网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 复制与传播美术课件
范文

复制与传播美术课件

课题

复制与传播

教学目标

1、简单了解有关雕版印刷的历史、制作过程与方法以及它的欣赏价值。了解民间传统年画颜色鲜艳浓烈、节日氛围浓郁、题材广泛丰富、画中情趣盎然的特点。了解门神的相关知识,感受其装饰与色彩的美感。

2、能用欣赏中国传统绘画的方法去欣赏和解读年画,并能学习民间木版画的形式,根据门神的形象特点,运用对比色鲜明的色彩,设计、绘制一对门神。

教学重点

通过调查学习、了解古老的雕版印刷技术的制作方法、过程,以及它对复制和传播民间年画所起到的重要作用。通过欣赏、分析,了解年画的历史发展及作用,感受门神带给人们的威武、神奇的美感。提高学生对非物质文化遗产的认知,培养对本民族非物质文化遗产保护的观念和意识。

教学难点

门神形象的构思设计。

教学用时

1课时

教学过程

一、新授课。

出示课题:复制与传播

(1)学生们欣赏陈列在教室里的和电脑里已储存好的有关信息,以及自己带来的年画图片。

(2)春节是我国民间最隆重的传统节日,合家团聚,热闹庆祝。贴年画是一种庆祝方式,今天我们就走进民间美术的大门,来看看民间年画。

①引导交流年画的有关知识。

②展示书中的几幅年画。

(3)古老的年画是怎样流传下来的?

①欣赏一段雕版印刷过程的录像

②提出问题:雕版印刷的步骤?

(4)年画最初是由门神演变而来。

简单了解门神的传说,教师播放课件。

(5)欣赏门神的图片。

①看看图片上的'门神给你怎样的感受?

(威武、神奇)

②欣赏门神脸部图片。

总结:宽脸、大眼、立眉、表情狰狞。

③继续欣赏图片。

④引导学生总结出门神宽肩、粗腰、大脚的特点。⑤仔细观察门神身上都有什么?

⑥欣赏门神服饰图片。

仔细看看门神服饰上有怎样的花纹和图案?花纹的排列有什么特点?

(6)欣赏优秀作品。

二、创作实践。

作业要求:

1、根据自己搜集的信息,整理一份有关门神的调查报告,或设计制作一副门神的画像。

2、鼓励在色彩上大胆运用对比色进行表现的学生。

三、小结。

组织学生交流作业。

2、介绍门神的历史由来时,适当结合一些有关的历史故事,可以使学生增强对知识的深度了解。

3、结合优秀作品的造型分析,鼓励学生创作时大胆想象,表现更加有特色的人物形象。

教学后记

这堂课的内容十分的新鲜、有趣。这是学生现有知识范围内的一个盲点,在平时对课外知识的学习中,往往会漏掉这部分内容。但是,通过这次的学习,发现绝大部分学生对传统知识的渴望还是有发展空间的。民俗的东西,流传了千年,这种传承本身就十分的有魅力。

从学生的此次作业质量来看,不少孩子将门神的特征加以了自己的理解表现,甚至还有美化的想法展示。这说明,他们对课程本身进行了探索洗涤,并学会了用自己的语言去表达这种情感。这是值得高兴的。课程效果不错。

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 17:14:12