《语文天地》的课件教学

第一课时

一、导入

同学们今天我们进入语文天地

二、指导练习

1.回顾我们以前学习的内容，采用怎样的方法来写摘录笔记？

2.通过写摘录笔记，你都有哪些收获？遇到了哪些问题？

遇到这些问题我们应该怎样解决？

3.你知道字典里这些符号所代表的意思吗？

~ ①②③ （转） (引) （喻）

与小组的同学交流一下

4.结合书上的`插图朗读一下这首古诗，边读边想：你从古诗中读懂了什么，同位之间互相交流一下。

5．试着背诵一下这首古诗

　　第二课时

1、通过查阅资料，你了解到了那些国内或者国外比较著名的桥梁？

2、你认为人类最需要怎样的桥梁呢？为什么？与小组的同学进行讨论

3、全班交流讨论结果

4、读一读书中“开卷有益”中的内容，想一想，你从中读懂了什么？

5、回家以后继续搜集有关桥梁的资料，与同学们进行进一步的交流。

　　第三课时

1 放音乐《北京的桥》

2 自读课文

《北京的桥》是首歌词，简练、押韵，充满感情。

引导学生诵读《北京的桥》

3 引导学生诵读其他六座桥。

第四课时

自读课文《看桥人》

1、初读课文。

2、再读课文讨论提出问题。

作者详细写了“刘老头儿”走马上任后都干了些什么？

　　第五课时（综合实践）

鼓励学生通过实地调查，询问家长、翻阅书报、上网等多种形式了解家乡桥的历史与故事，以及最新的建桥技术。

• 《木偶奇遇记》读后感
• 小学三年级《窗边的小豆豆》读后感
• 读绿野仙踪有感
• 回味草房子的400字读后感
• 四年级格林童话读后感
• 生命的药方读后感
• 《一袋干粮》读后感
• 读《混血豺王》有感
• 《夏洛的网》读后感
• 格林童话读书心得
• 鲁滨孙漂流记读后感
• 《西方文明史》读后感
• 《红楼梦》读后感
• 小王子英语读后感100字
• 《理智与情感》英语读后感
• 《雾都孤儿》英语读后感
• 《药物考：发明之道》读后感
• 读《绿山墙的安妮》有感-初一
• 查理和巧克力工厂读后感
• 梦想，我来了——读《名人传》有感
• 哈佛校训读后感
• 读冯友兰《中国哲学简史》
• 初三读《地心游记》有感
• 红岩读后感650字
• 《活动设计与经典案例》读后感
• 奖
• 套
• 奘
• 奚
• 奠1
• 奠2
• 奢
• 奥1
• 奥2
• 女
• 奴
• 奶
• 奸1
• 奸2
• 她
• 好
• 好
• 好
• 如1
• 如2
• 如3
• 妃
• 妄
• 妆
• 妇
• have/take a gander (at sth)
• have/take a pop (at sb)
• have/tan sb's hide
• have taped
• have teeth
• have that coming
• have that coming to you
• have the best of
• have the best of sth
• have the courage of your convictions
• have the courtesy to
• have the courtesy to do
• have the courtesy to do sth
• have the ear of
• have the ear of sb
• have the ear of sb
• have the face to
• have the face to do
• have the face to do sth
• have the floor
• have the good grace to
• have the (good) grace to do sth
• have the grace to
• have the grace to do
• have the honour of