标题 | 中学教师读书节活动方案 |
范文 | 中学教师读书节活动方案 一、指导思想: 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专着引领。为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,用文化滋养精神,用文化提升品位,努力创建“美丽校园”,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取精神营养,不断完善自我,成就自我。 二、活动主题: 让阅读成为一种习惯 三、活动时间: 3月——7月 四、活动内容 1、教师书吧“乐此轩”揭幕活动 2、“同读一本书” 由教务科研处规定书目,教师阅读指定篇目。 3、读书沙龙——我读书的那些事儿。 每月定期召开读书沙龙会,现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的`方法,我的读书故事…… 4、书韵流香,你我共赏——好书推介 老师们互相推介好的书目,到图书馆或者互相借阅,至少读一本好书。 5、我声飞扬——美文诵读会 每月定期组织各教研组代表参加,教师代表选择经典篇章进行诵读比赛。 6、对话名家 邀请温州知名专家,举办读书论坛、讲座。 7、读书征文比赛 每位教师撰写读书心得,在读书的同时记下那一刻的感受,让收获日积月累,让感动细水长流。 8、佳片有约——经典名着影片赏析 观看经典名着影片,相互交流观后感。 9、师生共读 组织师生读书报告会。 10、开展网上阅读、交流 开辟校园网相应栏目,进行网上“读书体会”、“推荐文章”、“新书介绍”等交流互动。 五、活动阶段 第一阶段:宣传动员 1、制定读书活动方案 2、成立读书活动领导小组 3、推荐书籍 第二阶段:系列活动 1、制定个人读书计划,教师自主阅读 2、校内教师读书交流系列活动 第三阶段:总结表彰 1、评选优秀读书征文,将本次读书节优秀征文汇编成集 2、根据交流内容、读书心得、读书征文等活动评选出先进个人、先进教研组。 |
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