标题 | 英语听力比赛活动方案 |
范文 | 英语听力比赛活动方案 为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的英语听力比赛活动方案,欢迎阅读与收藏。 英语听力比赛活动方案1一、活动目的: 通过开展英语听力比赛活动,激发同学们对英语学习的兴趣,丰富同学们的课余生活,活跃英语课堂。给同学们一个展示自我的舞台,并通本次活动相促进交流,营造良好的校园文化环境。 二、参赛对象: 初四全体学生 三、比赛时间: 20xx年10月末。 四、具体安排: 初四级部统一组织。 英语备课组安排具体比赛形式。 选出本年级优秀作品、获奖人次。备课组长汇总材料,公示获奖名单。 五、活动要求: 1、比赛内容:听力内容有三份,每份10分钟,每人完成三份答题。 2、表演场地:教学楼四楼备用教室。学生参与面不得低于95%,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。 六、奖励: 1、以级部为单位,在六个班级中评出第一名、第二名、第三名。 2、以班级为单位,评出一等奖五名,二等奖十名,三等奖十名。 3、各班级的一等奖在班级内以喜报的形式展评。 英语听力比赛活动方案2一、活动目的: 通过开展英语听力比赛活动,激发同学们对英语学习的`兴趣,丰富同学们的课余生活,活跃英语课堂。给同学们一个展示自我的舞台,并通本次活动相促进交流,营造良好的校园文化环境。 二、参赛对象: 初四全体学生 三、比赛时间: 20xx年10月末。 四、具体安排: 初四级部统一组织。 英语备课组安排具体比赛形式。 选出本年级优秀作品、获奖人次。备课组长汇总材料,公示获奖名单。 五、活动要求: 1、比赛内容:听力内容有三份,每份10分钟,每人完成三份答题。 2、表演场地:教学楼四楼备用教室。学生参与面不得低于95%,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。 六、奖励: 1、以级部为单位,在六个班级中评出第一名、第二名、第三名。 2、以班级为单位,评出一等奖五名,二等奖十名,三等奖十名。 3、各班级的一等奖在班级内以喜报的形式展评。 |
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