标题 | 运动的美术课件 |
范文 | 运动的美术课件 大班美术教案:我爱运动(线描人运动姿态) 一、活动目标: 1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态。 2、喜欢运动,了解运动项目,积极投入到运动中来。 二、活动准备: 自制课件《我爱运动》 彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔 三、活动过程: 1、通过谈话激发热情 小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢参加什么运动? 你们听说过奥运会吗?知道2008年奥运会在哪举行吗? 奥运会有哪些运动项目呢?我们一起来了解一下。(观看大屏幕上的课件) 2、观看屏幕说说学学 说一说你看到了哪些运动? 学一学你喜欢的.运动项目 3、利用火柴棒拼搭 游戏:“我来学,你来拼”:请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态,另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型。 教师巡回指导 4、在彩纸上画出线描人(运动图片循环播放) 表扬有创意的幼儿 幼儿作品展览 中班美术教案:运动的人 活动目标: 1、了解各类运动项目。 2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。 3、感受运动员的姿态美。 活动准备: 1、幼儿观看各种运动项目(如:跑步、乒乓球……) 2、环境布置各种运动员比赛项目的图片。 活动过程: 1、 导入 说说运动项目 “在奥运会中有很多的比赛项目,你们知道有哪些吗?” 幼儿说说自己所了解的比赛项目 2、 感受运动姿态 (1)“这里啊有好多运动员正在参加比赛呢,我们一起来看一看他们参加的是什么项目。” 让幼儿模仿运动员的动作,并且分析其动作的特征。 让个别幼儿上台表演:如快跑。让幼儿讲讲他快跑的姿势。 提问:他的手和脚分别是什么样子的? (2)范画 幼儿学一个运动姿势保持不动,老师进行范画,讲解绘画的注意事项 3、 幼儿创作 幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来,引导幼儿抓住动态 4、 评价 幼儿介绍自己的作品,学一学自己画的运动姿态。 |
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