话》 玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。 游戏二《春天在欢乐的草坪上》 玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。 (三)活动后 1.清点幼儿人数 2.返园 3.午餐 4.家长接幼儿离园 x 一、活动对象 本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。 二、活动目的及意义 1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。 2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。 3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的.互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。 4、春游虽然只是一次集体活动,但它更是一个生活的课堂,不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获,更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。 5、远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。 三、活动执行 1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。 2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。 3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。 4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。 5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。 6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。 7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。 8、本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。 四、活动宣传 1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。 2、在校内公告栏上张贴海报。 五、活动所需工具 本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。 在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。 六、活动预算 活动预算以个人出资为主,学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。 (1)个人出资费用 1、车费每人10元 2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。 3、午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。 4、帽子5元(不购买也可) 个人出资=10+30+15+5=60元 (2)学校所需费用 旗子一面15元左右。 x 一、与旅行社先联系好。全校师生春游活动学校与旅游社签定协议,确保用车安全。 二、制订春游安全预案,应对突发事件。 三、将春游计划上报xx市教育局审批。 四、具体活动安排: 地点:**故居 时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从** 回校。 地点: 时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 **回校。 地点:嘉兴乌镇 时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 **回校。 五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析 六、活动前安全教育 1、班主任、学校加强安全教育。 ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。 ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。 2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。 3、学生春游的时候要跟随班级行动。 4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。 5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。 6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。 7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。 七、在校管理安排 不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生) 家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以,幼儿园组织远足活动。可以提高幼儿各方面的能力。 关于春游方案12活动目标: 1、亲近大自然,感受大自然的`美好。 2、感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。 活动时间:**年3月21日(8:40→12:00) 活动地点:曾集镇张池村 参与人员:大班师生 活动准备: 教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋 幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋 活动过程: 一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时) 二、9:50各班开始系列活动: 1、老师引导观察油菜花。 2、各班拍照:《春天里的笑脸》。 3、参观张池农耕文化体验园。 4、吃点心,补充能量。 三、11:30清点物品及人数,乘车返程。 注意事项: 1、各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。 2、注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。 3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。 人员安排: 总策划:吴锦华 联系人:詹翠芳 安全负责:全局及各班班主任 校车联络:陶丽蓉 摄像、照相:吴吉群 医疗处理:何立义 安全巡查:李枝珍 活动延伸: 1、制作“美丽荆门我的家”春游照片展。 2、各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展) 关于春游方案13一、活动时间: 2016年3月26日27日(视天气情况调整时间)。 二、活动地点: 新民生态农庄和**塘溪(两地选一)。 三、人员安排: 两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。 四、春游负责人: ** **带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣; **、**主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。 五、活动准备 :1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。 六、活动安排: (一)3月26日**春游安排: 上午8:30报名参加**春游人员在**银座店统一集合,准备乘车―― 上午8:40准时启程前往**塘溪。 上午10:00左右到**塘溪风景区,乘船游览**溪其中一景区。 上午**:30参观**受降坊。 中午**:00在路边特色**鸭店就餐(亦可安排在**桥头就餐)。 下午14:00****桥、**及**宫拍照。 下午16:00集合乘车返回公司。 (二)3月27日**春游安排: 上午9:00报名参加**春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车――上午9:10准时启程前往农庄春游。 上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。 上午**:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。 下午14:00游**古村。 下午16:00集合乘车返回公司。 七、春游人员注意事项: 1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。 2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。 3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。 4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的`人员应提前告知负责人。 5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。 关于春游方案14活动时间:XX年4月10日 活动地点:昆明圆通山动物园 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标: 1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。 2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备: 1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。 活动过程: 8:30――8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。 8:40――8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥――穿过云南大学校园――过圆西路的街――到达圆通山后门) 8:50――9:40全年级在圆通山后门集中 9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。 10:00――10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等) 10:20――10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等) 10:40――11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。 11:00――11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性) 11:30――12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫) 12:00――12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。 12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队) 12:40――14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾) 14:00――15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队) 小班年级春游活动安全预案 XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的.问题,特制定本次春游活动的安全预案如下: 一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。 组长:王慧老师 副组长:舒余琴 成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。 二、春游期间教师工作制度及要求 1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。 2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。 3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。 4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。 5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。 关于春游方案15活动主题:春游促交流 活动目的:为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。 活动对象:10、11级全体团学成员 活动形式:郊外旅游 活动时间:4月24日(初定) 活动地点:番禺美森欢乐营 活动准备:部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。 活动内容: 第一天 1、中午12:30到学校接团后,乘车前往番禺长兴乐园。(时间可由客人定为上午或下午) 2、14:30赶到长兴乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。 3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。 4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组) 5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人) 6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉ok,的士高。 第二天: 7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。 8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。 9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。 在第一天下午的5点增加两个游戏: (1)、踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。) (2)超级急转弯(20道) 游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的.应变能力。 游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的,则在进行一次终极pk题,最终抢答对者获胜】 以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。 (3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布) 获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。 (4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大赛。 注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕“交流”这个主题 策划人:罗伟宇 xx年02月6日 |
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