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英语节作文

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英语节作文汇编15篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的英语节作文，希望对大家有所帮助。

英语节作文1

在这黄叶起舞，候鸟南飞的金秋时节，我们大马路小学迎来了第四届英语绘本节。英语节的活动丰富多彩，有徽标征集、英文歌演唱和英文绘本自编表演等。

本届英语节与以往不同，同学们自主组队，自主编排剧本，连道具和背景都是同学们亲手制作和准备，每一位同学都积极参与，大家利用课间休息的时间，排练剧本，制作道具，积极备战，享受着合作的乐趣。

等着，盼着，终于到了比赛那天，同学们互相化妆、造型，穿着自己设计的服装，个个自信满满的等待着走上舞台的那一时刻。我和饶婧潇合唱一首英文歌“You raise me up!”，在音乐响起时，我们渐入佳境，投入到了音乐的殿堂之中，老师和同学都被吸引，得到了雷鸣般的掌声，此时我的内心无比激动与自豪。

闭幕仪式上，我们还获得了在升旗仪式上向全校展示的机会。我身穿礼服，满面春风，昂首挺胸的站在舞台上，面对着台下同学们的一张张灿烂笑脸，让我无比兴奋。我们再一次的把英文歌展示给全校师生欣赏，校园里到处回荡着歌声与掌声。我们脸上洋溢着幸福与喜悦，还有那满满的收获！

快乐总是很短暂，这届英语节我们收获的不仅是荣誉，收获的是团结、合作，是自主、自信，更是成长！感谢我们的学校，给我们提供了舞台，给我们展示自己的机会。我期盼着下一届的英语绘本节早日到来！

英语节作文2

今天是一个晴朗的日子。早晨刚到学校，就听到欢快的英语歌曲，校园的小树挂上了各色彩旗，操场的四周还布置了许多同学们自己制作的英语海报。哦，原来是一年一度的英语节就要开始啦！

上午第四节课，全校同学都排着整齐的队伍来到操场上，参加英语节的开幕式。今年的英语节格外隆重，我们的英语老师Mrs周和肖雅轩同学共同主持开幕式，叶校长在会上发言鼓励同学们认真学好英语，然后是同学们精心准备的英语节目。有场景剧《可怜的乔治》、《小红帽》，有英语歌曲《哆唻咪》，还有爵士舞表演等。而由我们班同学表演的兔子舞作为压轴节目最后登场，让大家在欢快的舞曲声中结束了开幕式。

英语节是我们学校的传统活动。我想，学校坚持开展这项活动，就是为了提高我们对英语学习的热情。就像校长说的那样，英语是我们与世界沟通交流的重要工具。学好英语不仅是为了我们长大后能够走向世界，更能让我们学习和了解不同国家和民族的文化，开阔我们的视野。

让我们都来享受英语节的乐趣吧！

英语节作文3

今天是12月24日平安夜，明天就是圣诞节，我们学校也有开展活动，就是英语节。

走到校门口，我看见了一个拿着萨克斯的圣诞老人，我停下向他问了好。他那白色的头发和胡子，加上以红为主的圣诞老人套装，使他更加可爱。

走进校门，两边都放着三角形的展板，上面贴满了我们制作的海报，几个大大的英文字母特别醒目，那是：EnjoyEnglish，EnjoyLife，我们这次英语节的主题。

走在走廊上，两侧都贴满了同学们的5寸照片，有的背景有英语，有的衣服上有英语，还有的手里拿着英语书，总之，家具都和英语合了影。

在楼梯的瓷砖上，也张贴着各种海报。

晨会时，主持人的：Hello，ladiesandgentlemen，boysandgirls这句话一说出，我们就惊讶得不得了。后来，大家都在说英语，连校长也大方地展现他的英语能力。最后，大家一起合伙唱了一首如果你很开心，你就拍拍手，xx，如果

主席台后面醒目的MerryChristmas，HappyNewYear也是令人欢悦的。

最后，随着音乐响起，圣诞老人提着礼物——装着糖的圣诞袜，走了出来，杨诚来到六年级，一只一只地把袜子分给五个班，那憨态可掬的样子十分引人发笑。

我们的圣诞节和英语节在一起过，成了快乐的一天。

英语节作文4

1、中文名称清明字面意思是清晰的亮度暗示它作为春天庆典的重要性。与其他文化的春节相似，清明节庆祝自然的重生，同时也标志着种植季节和其他户外活动的开始。

清明节，也称为踏车节，是树木在春天变绿的季节，也是人们在春天旅游的好时机。因此，古人有踏青和开展一系列体育活动的习俗。直到今天，祭祖和悼念死者的习俗仍然非常流行。

在古代，人们以跳舞、唱歌、野餐和放风筝来庆祝清明杰。彩色煮鸡蛋将被打碎，以象征生命的开始。

有一种理论认为，由于墓地周围有许多鬼魂出没，不那么吸引人的食物会被祖先吃掉，而不会被陌生人掠夺。

清明节是每年公历的4月5日左右，这是24个节气之一。今年的清明节是在4月4日。在24个节气中，《清明》是唯一一个既有节气又有节日的节气。清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。按照古老的习俗，人们在祭祀（扫墓）时，会把酒、食物、水果、纸币和其他物品带到墓地，在他们的亲属的坟墓前献上食物作为祭品，烧纸钱，为坟墓耕种新的土地，折几根绿色的新树枝，插在坟墓上，然后磕头、敬礼和崇拜，最后吃了酒和食物回家。

英语节作文5

我们学校要举行为期两周的英语节了，我们听了这个消息后既高兴又兴奋。

英语节开始了。第一天的英语课上，高老师让我们全班一起排练节目。她先让我们跟她读英语歌词，然后让我们跟她读英语歌词，然后让我们站到教室后面，排成四队。开始排练了，同学们精神抖擞，跟着老师大声唱着“铃儿叮当响”，教室外虽然很寒冷，但教室里的气氛却很热烈。我也跟同学们一样大声的唱着，唱着唱着，我的背上开始冒汗了，脖子直发酸，两条腿也酸溜溜的，但看到同学们唱得非常认真，非常入神，心想：别人能坚持我为什么就不能坚持呢？于是，我又继续唱起来。

在以后的几天里，我们每天都提前到教室里排练节目，我们排得很辛苦，但老师辅导得更辛苦，工夫不负有心人，我们的进步越来越大，我心里甜滋滋的，对演出充满信心。

家长会的日子终于到了，我们四年级每个班都表演了精彩的节目，我们班表演的节目也很精彩，得到了家长们热烈的掌声，老师很高兴，我们更是快乐我们享受到了成功的喜悦。

通过这次英语节，我终于尝到了“先苦后甜”的滋味。

英语节作文6

星期五是学校的英语节，这是我过第一个英语节。原本幻想中的是全校师生欢聚一堂在操场，像国庆节一样，不过这一不但让我不服，而且让我感到一种偏向。

这与其说是英语节，其实它的开始根本没多少人知道。下午，我们正在卫生区打扫卫生。可于可怡却不见了，难道她上楼了？我们刚准备走，就见于可怡他们四个英语课代表（张家瑞把票给李政阳了）边炫耀一边笑着跑去综合楼。接着，我又见各班都出来了许多同学走向综合楼。我见了，似乎意识到了什么，赶快招呼大家上楼。楼上只有孙老师，我问老师为什么只有课代表能参加英语节，可老师竟说不清楚，好吧，我只能独自生闷气了。

我掐指一算，不对头。别的班也不一定只有课代表去嘛，再说课代表的成绩说不定还没我好呢。比如于可怡，听别人说她月考只考了20多，而我考了93。期中我虽然不知道，我也承认有人比我更厉害，但让她去的确业不太合适，但她还是去了，这就我说的所谓的偏向。所以如果学校说必需每班只能去4人，那要最全挑成绩好的，我就没话说了，但我看别的班去的好像不只四个，而且为什么不能全校都参加呢？

如果再是这样，那元旦晚会也这样吧，

我也不想在台上冻着！

这次英语节确的不好，如果是真的坐不下，那也要说一下，挑选好学生去呀。

英语节作文7

英语节是每年的12月26日，在这天，我们全四年级的学生们都要去表演。

在这次活动中，我感受到了演员的辛苦。首先，我们要在好几个月前就开始学习歌曲，还要彩排。每次彩排，都要站上一个多小时，不胜其烦地看别人表演，到了礼堂彩排的时候，不能带任何东西进去，唱完歌后，嘴巴早就干了，又不给我们每人一瓶水，只能乖乖地张大嘴巴，等老师阿姨来喂水喝。到了真正表演的时候，在后台，排长队，又加上隔音墙，根本什么都听不见、看不见的。不过，有付出就有收获：表演完后，我们像少爷、小姐那样坐在后排的座位上，一边吃巧克力，一边喝水，一边看表演，可真享受！而且我妈妈还接到了“圣诞老人”的礼物呢！

在这次活动中，我还感受到了，为别人表演，比看别人表演要快乐！音乐停止，台下响起热烈的掌声、欢呼声，你是否感受到了：你带给别人的快乐？当你走到台下，看到老师竖起的大拇指，和鼓励的微笑，你是否已经获取到真正的报酬？这正是一个快乐的小演员应该明白的。

感谢这次的活动，我们正期待着下一次的表演呢！

英语节作文8

My May Day Today is May Day. My mothr fathr and m wnt to park to hav a picnic, and thn visitd my grandma and grandpa.

In th morning at nin o’clock, w wnt to park for picnic, w took juic, cornflaks, appls, orangs, lollipops, bananas, ic crams, mangos, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skatboard and a kit.

In th aftrnoon at two o’clock, w wnt to visit my grandma and grandpa. I hlpd grandpa to do som hous work. My sistr and m playd skatboard and doll. At ight o’clock w wnt hom, and playd computr gams for two hours and thn wnt to bd.

Today I’m vry happy!

英语节作文9

一个不平凡的`周一，中午匆匆忙忙吃完饭骑车来到指定地点化妆，英语节就这样悄然地到来了。

经过长时间的排练，我们所表演地《百万英镑》由生疏到熟练，每个人都把自己的台词驾驭地非常好。第二节课下过后，我们几个小伙伴就直奔表演厅，身上的一腔热血还未展示出来。换好服装，在台下默默等待。在前一个节目一演完，主持人上台，这才到真正展示我们班风采的时候，每个人都超常发挥，真正地把自己融入到剧本中去。

躺躬、谢幕，我们完成了表演任务，不得不感慨：“台上一分钟，台下十年功。”此时的我又感觉全身舒畅与快活，完成这么一个表演实在欣慰不已。随后，我们一群人又秒变“吃瓜群众，看着台上其它班的精彩表演。

尤其是《Dream it Possible》—首歌令我独爱，虽说有破音的地方，但是整个场面的气势却掌握的很好，那清亮的歌使我们都禁不住随音乐挥舞起双手。再比如初一年级演的《后妈茶花会》，真的让我震撼，直接营造出了一种恐怖而又阴冷地氛围，尤其是说的台词，密集而又快速，不知付出了多大的努力？

英语节算是结束了，但却回味无穷，接下来我们就该集中精力复习，为期末考试做准备了！

英语节作文10

今天，一年一度的英语节在培德楼上的六楼报告大厅如火如荼的举行了。

为了今天，我以前可是大下功夫，又是写稿子，又是让妈妈帮我认识新单词，又是自己背稿子，终于等到了今天。

我自信满满的走进大厅。妈呀！吓死我了！这里居然聚集着这么多人。有五年级学生、老师、各年级的英语老师。嗯？还有两个老外！看来，我今天得好好表现了，为自己、为班级而争光。

比赛开始了，我是28号，也就是最后一名，我感受到我的心就像一个调皮的小精灵一样，跳得七上八下的——好紧张。该我了，我走上台，感到腿有点发软，好像马上就要瘫在地上了一样；手有一点发颤，好像马上就要把话筒掉在地上一样。当我看见两位老外在默默地为我鼓掌时，我便又鼓起勇气，继续往下背。我的腿不再发软了，我的手也不再发颤了，我的精神又饱满起来。

因为我有一点拘谨，所以只得了二等奖。我很失望，因为我原来可以得到更高的分数，但我依然很开心，因为我体验到了我以前从来没有体验过的感受，还受到了一个使我一生受益的启发：只要有付出，就一定有回报。

英语是世界通用的语言，所以我一定要学好英语。长大为祖国增光添彩。

英语节作文11

本周，学校举行了盛大的英语节。本次英语节与众不同，因为新增了一个环节——“走红毯”，这是一场创意“真人秀”的活动。

成功举办这次活动可不容易。要知道，老师们为此辛辛苦苦地筹备。同学们也不例外：大家都忙着购买“红毯战袍”，妈妈还特意为我准备了一套“诸葛亮古袍”。

英语节那天，同学们有的穿蜘蛛侠，有的穿皮卡丘，还有的穿自己“制作”的衣服。不少同学为此“撞衫”。意想不到的是，我穿的三国军师服居然也会撞衫……于是，早自习变成了自我展示秀，许多同学在炫耀自己的服装；于是，早锻炼也成为了“舞会”：所有学生与自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女与女跳，甚至还有男与男跳，大家其乐融融，非常开心。当然，当天上课照常，虽然同学还在走回味走红毯的激动，但没有人像老僧入定一样发呆，影响学习。

欢快的时光总是那么短暂，转眼间，为期一周的英语节结束了。接着就是紧张的期末复习，我相信，同学们经过努力领到成绩单后的心情会像今天一样欢快！

英语节作文12

今天，我们外国语学校举办一年一度的活动——英语节。

说起英语，这可是我们学校的特色，在新密占有霸主的地位，是无人能够媲美的，所以，校长每年都为我们举办英语节。这不，激动人心的时刻即将到来，现是二年级小朋友们的节目，他们那优美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到几年前。不知不觉中，表演就结束，小朋友们的表演博得我们的阵阵掌声，接着是一年级小朋友带来的表演，他们手中贴着红纸，在动听的旋律下，那红纸片就像随风摇曳的红花，在阳光下，自由的摆动。样子优美极，赢得大家的喝彩。接着是就是四年级，他们的舞蹈也很棒，还继承着英语歌的传统舞蹈，所以也很受欢迎。五年级的学生也不甘示弱，那叫一个赏心悦目，手中的乐器伴着音乐成好听的节奏，传入我们的耳边，再加上那整齐的舞姿，是我们更加的佩服这群“花骨朵儿”，接着就是压轴大戏的其中一个：杰克·迈克的《Beatit》那叫一个酷啊！潇洒的转身，酷酷的甩头，帅气的踢腿，真让人眼红啊！

英语节过得真有意思！

英语节作文13

在这个充满花香、书香、墨香的学校，经过了几个星期英语氛围的熏陶，变得越来越与国际接轨，越来越丰富多彩。

其中，最让我难忘的就是那愿望树，上面寄托着大家的愿望。多美好啊！它仿佛为这次的英语节添加了画龙点睛之用，让英语走进了大家的心扉。希望大家都能心想事成！

英语涂鸦墙让大家尽情玩耍，在上面画上自己的图画，再配上一些英文，一幅属于自己的作品就完成了。它让大家尽情地为自己的作品留言，为自己的作品而感到自豪！

走进教室，同学们与我用英语交流，我们的英语口语越来越好，也越来越自信啦！

可惜，英语节只有短短的几周，很快就结束了。

英语节闭幕式当天，我们看了许多节目，最让我难忘的是六3班的节目，虽然觉得他们的表演有些许的稚气，但，却是那样的天真可爱，歌曲唱的很好听，显出了节日的气氛。

英语节，我们满怀憿情、斗志昂扬，在赛场上挥洒自己的汗水，在涂鸦墙上随心所欲的创作，在愿望卡上写出自己最真心的盼望。

这个英语节虽然只有几个星期，但，却，留在了我的记忆里，它让我懂得了演员的辛苦，指导老师的劳累；它让我学会了如何自信的创作；它让我知道了大家的心愿，让我走进了大家的心扉。

这次英语节真是多彩多姿！

英语节作文14

光阴似箭，日月如梭，一眨眼又过了一个春秋，我们又迎来了一年一度的圣诞英语周：“Happy Christmas”。

今天，我在安文小学同学们的热烈欢迎下走进了学校，在那儿，我见识了许许多多的有关英语的小故事，如一年级小朋友们表演的“小雪人”和“大南瓜”，还有和我们同龄的六年级同学表演的“英语单词发布会”、“小红帽”还有“街舞”等等。

学校操场正在举行一个叫做“跳蚤市场”的互动游戏。那里的吆喝声此起彼伏，“商人”们正在用吃奶的劲头在喊：“快来买啊，买一送一咯！……”“抽奖了，抽奖了！一元三次，一等奖一本书！……”我和上次“城乡手拉手”活动中的结交伙伴正在“淘宝”。那儿的摊子和小物件可真多啊！在这个跳蚤市场里，每个人都有买和卖的权利，我们都可以玩得开心。这时，和我结伴的胡梦蝶同学拉着我到了一个摊位前面，拿起了许多小玩意儿，在我的面前比划来比划去，热情如潮水般涌来。我到了一个叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次奖，得到了一个许愿瓶。

咳，美好的时光总是过得这么快，但是我会永远记住胡同学的，我会好好珍藏胡梦蝶同学送的礼物的。

一眨眼工夫我们又得离开安文小学了，我们在带队老师的催促下，依依不舍地离开了安文小学。

啊！这个圣诞快乐英语过得真快乐呀！

英语节作文15

“哎呀！快走！去盖章呀！”好几个同学大叫道。

我跟着刘沛宏和洪帆像箭一般冲下楼去。首先我们去了“Macao”，我在前面站位，让洪帆和刘沛沛（即刘沛宏）插到我后面。如此这般，很快我已经盖到了四个章。正在排一支队，眼看就轮到我了，陈老师过来了，让我去叫同学们到住宿部操场集合。李智煊和吴一昊是我和沛沛最后找到的，我们“押”着这两个“犯人”进了操场。

等老师讲完一大通话后，我们又开始了漫长的排队工程。

在篮球场，一个五（8）班负责盖章的同学，居然在那儿高喊：“免费盖章喽”我把纸递给他，“啪！”一个章毫不费力地得到了。

一次，我排进了一队，沛沛在我前面，他随便叽哩呱啦一通，就过了。我也叽里呱啦乱说一气，她居然不给我盖！偏向！还是个女生呢！严重抗议！沛沛笑嘻嘻的，我却垂头丧气的。

沛沛连我们自己班的章都还没盖，我就陪他一起去。他排在第七、八个吧，于是他大喊了一句“My will，My Help，My pleasure。”然后又高声叫道“给我——盖呀”我一把抽过他的纸，递给王丹怡，说：“他读过了。”王丹怡就盖了章。之后，我对沛沛说：“看我插队插得多牛！”他笑了。

过了一会儿，浩大的盖章行动结束了。可怜我们又听了一大通话，累死了。

这次英语节虽然快乐，可也忒累人了吧！

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